第100章 久违的怦然心动感觉

上世纪八十年代末，一群来自农村的高考失利的孩子，再次走进复读班，准备他们的再一次高考。高考的压力，家长的期盼，考上大学同学的炫耀，让这伙复读生的生活变得并不轻松。梦想能否实现，只有靠自己去拯救。三十年前农村中学复读生的生活，原汁原味地展现在面前。作为过来人，就算是重温一下那个特殊的年代吧。

俗世、俗人多俗眼，俗眼是“病”！是这些“患者”令人绝望，又催人奋进。。。。。。

毕业后长驻北京的“三无”青年李傲，短短几个月内，突然“捡”了两百万，得了一套房，丢了次“老婆”，还暧了个昧……上帝似乎为他打开了一扇窗，可门在哪儿呢？他想要留在北京，父母不让；他想与女朋友长相厮守，可危机重重；他精神出轨，爱上美丽“富二代”，最后却两败俱伤；终于有了房，产权问题又纠结不清……现实的冰冷，爱的热切，青春就这么左右摇摆……

发现妻子频繁出入高级美容院等会所后，杨政感觉到他的婚姻出现了危机，带着怀疑，他开始了对妻子的秘密调查……

儿子认真地在听，把冷漠暂时搁在一边，丈夫的每句话他都点点头，父子俩互动起来真有点像二十年前某个瞬间所发生的，自己夹在两个男人间像是一束凋零的花，不值得任何人留点时间同情，也许衰老降临在了自己身上，年龄便是佐证……

她从小学习大提琴，不爱说话，每天除了学习就是练琴，父母禁止她做任何家务。他被同学叫面瘫，魔术高手，但只要是女生靠近他，他会立刻跟那个女生拉开三米距离。而这样两个不喜说话的人在同一所高中，刚开学时两个人被分到同一个班，还成了同桌，更不为人知的是，林柯就住在余洛家。不爱说话的大提琴小姐vs面瘫的魔术师先生“余洛，我帮你改作业。”“余洛，能不能借我看一下你的作文？”“余洛，你能教我拉大提琴吗？”她依旧不爱说话，他却让人大跌眼镜。什么鬼！更令人吃惊的是，她还同意了他的要求。不正常，不正常

当伤心欲绝的小白柔，遇见了千面大神腹黑夜时…当郭小柔陷入人生低谷后，遇到了腹黑冰冷的正太夜可颜时。命运的齿轮开始转动，一会儿是游戏公司的正太老总；一会儿是游戏中的神秘大神；到底哪个才是真正的他。看超级游戏白痴郭小柔如何玩转零度空间。

在情感的漩涡里，谁能全身而退且独善其身？

《敢冒险，你就是人生赢家》搭建了一个高效便捷的圆梦体系。它建立在多年研究之上，其范围包括取得高成就的“人生赢家”遵循何种原则、提出精彩的创意，以及他们如何果断地采取行动去实现自己的想法，使每一天都过得成功而充实。数千名读者发现，在践行这一体系后，他们几乎百分之百可以实现自己的梦想，通往成功的道路陡然间缩短了数倍。本书生动有趣，收录了丰富的案例，详细说明了取得成就的每个要素。当你开始实践本书所述理论，你就会发现，每过一天，你就离梦想更近了一步。而逐梦的过程将给你的生活带来无尽的喜悦和挑战。

百万三峡移民工程足以称得上是中国现代化历史进程中的一个大事件，被称为世界级难题。本书以此为背景，通过历史人物的梦想与抉择、移民家庭的悲欢离合、移民干部的呕心沥血、各级社会矛盾的冲突碰撞等一个个真情故事，塑造了一大批动人的形象……

{架空时代文}前世栗安娜把白伟当做洪水猛兽，即使白伟对她感情昭然若揭，也不愿意相信。末世突临白伟依旧将栗安娜保护很好，但是栗安娜依旧不相信他的感情，直到她被人算计死去，白伟奋不顾身跟他死在一起这才相信。重生后的栗安娜决定接受白伟的爱意，与忠犬总裁一路打怪升级。ps:打打怪怪升升级温馨故事。喜欢的宝宝们可以加群，qq群，群号：540725802

爱了十年的男人，为了迎娶别人，要烧死她！临死前，有人从天而降，救她出了火海。“你想做什么，我都帮你。”沈故渊道：“只要你最后姻缘得成。”“我要报仇！”池鱼咬牙：“要让那对狗男女付出血的代价！”只是，报仇归报仇，这么凶狠的女人，姻缘始终没个着落。--情节虚构，请勿模仿

我国是一个有着5000年灿烂文化与悠久历史的文明古国，我们的祖先以其惊人的创造力为我们创造了璀璨的文化遗产。但在历史为我们留下了无数值得研究和典藏的财富的同时，也给我们留下了一个个不解的谜团，很多历史真相并不能根据现有的一些资料对其进行还原。未解之谜无处不在……

历史写满了沧桑，印记着民族步履的繁艰。后人看历史，鲁迅看到了吃人；柏杨看到了酱缸；有人看到了一种毒素的沉淀；也有人看到了历史传承了几千年光辉灿烂的文明，满心荣辱与欢喜。然而，任何事物都具有两面性，以上的说法都因他们只看到了历史的一个侧面。难免有失偏颇，有以偏概全之嫌。 历史其实是一个过程，文化在这个过程中逐渐沉淀下来。五千年的文明史孕育了我们无限丰富的智慧，是我们取之不尽，用之不竭的宝藏，我们绝不应该有任何亵读的举动。然而沉淀的历史文化有其精华也有其糟粕，所以取其精华弃其糟粕才是我们应该采取的历史唯物主义态度。

本书内容涉及用电安全、防火、饮食安全、煤气安全、家庭防盗、家庭卫生、外力安全等多方面的安全教育指导，对于家庭突发事故，注重防治结合，强调要消除隐患，最大程度地方便青少年的生活，使青少年的生活更安全。