第144章 血灵未亡（1）

创意、发明、灵感，相继而来的还有战争，背叛，屠杀，阴谋...在这样一个混乱的世界里，造就了这样一群人的崛起！看他们如何在战场上霸道横行，如何解放一个个被攻占的地方！如何撕裂黑暗让曙光再现！又如何上天入地，屠魔猎神！

马爸爸的集五福活动，让人集破头皮。方羽穿越，却获得了搜集众生愿望，抽“神福”的能力。什么五福，那是渣渣！某一天方羽：“系统抽福！”叮咚！恭喜获得存档福，使用后被灭了还可以重来，就问你怕不怕？叮咚！恭喜获得满血福，使用后涨血还比掉血快，死神气爆炸有木有？叮咚！恭喜获得透视福……

一个身死战场的特种兵，灵魂意外降至灵武大陆，这是一个灵力纵横的大陆，是这个世界众多大陆中的一个。本实力强盛的灵武大陆，因圣战之创，天地灵力流逝，武道境界上限下降，林枫在这个没落的大陆，这个修炼者的世界中，能否一路拼杀，臻至武道的巅峰？

轩辕一位富豪子弟，穿越时空到了玄阳大陆开启了一段旅程。为了找到回家的路，踏上杀戮超神之旅，发现惊世之谜。能回家了吗？no，这只是才开始，什么？兑换系统，无物不可充换。装备神器都有？是的，只有你有兑换币，统统都可以充换。轩辕，敌人在艰苦修炼，你怎么还在睡觉！不急，系统，兑换币足够吗？来给我升级。什么不够？没事，走打劫去了。。。

一个在异国为质的皇子，一个被剥夺了宗室名号的皇子，被迫修炼神魔图录，却从中悟出无上武道，从此鱼跃龙门，开启了精彩的人生，修炼绝世的武学，手握定鼎天下的神器，经历着爱、恨、情、仇，种种恩怨纠葛，最终成为无上皇者。什么是神，什么又是魔，不过是在一念之间，所谓：中土神洲起风云，皇图霸业梦一场，茫茫天地终有道，仗剑独行叩天门。

少年人高俅，像天下所有的少年人一样飞扬跳脱。他本名高二，因为踢得一脚好球，有一手独门绝活“鸳鸯拐”——“鸳鸯拐”不仅指的是运球时球可以粘在脚背和小腿之间，这样跑起来时，的确像拐了腿的人一样一上一下晃动，但是既然球粘在了脚上，又怎么会被人抢去。“鸳鸯”顾名思义指的是两只脚都可以踢球，技巧，力量，速度两只脚都可以运用发挥出来，而且两只脚互相配合，互为照应，现代足球培养球员的体系越来越规范、统一，像这样任意挥洒的球手已经不多，也许只有在南美洲巴西的街头桑巴中还能看到。求推荐，收藏，点击也好~~~企鹅群153429335

为女人决斗，在欧洲十七，十八世纪的上流社会不但普遍且为时尚。文中的“我”海科特和堂兄因了同样的理由，也去决斗，庆幸的是海科特活了，不幸的是女人不爱他，且背叛了他。不经意间被一个单纯又美丽的女孩爱上做了新娘。继承堂兄的古堡和美貌的妻子度光阴该是多么幸福的日子，可是恶梦却跟踪而至。在堂兄的古堡里，妻子碰见了不可能存在的陌生男，最终是应验了堂兄临终前恶毒的诅咒，继而弥留之际的爱妻忏悔词竟是爱上了堂兄的鬼魂。作者手法颇似希区柯克，对白生动，人物真实，情节惊险，结局意外。--情节虚构，请勿模仿

她为爱成奴，用一颗真心小心的爱着她的少爷，只为有一天他能有所回应，就算他醉后将她错看成了他心爱的女人，她亦或是笑着承受，然而一朝分娩，他竟残忍的说，“我说过，生下了孩子，你就给我滚。”

40年前，发丘天官厉瞎子聚拢好手37人，开展了建国后最大的一次盗墓活动。子午大墓被盗之后，生还的盗墓贼于数年内，种种怪病缠身。吃生肉、变面目，红毛怪物、祸及后代！一切，须从一枚古符说起……

情不知所起，一往而深，难自拔；爱之有时，当精心守护，莫失去。人生在世，得有一条活路，两个人的未来，一人创造不了；而爱情应该导人向上，不应使人堕落，心心相印，才会互助互助，同甘共苦，就会一起进步，美好生活才会到来。

曾经叶瑾茉以为自己拥有全世界，直到亲眼撞见男友与闺蜜的好事。“我们结婚吧！”这是什么鬼？被前男友哥哥禁锢，签下百天婚约。婚后，他宠她无度，倾其所有只想要给她幸福。“老婆，今晚月朗星稀，如此良辰美景就这么坐着，岂不是有些浪费？或许我们可以选择做着……”叶瑾茉眨巴着一双灵动的眼睛，茫然的盯着穆修凡，疑惑的问着：“我们现在不就坐着吗？”某男抓狂，扑倒，扑倒这个词语一直在他的内心泛滥。庞大的身体往叶瑾茉身边凑过来，声音魅惑的说着：“你应该很清楚，我的意思是做功课……”“你公司的事情没有处理好吗？”某男被彻底凌乱。扑倒，扑倒，一定要付诸于行动，好好的教训一下这个笨女人。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。科学教育，是提高青少年素质的重要因素，是现代教育的核心，这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能，更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。科学教育，让广大青少年树立这样一个牢固的信念：科学总是在寻求、发现和了解世界的新现象，研究和掌握新规律，它是创造性的，它又是在不懈地追求真理，需要我们不断地努力奋斗。