来世还是我追你可好

她完美的诠释了什么是不顾一切的去爱，“你很下贱。”这是他吻她之后说的话，她触碰到这几个字的时候，血液和心脏激烈的碰撞，明显感觉到了所谓的破碎。她不是好女生，也从不标榜，就这样在彩色的世界，活着自己的黑白。下贱，也许吧，在他们的世界，她一直就充当着那样的角色。

他丢了初恋，她弃了爱人。他们被捆绑在一段没有感情的婚姻里，慕北琛走了四年，梁暖暖静了四年。本以为，可以安稳的度过五年之期，却被老爷子的一道怀孕圣旨打乱。他们之间的纠缠自此开始，却无法了结……初恋情人的回归，爱人哥哥的报复，将他们的生活搅得天翻地覆，散了婚，断了情。梁暖暖以为自己的人生终于可以风平浪静了。慕北琛却将她牢牢的困在身前，“慕太太，哪里走？”

通微身负婆罗血脉，继承世代不详的诅咒，也让千夕因他而死。五年默默守护，他却始终不知她的存在，直到，他再次伤了她。通微费尽心力，助她重塑心魂，却仍是人鬼殊途。他不甘再承受这样不可触碰的痛苦，哪怕逆天而行，他也要她重生，携手共赴此间风情。当年的祁连山上，她明艳如火，他孤意似月。一场爱恨，五年离散。再相遇，他凌驾俗世，她身披嫁裳。危机之下，他救了她的性命，她做了他的妻子。天下未靖，风云再起，三生石上，能否与君再共前缘……

某一天，喝醉了的柳涵嫣偷溜进了温宇墨他的房间。当温宇墨从外面回来的时候，就看见了自己房间里，那一只偷偷喝酒的小猫。醉了的小猫，当着温宇墨的面跳起了“脱衣舞”，只不过被脱衣服的那个人，不是喝醉了的柳涵嫣，而是他温宇墨罢了--情节虚构，请勿模仿

漂亮女生江若亚从英国回到景安，进入景安大学就读。她来到景安的目的是为了替哥哥报仇，因为小时候相依为命的哥哥潜入顾家偷窃却被打死。她对顾家的儿子顾北川展开了追求，为的是破坏顾家和骆家的联姻，为养母全面展开报复铺垫【养母和顾家亦有仇】，在这个过程中，她爱上了顾北川，但是在最后被揭穿她的目的而离开。而在故事的最后一切真相大白，却发现顾北川实际上就是小时候和她相依为命的哥哥……【情节虚构，请勿模仿】

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前世，叶天是人口中的废物，机缘巧合之下修行五百年，如今重生归来，那些曾经欺负过我的人，伤害过我的亲人们，这次回来，我就要让你们明白，我叶天，要将你们踩在脚底下当奴仆。

具有高效能成功素质的人，到哪里都是人才，到任何岗位上都会受到重用本书综合哈佛大学、剑桥大学的教育理念以及现代人才学、成功学的最新研究成果，归纳出了高效能人士成功背后的黄金法则，这些法则会帮你发现成功的真相，更深刻的理解社会、人性和竞争的本质，合理运用它们，成功会越来越近...

我，复姓东方，父母希望我一辈子稳赢不败，所以我有一个非常霸气的名字\(?□?)/！！！！东方一定赢！

本想做完这次任务就拿钱环游世界，结果穿越了？！行，穿越我认了，可是被叫废材？让我很不爽！堂堂的嗜血女王，会是废材？笑话！绝地反击，废柴逆天，再强的人我也虐得了。你们有的我要有，你们没有的我还要有。顶级丹药，极品神兽，我信手捏来，想和我玩是么？我等着！我要的不多，就站在这个世界的顶端就行。“那白送你个至尊相公，要不？”“你怂不怂？是不是太久没看见我杀人了？”“从爱上你的那刻，我就认怂了。”“滚！”嗜血之路，鬼王请靠边......【情节虚构，请勿模仿】

中国“老牌理想主义者”的历史现场。一群“先天下之忧而忧”的中国知识分子，本性并不热衷政治，大多素以教育兴国、文化传承、乡村改造、扶助弱民为安心立命之地。无奈国运艰危，民生离乱，烽火连天，没有安放书桌的地方。他们走出书斋，抱团成势，组建“统一建国同志会”，继而改组为“中国民主政团同盟”，不靠武装、不图政权、不占地盘，只凭文化和思想力量参与中国政治，活跃在国共两党之间，形成可圈可点的政治风景。《从前的先生：盟史零札：1939—1950》在零碎史料中渐渐聚拢他们的思想和主张，呈现这一中国知识分子集团政治主张全貌的形成过程。精彩、渊博、厚重、亲切的先生们，排成了星汉灿烂的人物长廊。

屠格涅夫说：“人的心灵是一座幽暗的森林。”本书的这些小故事，带领您走进神奇的心灵小径，让您轻松认识种种心理现象，从这些哲思般的故事中得到精彩且经典的启示，跟着本书的内容走进您的内心深处，让您更清晰地认识自己。请在一个个故事中涤荡您的心灵，保持心理的健康，发掘内心的潜能，为成功做好充分的准备。

《一生最爱纳兰词》在历史的记忆里，纳兰性德有着许多传奇而浪漫的标签。多情的翩翩公子，善骑射，精搏击，满族正黄旗御前一品侍卫，而他武将的骨子里住着一个多情的文人。他经历过几段刻骨铭心的感情，红颜知己，初恋情人，恩爱娇妻……她们纷纷走进他的生命里，又一一离去；他结交放荡不羁的布衣文人，纵享诗酒年华，恣意潇洒。这短暂的生命里，欢欣也好，痛苦也罢，都成了他诗词的养料。翻开《一生最爱纳兰词》，你将品味纳兰词的至美意境，感受纳兰性德的真情人生。

我认为，人有两次诞生。第一次，是生理学意义上的；第二次，是社会学意义上的。人类文明的推进，依靠文化的历代积累，知识的薪火相传。一个没受过学校教育的人，是很难适应社会的，尤其是在文明程度越来越高的今天与明天。从这个意义上说，学校是人所必经的第二个母体；获得一定的文化知识，踏出学校步入社会，则为人的第二次诞生。这个过程，正所谓“呱呱之子，各识其亲；譊譊之学，各习其师”。

浪漫，好美妙的一个词语。在我们还是懵懂无知的少年时，想当然地将浪漫理解为男女间相互吸引、相互愉悦的纯洁情感。而只有当我们逐渐长大后，才明白浪漫不止于男女之情，其实它更是一种宽广、博大的人生情怀。