培养孩子好习惯的经典故事（青少年心灵成长直通车）

原本和谐的媚媚村小学突然出现了让人毛骨悚然的吊死鬼，同学们一个个闻“鬼”色变。在这样惊慌不安的情况下，媚媚狗带头成立了“灵灵狗侦探组”，决心要把吊死鬼事件查个水落石出。就在媚媚狗发现真相将要公开的时候，好校长及时制止了他的行为，并和媚媚狗有了个秘密的计划，究竟是怎样的计划让媚媚狗隐瞒吊死鬼的真相？同学们害怕的吊死鬼，会不会再次出现？这一切到底是谁在幕后操控？万圣节那天，一切答案都将揭晓。

好友相邀为10~15岁青少年写一套心理丛书，喜自心底生。一来觉得太有必要，二来觉得多年与青少年打交道的经验终于可以和更多同学分享。信誓旦旦地拟了一套丛书的名字和主旨，几个志同道合的同学雀跃着准备大干一场。

1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿罗纳克斯最后发现那是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手内德·兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。十个月后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。

本书讲了一个名叫尼尔斯的14岁男孩的冒险故事。他不爱学习、喜欢恶作剧，是个不受人欢迎的小孩。有一次，他捉弄了一只精灵，被精灵用魔法变成了一个很小的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁进行长途旅行。通过这次奇异的旅行，他在重重困难和危险中得到了锻炼，最后他回到家，恢复了原形，变成了一个好孩子。

亲爱的小朋友们，去推开那扇古老的门，探寻一个美丽、未知的世界吧！本书力求遵循小学生的认知规律，注意小学生在生理、心理及学习方式方面的特点，考虑小学生的学习能力和认知水平，内容不仅注意丰富多彩、难易适度，还注意尽量贴近小学生的生活实际和思想实际，尽量联系小学生的经验世界和想像世界，以充分调动他们的好奇心和求知欲，调动他们自主学习的积极性，使他们在感兴趣、有新奇感和愉悦感的学习中，情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。

某女挑眉说:“就你这小脸蛋，不送去红姨那可惜了。”帝夜泽按住想要给面前这个女人一顿胖揍的心，红姨？就她敢这么想，那是什么地方，世人都恐他存在，只有她一如既往嚣张的在他面前，无奈某君嘴角牵强的低语:“你走不走？不走？你在哪我就把哪拆了。”

“陆璃！你可知她罪孽深重！就算入了十八层地狱也无法消其业障！”上生星君大声痛斥。“我知道。”“你可知道她一怒，居然取了十万生灵性命！”火德星君怒目圆睁。“你还不速速将她交出，好给天下生灵一个交代！”陆璃抬眸望向天庭众人，慢慢的笑了。“我既与她拜了天地，昭告九州。”他理了理衣袖，抚过袖子上绣着的小花“那便是夫妻一体，你们如若想带我家娘子走······”“你待如何？”火德星君气的大叫。“九州之水倒流，不知各位仙君档不挡得住。”陆璃眯了眯眼，语气轻松的像是在说今天天气很好一般。“珍珍，我愿为你倒流九州之水，愿为你背千年业障，只求你，再一次与我结为夫妻。”“君上，我愿为你削去仙骨，愿为你魂飞魄散，只求你，忘了我吧。”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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世家，从夏朝的家天下开始诞生，不断发展到后面可以影响国家的发展。而后多少帝王为巩固皇权而打压；多少次流民屠杀；多少次改朝换代；但它一直存在，到现在也只是换一种方式存在。既然不能消灭那就让它远离中原去发展。

【出版名《亲爱的拍卖师》】（全文完）这是一场围绕拍卖场最高荣誉白手套展开的神秘奇遇记。学渣白小米为追求心中的白马王子，阴差阳错地被选入古德拍卖行进行实习。傅斯晨作为古德拍卖行白手套级别的精英拍卖师，对白小米反感至极，因为这个其貌不扬的小个子竟然是车祸事件后，自己预知未来梦境中，总是出现的那个女生。拍卖行发生了一连串令人匪夷所思的事件，而初入职场、各种被排挤的白小米意外成为解决这些事件的关键，成为核心人物。傅斯晨只得让白小米参与进来，却发现自己也裹胁在各种危险、甚至家族利益之争当中。谜案重重、抽丝破茧，当真相浮出水面，傅斯晨也最终居然爱上这位梦中的新娘……

许言是南国都城洛州知府许崇道家的十小姐，长在深宅，本是大家闺秀，却因意外显露出的断案才能而引起众人注意，并因此一次次卷入各类争斗。这些争斗或涉及家族、或涉及朝堂，上至皇帝，中至朝堂江湖，下至市井小民，纷繁复杂。许言身在其中，为各种各样的原因，不得不用自己所理解的犯罪分析及犯罪心理学知识帮助侦破案件。在破案过程中，许言与年轻的京城九门统领易慎行逐渐走到一起。后易慎行因为不得已的原因，承认自己灭人满门、甘愿领死。许言顶着巨大的压力，为易慎行洗清冤屈。后易慎行为国出征并得胜归来，两人终成眷属。

素质教育是教育的方向，也是现代教育中的一个难题。中国家教学会理事、青少年教育专家、 平行教育创始人崔宇用最家常的话告诉你什么是素质教育、为什么要重视素质教育，然后从家长、学生、教师、媒体这四个角度，与这四类人群中的代表对话，三言两语，解读孩子的教育问题。

因为名著是时间深处的精神土壤，它记述的是人类的典型形状、典型情感，是人性不断提升的基础和平台，是人性从兽性中脱颖而出的见证和坐标。所以，阅读的过程，为的是寻找来路，理性地找到继承和发扬的精神命脉，从而不蹈“覆辙”，不费虚功，节省精神追求的人生成本，更好地进行新的思想建构。换言之，名著是时间汰去泡沫之后的结晶，它摆脱了种种历史和现实因素的“催眠”作用，提供的是人性的本质和精神的纯粹，它足可以信任。从这个起点出发，再结合自己的生命体验去思考去言说的时候，会减少妄断、谬议、乖论与陈词，增加了写作者的贡献值。

佛说:虽有虎门之患，心存甘伏。佛又说:且破心头一点痴，十里何处不加持，圆明佛眼常相照，只是当人不自知。年少时的久夕甘伏，痴，且不自知。