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第9章 1-2岁(6)

由此想到网瘾这个问题。据说中国有网瘾少年几千万。我对这个数字,是很有看法的。我不认为孩子喜欢玩网络游戏,就是有网瘾。网络,作为一种通讯工具,无处不在。网络游戏,作为一种游戏方式,无处不在。有一天,我坐地铁回家,我发现整节车厢从天花板到墙壁到门,全部是某个网络游戏的布景。不仅仅是整节车厢,整个地铁车厢内外都是。坐在车里,你有种自己正置身在游戏里的感觉。时代,已经进入网络时代了。我们还在用老的眼光来看待网络及游戏。如果传统的游戏节目有益于身心,能够帮助孩子开发智力和结交朋友,那么网络游戏也同样具备这样的功能啊!我们需要的是了解孩子玩的游戏内容,帮助孩子规划游戏时间,教育孩子锻炼身体,引导孩子有更多的兴趣与爱好。玩网络游戏只是生活的一个内容。若如此看待,哪里有几千万网瘾少年。明明是有几千万跟不上时代、不懂得教育孩子的家长!

其实,不仅仅是人,就算是小动物,也有自己的意志。一只小狗,能够很敏感地从一群人中辨别出到底哪个人是真心喜欢它,它会冲他摆尾巴。一个小孩,即使是只有一岁多一点,也很容易辨别出来真正关怀她的大人。对于这样的大人的言行,孩子是容易接受的吧。不分青红皂白地命令孩子接受自己的看法,强加给孩子自己的意志,必然会导致叛逆。

一岁四个月的孩子,就已经有自由意志了。更大的孩子,如果自由意志受到压抑,怎么可能不表现出叛逆?如何与孩子相处,是做父母一辈子的学问。有的父母,一辈子就一个模式,用专制和压迫的方法对待孩子,孩子怎么可能不造反?家庭是社会的细胞,细胞必先民主,才有一个民主的社会。

15.到人群里去才不怕人

4月3日 星期六

上午八点多钟,天气不错,是个大晴天,而且也没有风,宝宝已经两天没下楼去玩了,今天一定要去公园好好玩。将近9点,我们就去公园了,先是看秧歌队的人化妆,主是穿彩色的衣服,带头饰,宝宝凑近那些老头老太太去看,老头老太太也都给她甜美的笑脸。

4月10日 星期六

宝宝今天在公园玩,恰好有四个年轻人坐在“吹箫引凤”的台阶上休息,看宝宝旁若无人的高傲样子,他们就在说,看那个小妹妹多好玩,然后就招呼宝宝过去,宝宝就过去了,我叫宝宝和他们握握手,宝宝就挨个和他们握手,他们都要抱抱宝宝,宝宝欣然接受,而且还赖在那个女孩身上不下来,他们问她多大了,她就把食指直直地伸出来。他们一个劲说她聪明,宝宝很得意。本来已经和他们再见了,已走了几米远了,她又返回去了,我说宝宝还舍不得离开你们,他们都乐了。

公园里放风筝的人不少,我单位的老范头也在放风筝,我让宝宝去摸他的风筝,宝宝特别高兴,当风筝要离地时,宝宝追着风筝跑,还张开双臂,似乎要抓住正在上升的风筝,当风筝升上天空时,她就仰着头,眼睛跟着风筝转,直到转累了,才低头休息一会儿。

4月23日 星期五

风大,从家里就能看到河里的波涛一浪一浪又高又急向前推进,而没风的时候,河水平静如镜。宝宝可不管你天气如何,她在家待着就闹心,总跟我过不去,不是要抱,就是要背,而且抱着背着,她也不高兴,一说领她去外面玩去,她马上就不闹了。没办法,只好出去,我决定去二四一大院去看看老同志、老邻居们,还有我的老同学,还有亲家,中午就在那边谁家吃饭是肯定的。宝宝每到一家,都要各个房间看看,到处摸摸,这期间,我和这些老朋友闲谈,一点也不受影响,宝宝没工夫来捣乱,她看新鲜还看不过来呢。

5月3日 星期一

不下雨了,公园的水泥地面上只有低洼的地方有些积水,已经有几个小朋友在玩,我问宝宝去不去公园。她点点头,到公园后,室外游乐场的玩具通通盖起来,只有室内游乐场是开放的,我们就在绿地周围走走。有个小男孩,有好几个人护着,有他的爸爸、妈妈、还有姥姥,他爸爸说,和小妹妹握握手去,小男孩没动地方,倒是宝宝主动走过去和他握手,我说是不是应该亲小哥哥一下,宝宝踮着脚去贴脸,可小男孩一点不配合,看到宝宝这样,大家都笑了,只有宝宝和小男孩没笑。

5月8日 星期六

宝宝今天下午在公园结识了好几个来凤城旅游的河南朋友,特别是两个二十来岁的女孩子,又是抱她,又是亲她,还把她们的水杯给她当玩具玩,本来已经说再见了,我们去大坝那儿玩了一圈回公园,宝宝又直奔她们所在的草地,又和她们玩了一大气,后来看到放风筝的来,宝宝才离开这帮朋友。

5月10日 星期一

今天我抱宝宝下楼去公园五趟,因为停电,游乐场的玩具是没法玩,但公园里有朝鲜战场退役的飞机和大炮,宝宝就爬到大炮上去操纵那个方向盘。玩够了就到处走,正好碰上两个花季女孩,她们说,这小女孩真有意思,你看她走路真好玩,于是就喊宝宝过去,又是抱,又是亲,也不管宝宝脏不脏,手黑不黑,其中一个女孩还把草珠手链摘下来给宝宝玩,宝宝马上带到自己的手上扬长而去,我怕宝宝把链子弄坏了,要宝宝还给人家,宝宝才不听呢,后来不知是我做通了她的思想工作,还是她玩够了,才把链子还给人家,不过是很有礼貌的给人家带到手上,可是还错了主人,我说宝贝,是那位阿姨的,你知道吗?于是她又拿回来,给那个女孩带到手上,还一边拱手,一边说谢谢。

她现在才不愿跟她的同龄小孩玩呢,老是愿意找成年人,当然最喜欢的还是年轻女孩。对于比她小的孩子,她老想去拉人家的手,去摸人家的脸,不过讨了几回没趣。当然,大多数的年轻父母还都能和我们的宝宝很好交流。特别是游乐场的几个老板给了宝宝很多鼓励和赞扬。

《姥姥研究孙儿日记》

蒙台梭利认为,教育应当从孩子刚出生的时候就开始,在出生后的头几年内,孩子的可塑性最强,无论是智力还是体力,这个时期的教育都是最重要的,而如果想让一个幼小的婴儿发展成为一个健康活泼的儿童,就必须让她接触各种人,听到各种声音。

女儿在姥姥家度过了一个月的时光,收获可真不少。她几乎每天都到公园里去。公园里有各色人等,姥姥是毫不犹豫地让她与这些人接触的。

测定一个人是否亚健康有三个基本内容:第一,身体是否健康;第二,精神是否健康;第三,社会交往方面是否健康。三者都具备的人,才是一个健康的人。有些孩子,虽然身体健康,但是在封闭式管理下长大,就过早地与健康无缘了。她们在需要展示出自己强大的精神力量和社会交往能力的时候,往往会张皇失措,使自己错失展现自己长处的机会,成了“茶壶里煮的饺子”。这样的例子不胜枚举。

我们往往到了工作之后,才发现自己不懂人际交往。殊不知,这种不擅长,是在幼小的时候就种下了种子,只不过到了工作的时候发了芽,才被发现。有些人报名参加演讲课程,以求突破人际交往障碍,提高自己的表达能力。有些人的确取得了巨大的进步,但是更多的人举步维艰。

现在很多家长都重视改进孩子的口才,给孩子报演讲班,希望孩子将来张口就来,不在嘴巴上吃亏。这是个明智之举。更重要的是,在孩子更小的时候,让她在生活中接触各种各样的人。

我曾接触过这样一个孩子。她是由姑姑、舅舅、妈妈一起带着来找我咨询的。她已经6岁,但是不肯上学,一到校门口就会大哭,不能和小朋友一起好好玩。家人用尽了各种办法也没有解决这个问题,最后孩子只要一听到“上学”两个字,就会哭起来。这个孩子的苦难才开始,未来等待她的将是什么?她为什么会这样?追根究底,她是在一个封闭的教育环境长大的。她与外界接触太少,她难以与家人之外的人产生良性互动。

在孩子很小的时候,就让她到人群中去,她就不会对接触人产生畏惧。人为什么会畏惧人呢?人不应该畏惧人啊!一个连跟别人接触都有困难的孩子,怎么可能承担更重大的责任,这样的孩子要想走出“小我”去看更广阔的世界,难度太大了。这样的孩子怎么办呢?当然不能强迫去上学了,先要帮她补好人际交往这堂课,带她慢慢地适应人群,找机会接触更多的人,并且帮她建立起对学校的好感,才能送到学校里去。

要让孩子走出去,让她近距离地去看各种人。孩子小的时候,就像天使,老老少少都会喜欢她,让她享受这份被众多人宠爱的感觉吧!在众多陌生人的宠爱感中,她将拥有建立起立足于这个社会的信心。让她去接触更多的人吧,别怕,真的没事的。

16.爱美是本能

4月11日 星期日

公园的桃花可漂亮了,整个树花团锦簇,招来成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,宝宝站在树下,抬头看着这些小动物飞来飞去。有时她在家里的窗台上往公园看,看打门球的,也看医院门口穿梭的三轮板的和汽车。

宝宝的头发长了,有点挡眼睛,我给她别了个小发卡,她开始不习惯,老去抓,但出去玩时她就忘了,就不揪下来了。每次别上发卡,我说照照镜子,看漂亮不漂亮,她就美滋滋跑去照镜子,照完回来就揪掉,让我给她再别上,她再去照镜子,就这么来回折腾。

4月29日 星期四

今天又反复练习穿袜子,穿鞋,还自己把裙子找出来,我给她穿上,她美得不得了,笑容满脸。宝宝还常常捡一些小饰物挂到手腕上,有一晚挂到手腕上我都没注意,一直到第二天早上起床才发现,看来爱美确实是女性的天性,从婴儿时就会。宝宝特别喜欢照镜子,经常去立柜的镜子前照照。

5月13日 星期四

今天看到有个小女孩,头发也很长,但她头上对称性的扎了四个小刷把,挺漂亮也挺利索的,我问她妈妈,宝宝愿意扎吗?她妈妈说,不愿意,费了好大劲才扎上。我们宝宝也不愿意扎头发,我想既然孩子不愿意,就让她的头发自自然然地在头上待着吧,何必这么小小年纪就为美付出代价呢。

《姥姥研究孙儿日记》

看到《姥姥研究孙儿日记》里描写女儿爱美和照镜子这一段,我禁不住想起自己小时候,我非常喜欢把头发照着《射雕英雄传》里黄蓉的样子梳出许多条辫子,在镜子前面照来照去,然后就那样去上学了。老师也不觉得有什么奇怪。但是,父亲是不允许的。只要他看到我在镜子前面多待一会儿,就会非常不开心。他是担心,一个女孩子太爱美,不仅影响学习,而且会招引一些不必要的麻烦。这是当今不少父母的担心。实际上,学习好坏和爱美没有多少关系。两者,都需要引导,而且是用不同的方式。

女儿9岁的时候,有一天我们聊天,她说“女孩爱美,男孩耍酷”。我问她:什么是美?什么是酷?有什么分别?她没回答上来。这种感觉的确很难描述。但是我们每个人自己心里都清楚。她说得非常准确。的确,女孩爱美,男孩呢,爱耍酷。美里,包含了一个女孩子的柔情;酷里,隐藏着一个男孩子的气概。屠洪刚在歌曲《霸王别姬》里所唱的“你用柔情刻骨,换我豪情万丈”。很小的孩子,就知道美了。美是天性,酷也是天性。天性是扼杀不了的。

谁人没有爱美之心呢?谁人不希望自己更有本事呢?这是两种本能的力量。方向都是为了追求幸福。我们现在对孩子智力学习的方法谈得已经非常多了,到处都可以找到关于这方面的图书或者文章,以及一些培训课程。但是对于美的引导,讲的还不够多。美容美发美的只是皮毛。为什么孩子们爱美呢?不美不行吗?爱美爱打扮是不是就让孩子学坏了?同样的问题,是不是不给孩子零用钱就能让孩子学会花钱,还是让孩子学会花钱,孩子才不会乱用钱?得掰开来细细地看里面到底是怎么回事。

17.成全宝宝爱玩的天性

4月14日 星期三

昨天从公园回家时,宝宝就不愿进门,今天早上起来,我突然想起来,若把楼梯栏杆抹干净,让宝宝自己上下楼梯,这又增加了一个新的玩的地方,于是我就开始行动了,把楼梯抹得很干净,宝宝起来后,穿好衣服,我马上把门开开,宝宝果然很高兴,马上开始上上下下。

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