第95章 马赛克

初见，撕衣。二见，强吻。三见，压身。穆念亭看着眼前冷静非常的男人，而他却无视她的冷眸，轻笑道，下次见面，会不会是床上？穆念亭咬唇，左爷，您可有一个温婉如玉的未婚妻呢！他不以为然，退了就是。殊不知，她口中的未婚妻就是她。自此，名声在外轰动江陵城的左爷走上一条视妻如命的道路。众人惊呼：左爷宠妻不要命，虐遍所有人，只为红颜一笑！

乔小欢原本以为嫁给了深爱的莫子谦是一生幸福的开始，却没料到那是她噩梦的开端。他仿佛在她的身上下了情蛊，让她这一生为他痴为他狂。在遍体鳞伤后，她忘掉了与他有关的一切……

八年前，大学校园里，杜宇第一次见到了梨花，那一刻，他心里面就认定了梨花就是他这辈子想要找的人。一见钟情，从第一眼就爱上一个人。

喜欢一个人如春风拂面，却风过无痕；爱一个人酸甜苦辣，却刻骨铭心；他说，要被自己的爱情感动；婚前，他冷面冰山工作狂，她付出许多；婚后，他摇身一变成暖男奶爸；他说，亏欠她的要一点点偿还，直到青丝染霜（吐槽卖萌各种评，请Q183390849）

身世不堪的陆晓月以为幸运之神终于眷顾她了，在她最困苦的时候她遇上了何小五，谁知，一场不得已的别离，使她不得不怀着支离破碎的心独自离开这座有他的城市！再次相遇，他却不再是他，退去一身温润如水，他是冷漠腹黑的成熟型男，他说他叫上、官、烨！从此这个名字便烙印在她的心上。他留她在身边，却用了最不屑的方式对待她，因为心中还留着对她的恨意与不甘。她默默忍受着他的每次无理取闹，或许这就是爱情的本质，明明很疼，却固执的看着自己继续疼下去……最后，当一场猜心的游戏结束后，谁能全身而退，谁又能事过境迁？

1929年秋天从欧洲回来后，陈光甫的日记里就很少看到那些叱咤风云的军政要员们了。他是一个持身谨严的人，明白一个人的历史是由在世时的业绩写就，亦是由文字所塑就，因此不管有多忙碌，每当夜深人静，他总会对一日里所经、所遇、所思予以记录。这些日记有的写在装订成册的本子上，有的就随手涂抹在银行信笺纸上。意态从容时，用毛笔，事多心杂时，就用自来水笔潦草记之。但跟1928年之前不同的是，此后他的日记里虽少了天下大局，却多了交游、读书、行务处置、修身束德等日常记录。他好像是刻意要把政客、将军这些大人物全都驱除出他的世界，而只是埋头一心一意地打造他的金融王国。

顾箐如曾说，沈思彦，因为你，我想看到这个世界。她爱他的时候，他百般折磨，视而不见。安小曼死的时候，沈思彦以为这辈子那颗心再也不会为谁跳动了。当顾箐如离开的时候，他幡然醒悟，却终归是迟迟的爱。当她剜去双眼的时候，她说：沈思彦，我不欠你什么，从此我们两清。

本文用温婉的笔锋向我们展示了不一样的生活意境，从中我们可以体会到满满的温情与感动。

这是一个关于爱与离散，信仰与背叛的故事。钟楼花雨，青海岛屿，打着青春灯火的主人公在云深雾重的生之轨迹如何艰辛穿行，是否找到了彼岸宿命的灯塔。他们如何在绝境逢生，历经遗失和毁灭后又重新争取和珍惜。

这部小说由五个故事组成：《黑瞎子沟传奇》、《豹子沟传奇》、《野狼沟传奇》、《兴安野猪王》以及《虎峰山传奇》。描写了抗日战争期间东北抗日联军在白山黑水之间与日本侵略者斗智斗勇的英雄事迹，情节紧凑，引人入胜。

阴差阳错之下成了校花的保镖，从此走上了一条护美的道路。被打成致命伤？不要慌，我有仙豆在手。觉得异能不够用？没关系，来一颗恶魔果实。什么！一大群人想围杀我？他奶奶的，让你们见识一下神罗天征！【另有百万字完结老书：重生都市之神级主宰，欢迎品阅！新书：都市之妖孽仙帝，欢迎观看】

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她本应该在现代过着富二代的公主生活，却没想到，在新婚时，被自己的丈夫和闺蜜算计，让自己命丧黄泉，只是苍天有眼，让她重活一世，既然重生，那么，她会把两世的命一起活，那些害她命丧的人，她会一个一个的跟他们清算！不死不休！书友群（518923931）欢迎大家入坑

她是一个相府一个不得宠的小妾生的一个嫡女，因为她的母亲比大夫人早怀上，大夫人憎恨她的母亲，于是跟相爷告发甚至污蔑她母亲是与别人的孩子，但是相爷是知道大夫人是憎恨她母亲，所以就没有赶出去，就留在相府做一名不得宠的小妾，但大夫人还是没有罢休。直到她长大，才改变了她与母亲的生活。她发誓一定不让所有人欺负她所在乎的每一个人。然而，母亲还是含恨而死，她代替大夫人的女儿嫁给一个病怏怏的王爷，这还不止，还遭王爷的冷落，王爷知道他娶的不是相府最美得女儿，就让她住在这未麟宫。她好不容易从王府逃出来又遇到一个怪人，让她经历了从没有人喜欢到有人追捧的烦恼。

本书避免了那些教育方面的枯燥理论和无味说教，以简短生动的名人故事现身说法，以精辟实用的哲理感悟启迪心灵，以经典深刻的教育名言表达观点，把家庭教育中可能遇到的方方面面摆在读者的面前。从而为天下父母尤其是年轻的父母解答了种种教育困惑，为孩子的成才提供了颇具价值的参考和借鉴。从孩子呱呱坠地那一刻起，先天条件就已经成为定局，唯一可以改变的是对孩子后天的培养。因此，孩子能否成为一个不平凡的人，关键看家长采用什么样的教育思维和教育理念，因为教育思维和教育理念直接决定着孩子是否可以发挥出他们自身的潜能，是否可以把握自己的命运，从而成为某个领域甚至是多个领域的卓越人物。