第276章 上天的眷顾

变身文，不百合，不变嫁。“呸，还不是靠父辈的蒙荫才进的国子监，老子最看不起这种世家子弟了。”“这位兄台，听你这么说，难道你不是靠父辈蒙荫才进的国子监？”“废话！老子是正儿八经花钱买进去的…”大明九千岁人混胆子大，一个不起眼的年轻人，误打误撞得罪的士绅阶级，竟沦为青楼女子。与九千岁大人搭班子唱起了双簧。谁说太监就不能横刀立马了，九千岁上的了朝堂，也绣的了鸳鸯，魏公公也能孔夫子挂腰刀，文武双全……

群雄并起、社会动荡、能人辈出、怪胎不断、民族融合、文化碰撞……南北朝，是一个大破坏的乱世，也是一个大融合的盛世；是一个分裂了两百年的铁血时代，也是一段英雄辈出你方唱罢我登场的光辉岁月。本书再现了5到6世纪，中国从南北对峙、东西分裂，到最终走向统一的历史。书中有草原民族拓跋鲜卑的崛起、衰落与消亡，有一代代被权力击垮的南朝皇帝的变态，有边关小兵高欢的艰难奋斗与失意，有江南的烟雨柔情和在温柔乡中的魂断命丧，更有一个民族的挣扎、迷茫与蜕变。这是一曲中华民族形成的关键时期的悲歌壮曲，值得每一位中国人重温与铭记。

惶惶大周，危机四伏，外有蛮夷虎视眈眈，内有妖人兴风作浪，我大周，可是要亡了？

这是最美好的时代，天下归一，四海承平，王朝奠基，方兴未艾。这是最绝望的时代，群雄皆灭，英豪束手，黄钟弃毁，瓦釜雷鸣。这是名臣宿将意气风发的当空旭日：立身朝堂者，面折庭争直言抗辩，一身傲骨铮铮作响。才兼文武者，出将入相开疆辟土，满腔壮志蓬勃不熄。这是寒门贵子踌躇难行的漫漫长夜：世家膏粱，征辟察举直送青云，易得终南捷径；草野俊杰，沉沦下吏埋首案牍，徒留两鬓白发。酒徒狂歌末路，名士吟啸五湖，商旅浮舟海上，此时盛世风流，俊采星驰。豪强田连阡陌，四夷蛰伏生息，遗民怀刃侧目。此刻风雨欲来，江湖潜沸。谁也没有在意，一名边郡庶子，正引吭高歌：“男儿须作健,结伴不须多。鹞子经天飞,群雀两向波。”展翅欲飞！

他们快如风，烈如火，所到之处，寸草不留。他们神出鬼没，长枪硬弩，冲锋陷阵，以一敌百。他们是异族眼中的魔鬼，他们是骁勇恐怖的无敌铁骑，他们是只存在于传说中的特种部队--致燕云十八骑。膜拜完毕，林峰也不含糊，双手把电力能源奉上，长枪火炮贡献出来，直接把隋朝拉进能源科技时代。

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《薛涌看中国》主要是对当下中国经济高速发展的背景下产生的一系列社会问题，如贫富差距过大、经济发展模式问题，经济发展的心理面向问题，廉价劳动力而产生的富士康N连跳、能源问题、盗版而导致的创新不足、高房价及住房制度的改革问题等大众关心问题的反思，指出我们不幸福的根源，同时告诉我们在一系列社会问题的背后我们该如何去选择。

抗战时期。陪都重庆。黑暗混乱，鬼蜮横行。 区老先生一生读书，也教育四个子女认真读书，用学得的知识谋生。然而，重庆物价飞涨，物资奇缺，民不聊生，靠工资生活实难度日。于是，区老先生的三儿子弃文开车跑运输，发了大财；二儿子弃医经商作买卖，生活小康；长子仍然是机关公务员，穷愁潦倒。其周围的朋友、同事、邻居、亲戚，无不投机钻营，唯利是图，为挣钱发财苦度时光而日夜奔忙，真正是“前方吃紧，后方紧吃”！

希望大家多多支持,多多推荐(说是最近不能出现这样的题目,于是便将题目改成了<这场华丽的爱情>,望见谅)“我就如同那随风飞舞的蒲公英，无依无靠，飘到哪里是哪里！”“若儿，只要有我在，就不允许你做一个无依无靠的人。你记住，我，李安生，就是你的依靠！”“一直依靠着吗？“是的，一直！“苏若儿，李安生，这两个名字是从什么时候开始联系在一起的呢？他是她的监护人，她却喊他哥哥。她的母亲代替了他父亲去坐牢，保住了他们的百亿家业。所以，今生，他，他们全家都注定是欠她的。可是这债，这情，该如何还？“我们私奔吧。去一个没有人认识我们的地方，在那里没有闲言碎语，没有世俗偏见，有的只是我对你的爱！”如果说，世俗偏见，年龄差距都不是问题，那么这段感情，他还有什么好犹豫？为什么要与一个不爱的女人订婚？为什么曾经的诺言都化作泡影？为什么不一直让她依靠着？_________________________________________________现代的人越来越不愿意提及爱情,是觉得矫情,还是心虚?一直以来都有一个想法,想写一本小说,写一个女子,写一场单纯的让人心疼的爱情这本小说或许与曾经想象的还是相差了那么一段距离,却是我心底最最真实的感受.因为,曾经,我也那么傻那么真的爱过一个人.只希望女主角可以一直坚持的一路爱下去,而不是如我般轻易放弃.真心的希望大家会喜欢这本小说,真心的希望大家都能拥有自己的爱人如果你曾爱过,如果你也感动了,请告诉我,好吗?

重生之青春年代自带幸运属性？装逼打脸狂魔？各种傲天？不不不，本书主角，绝对不是大家想象的亚子。李晓鑫为救车祸女孩，意识竟回到六岁时的自己身上，在主角一边懵逼的时候一边装着外形的逼，让我们随着小说一起looklook李晓鑫的穿越

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《毓老师说易经》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成。毓老认为，《大易》与《春秋》弄明白，中国思想左右逢源！读《易经》的目的有三：一、自强不息，厚德载物；二、智周万物，道济天下；三、裁成天地之道，辅相天地之宜。《易经》是智海，绝非假话，是智慧的产物。书有古今，智慧无古今。以古人智慧，启发今人的智慧，把人生问题解答明白，就能明白一切。《毓老师说易经》告诉我们，要懂用脑，读完一篇，真得其好处。以一公式，可以推演很多。多读书，存肥料。读书，懂用道理简单，做到可难。

本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质……

郑又晴不想结婚，但想要个孩子，于是，她到酒吧找了个优质男人，想让他做自己孩子的爹。盗精成功后不久，郑又晴惊恐地发现，新来的上司，竟然就是那晚的男人！

被三流修仙宗派抛弃的周燕飞，谁知他的身份竟然是盘古的兄弟转世，看他如何从一个平凡人成长成为一方令人颤抖的大神！