第16章 是非分明故事(2)

本文分别整理了亚洲现代文学大家和非洲现代文学大家。作家是生活造就的，作家又创作了文学。正如高尔基所说：“作家是一支笛子，生活里的种种智慧一通过它就变成音韵和谐的曲调了……作家也是时代精神手中的一支笔，一支由某位圣贤用来撰写艺术史册的笔……”因此，作家是人类灵魂的工程师，也是社会生活的雕塑师。

秦振耀，笔名秦三澍，江苏徐州人。青年批评家，兼事诗歌创作和英、法语诗歌翻译。复旦大学中文系、“复旦大学—巴黎高师人文硕士班”比较文学硕士在读。主要从事比较诗学、中外文学关系和中国新诗研究，近期关注20世纪30年代中国“现代派”诗歌对中西诗学资源的转化与重构问题，兼及当代汉语新诗批评。曾获柔刚诗歌奖、重唱诗歌奖等文学奖项。现兼《飞地》丛刊诗歌编辑。

《云淡风轻近午天》集结蒋晓云博客及专栏散文近六十篇，从小说到散文，从虚构到纪实。曾经忧于交心的作者终于写下自己的真实生活。上海的灯火流离，台北的淫雨霏霏，加州的阳光明媚。逝去的父母，离散的朋友，拆去的旧城墙。梦里不知身是客，此时何处是故乡。

生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。上百篇古今中外最佳美文，完美再现语言魅力，让你在诗词文章中邂逅一段纯美感情，于戏剧故事里领略几番悲欢离合。从北大走出了数不清的文学大家，他们博古通今、指点江山，对文学有着独到的见解。本书收录了众多优秀文学作品，内容涵盖古今中外，体裁涉及散文、诗辞、小说、戏剧。在北大学者的点评中，我们学习百家古文，重温民国美文，阅读国外经典，于文字中领略生活之美。

本书是作者根据多年的工作、生活经验总结出的散文随笔集，其中浓缩了丰富的人生智慧。内容分为“阐幽明微”、“人性之光”、“悦目赏心”三个板块，既有作者的经历感悟，也有名师大家的智慧分享，还有艺术作品的观读感想。作者举例贴近现实，娓娓道来，能让读者开卷得益，在生活中多一份理性，在遭遇挫折时多一份自信，在取得辉煌时多一份低调，在人生的道路上多一些绿灯。

前世为了渣男做尽了所有错事，抛弃了父母，家人，说着这世界上最绝情的话。伤害了这个世上唯一对他最好的男人。一开始她说了许多绝情的话，可他仍然没有放弃，一直到他说如果再不放她走，她就去死。后来他放手了，而自己也在短短几个月之内真的消失了，在这人世。若有来世，我一定要好好守护自己的家人，不会再听信他人的谗言废语，下一辈子我想要好好守护你，陆毅城。

网恋，真的可以吗，从游戏认识并且熟悉。如果告白的话会同意吗？以为是缘份……

孩子的言行往往会无意识地模仿自己心中的偶像。英杰的故事能让孩子在感受英杰精神、培养不畏艰险的勇敢精神的同时，激励他们树立顽强面对困难的信心。每个孩子在成长的过程中，都应该听听英杰的故事，从小了解英杰人物可歌可泣的事迹，让善良、勇敢、真诚、百折不挠、坚忍不拔的优秀品格和崇高精神浸润孩子的心灵，让他们从小领会做人的道理，不断完善自己，学英杰精神．走英杰道路，创英杰业绩。

《西游漫记》是一部内容丰富、信息量大、情景融汇、可读性强的游戏散文。《西游漫记》作者缪俊杰长期在新闻岗位工作，访问和游历过美国、日本、德国、意大利、法国、比利时、荷兰、西班牙、瑞士、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、埃及、加拿大，以及泰国、马来西亚、朝鲜的部分二十多个国家，遍览各国名胜，访及上至政府首脑、财团领袖，及至异国民众、山寨土著，将所得第一手材料，汇于一炉。读者将同作者一起回望历史风云，欣赏世界之精彩。

既是青锋，如何不斩？所谓号令天下，不如美酒三坛。我想要的，不过是莽莽大漠，烈马狂歌

楚家弃子楚枫，天生经脉破损，无法觉醒命魂，意外得知一切因果，手持修罗战戟，脚踏狂暴之路，成就一代绝世武神！

胡雪岩是一位不折不扣能挑大梁、担责任的大丈夫，他具有非凡的商业智慧。而这种智慧主要有三个显著的特点：讲人脉、懂经营、会处世。讲人脉，表现为他善于交际，在官场、商场都有很多的“朋友”、“贵人”相助，让他不仅左右逢源，还有一个个人才为他所用；懂经营，表现在他有一双敏锐的“火眼金睛”，能把握住市场动向，能知道怎样“借鸡生蛋”、“移花接木”，能知道怎样将生意做大、做活、做精；会处世，表现为他懂得察言观色，能投人所好、急人所急，助人为乐。关于这三点，初看起来很是普通，但如果能同时将它们做到，非得需要一番人生智慧不可，所以堪称经商三绝。

万历十五年十二月十二日下了半日毛毛细雨，南京老城的春色仍遥遥无期。在更寒冷的北方，一队锦衣卫骑着快马，忍受着鼻耳的冻痛，将名将戚继光的死讯带进了京城。明朝建立了完备严密的文官体系，为防止唐朝地方军藩乱的重演，武官一直备受压抑。建军扫荡东部沿海倭寇、建藩威慑蒙古部族，令戚继光对近乎四十万军队有了控制权，成为本朝唯一有造反能力的武官，他被贬为庶民后便匆匆老死。那日，神宗皇帝穿着镶有暗红色绣纹的黑色龙袍，在书房文华殿得知了他的死讯，未作任何批示。

从出生的那一刻起，孩子就开始建立自己的语言体系和心理体系，即便是他们不会说话，或者他们难以表达清楚自己，他们也会用肢体语言表达自己。

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