第216章 雪人驸马

本书辑录了《今日常山》2012年至2015年间的“人文常山”专版约150篇。书稿大部分文章均为挖掘整理常山本土的、蕴含正能量的史志资料、村居历史、民间传说等。采编时着力增强文章的故事性和可读性，提升内容的推广力和影响力。同一处人文遗迹，可能在多篇文章中涉及，但是角度和重点不一样，编辑选稿时我们尽量把住这个标准，让各篇内容互为补充、印证。本书不失为了解常山人文景观的一部综合性史料读本。

他意外穿越到诸侯割据、战火连天的三国乱世，灵魂附身在一个什么都不是的阿斗身上，身份成为无法甩脱的羁绊。可是乱世沉浮，必须要坚强地活下去，阿斗终究要变得不再是那个什么都不是的阿斗。他力挽狂澜于一身，统合小小的蜀国军民，抱美人，合人心，会人才，灭豪强，练精兵，以染血的征袍一统天下！

一片残垣断壁和冲天火光之中，一个目光呆滞的少年，抱着一具生机早已断绝的少女的尸体，四周围着他的人，有担忧的看着他的，有嘲讽的窃窃私语的，有漠然无视的...不过，对他来说，都不重要了，他轻轻放下少女的尸体，举起手中的长刀，在周围或惊愕，或呆愣，或愤怒的眼神和无数的制止叫喊声中，将长刀送入对面那个笑的歇斯底里，眼神却已染上几分惧意的少年胸膛里！温热的鲜血，在他脸上，手上，身上肆意流淌，落入他脚下已经被烧的焦黑的泥土之中，竟然散发出几缕诡异的红...

在一个诗仙、诗圣、诗佛并立的时代，在一个豪放与腹黑到了极致的时代，穿越过去的吴天发现自己啥也不是，只能看着别人风骚显摆，自己默默的转身种田、赚钱

延续千年的大汉帝国与罗马帝国迎面碰上，究竟谁能主宰世界沉浮？大汉羽林军与罗马军团正面对决，谁又是雄霸之主？汉元千年是什么时代？唐？宋？还是元明？这是一个让无数人都魂牵梦绕的问题。究竟是大汉铁骑能够横扫天下，还是罗马军阵能够独霸一方？这是一个大汉帝国与罗马帝国争霸的时代。先来的穿越者汉圣祖已经将汉帝国改造成一个拥有现代国家意识的冷兵器强国！整个世界都沐浴在烈烈汉风中！而原本历史上地跨三洲的罗马帝国也不可避免地受到了汉帝国的影响。罗马分裂没有再出现，反而蠢蠢欲动要与东方大帝国决一雌雄。真正的雄霸之主，就在《大汉之全球攻略》！

《世界著名教育思想家:赫尔巴特》介绍赫尔巴特的教育思想及其对当代教育的启示，从赫尔巴特教育名篇入手，结合现实教育问题深入浅出，重在普及世界教育名著的基本思想，增强阅读者的教育理论基本修养。

小敏在浴池里干活的时候，她总是觉得有双锐利的眼睛正透过门左侧墙壁上的玻璃打量她们。玻璃有一米半那么大，麻色，带有云形的花纹，上面还有花开富贵四个彩字。它是独立的，没有一点点的拼接，就那么镶在浴池的墙壁上。小敏干活的时候，经常有股子奇异的幻觉出现在她的脑海里，比如她跟丈夫以外的另一个男人做那件事情，或者，她的手被碎玻璃割破，有血丝滴出来，使其感觉到丝丝缕缕的疼痛。或者，还有别的什么乱七八糟的景象。其实，这只不过是小敏的一个幻觉而已，她喜欢这么想，是因为她更喜欢从玻璃上找出那些被她服务的女人那纤白而俊美的身影来。朦胧，模糊，一个一个的，在水汽里边晃动。

每个人都有不同的人生，每个人都是自己生活的主角，不要轻言放弃，不要轻言做不到

新书《大隋生存攻略》已经发布，望诸位书友老爷移步新书，多多收藏、推荐。------------------------------出生、封侯，经历大唐的波澜壮阔一片繁华盛景支撑着的大唐的锦绣江山东有三韩倭岛，口蜜腹刀；西有高原沙漠，狼子野心；北方虽定，然反复无常，一草原的墙头草，肥了谁家的骏马......愿这大唐，一世长安。

人的一生就犹如一篇优美的文章，但再好的文章也不能从头到尾地连在一起，没有一个标点符号，那样会使人看得头晕眼花。孤独就是人生中的标点符号，不起眼又不可少。

百分之八十以上的信息来自视觉，人们靠视觉寻求快乐或意义，虽不能替代话语，却使感受直观、高效。视觉的深层体验是感知图像聚在一起的潜逻辑，这种体验丰富我们的视觉经验，指引注意力脱离表象，并上升到视觉的意义，灵魂因此升华，激动或者喜悦。这正视觉流行旅行的真正价值。

《锦香亭》以安史之乱作为小说背景，写出战乱给人民带来的无穷苦难，贫苦百姓流离失所。客观上已对耽于酒色的皇帝进行了批判。《锦香亭》以才子佳人加历史演义式的写法新颖、别致。在明未清初小说中占有一席之地。

月黑风高不眠夜，趁着酒醉，爬上他的床，钻进他的怀...暴君，本姑娘用一夜风流买你的江上如画。本想抹抹嘴走人，哪想男人太痴情，骗了江山又骗心。。。

本书在广泛搜集资料、注重实用性和应用性的基础上，作者做了以下尝试：第一，研究定位上的突破。根据所能搜集到的资料，本书是目前为止第一本专门针对高等院校特别是新闻院校学生的教材，而其他学者所著多为培训教材。第二，研究视角和体系上的创新。本书以媒体与新闻发言人的互动为基本立足点，为此确立自己的研究视角和教材体系。第三，教材形式上的突破。本书充分考虑了现代大学生的知识结构和阅读特点，注重文字流畅、形式新颖、图文并茂、体例生动，尽量引用最新的资料。本书设置了“知识导航”小板块，使读者对内容预先有一个初步的了解。

莫名在感到已经死去时才觉得自己正在活过来。梦魇中的自己是一条泥涂间的鱼，在垂死中竭尽全力地蠕动着，体内分泌浓腥如薄膜的黏液而使呼吸不至窒息。而当噏动的唇齿吞咽不下那不尽的黑色绝望时，潮湿的眼在幽邃的暗夜里如第一次也如最后一次睁开了，不知道此刻是再生之际还是弥留之时，正如不知此身是初萌婴儿还是垂亡老者。昨日是印象，明日是想象，今日只是绪乱的意象；昨天是回忆，今天是记忆，明天仍是空照的往忆。他只愿自己是一尾逆流溯源的鲤鱼，不去跳什么龙门，只是洄游向自己内心深处……，而此时，只有想到水，才觉得一阵清凉。