《我们》所刊的诗文中，有几篇是朱自清的学生辈写的，诸如潘训、张维祺、金溟若等。潘和张系杭州省立一师的，金溟若则是温州省立十中的。1923年2月，朱自清到温州十中任教，该校师范部主任金嵘轩（即金溟若的父亲），是朱就聘的介绍人。朱在温州最亲近的学生有朱维之、马星野、金溟若等，唯有对金关照特别多。因金自幼在日本读书，汉语言生疏，朱开“小灶”为他讲了近三个月课。金溟若感激地回忆道：“我追随朱先生半年，慢慢地知道运用中国文字。我写出了第一篇用中国文字写成的散文，题为《孤人杂记》。朱先生看了，居然很欣赏，把它寄给了《时事新报》的《学灯》上发表，并为我取了‘溟若’两字，作为笔名。这是我的第一篇散文。后来又写了一篇《我来自东》，朱先生也要了去，刊在《我们的六月》上。”那两篇散文，金把它们结集在他的散文集《残烬集》里，该书由北新书局出版发行。那是“他第一本书”，夏志清说，“是他真正自己的文章”。
夏志清对金溟若的作品颇多推崇，尤其是他后期写的教育小说，说其“文笔朴实老练，叙事的处理也很经济，不浪费笔墨”（夏志清：《人的文学》，辽宁教育出版社1998年3月第1版，第99页、第96页。）。夏说，他同夏丏尊、朱自清有很深的交情，他们都是浙江人。（[2]夏志清：《人的文学》，辽宁教育出版社1998年3月第1版，第99页、第96页。）是的，在《我们的六月》上刊发《我来自东》可作证。然而，却因此惹来了周作人的严厉批评。周看后写信给俞平伯：“最无聊，亦可谓读之令人不快，因完全模仿郁达夫、张资平、郭沫若一流，我觉得凡模仿都不佳，因即是假也，现在似乎有一种倾向，以为仿李、杜不可仿适之、郁达夫则可，殊可笑。”（孙玉蓉编注：《周作人、俞平伯往来通信集》，上海译文出版社2013年第1版，第23页、第28页。）周作人是阅读《我们的六月》时把顾颉刚的自述初恋散文，与金的《我来自东》所写的初恋加以比照后作出评判的。金文确实用了创造社作家写恋爱的套路，加之其时创造社与文学研究会文学见解的对立，周作人就毫不客气地说了这番话。
而朱自清刊用金溟若乃至潘训之作，想是着眼于情感的轻松表露。《我们的七月》面世后，朱自清自我感觉甚好，可是也有人加以批评。朱在日记中云：“徐奎说《我们的七月》不大好，似乎随便；又说没有小说风格。我说并不随便，但或因小品太多，故你觉如此。因思‘小品之价值’应该说明。我们诚哉不伟大，但自附于优美的花草，也无妨的。刘蜚雄倾向创造社，他说金志超亦如此，我觉创造社作品之轻松，实是吸引人之一因；最大因却在情感的浓厚。后者是不可强为，是不可及的。前者则自成一体可，独占优胜，尚难说定也。”朱此时在宁波省立四中作《我们对于文学的态度》的演讲时特别强调，“觉得感情无谓者，宜节产”。这是朱当时的文学（批评）观和编刊思路。他没有给《我们》以任何标新立异的定位，也无意在文坛上掀起多大波涛，只是面对已有或者流行的文学观念，合己的择善而从，并不存有门户之见或党派之别。然而他也想形成自己的特色，比如，重视浓厚的情感轻松抒写之文。又比如，小品散文自成一体，独占优胜的追求。有鉴于此，朱自清在《我们的六月》中，特意编发了顾颉刚和金溟若、潘训的作品《梦》，并把这三文排在前后脚，极可窥见其着意之用心。殊不知，金文因其模仿而不佳，招致周作人的批评。
究其实，朱自清之用学生辈（金溟若、潘训）的作品，是看中他们所表露的浓厚的情感，并有创造社式的“轻松”。金文且不说，如潘训的《梦》，作为《七月》里《苦狱》的续篇，不容置疑是属于自叙传记性质的散文，作者爱用郁达夫式的真诚坦率的“夫子自道”。这是由于与郁思想感情上的共鸣，也是对郁艺术形式上的借鉴。潘训的创作理念趋近并践行文学研究会的“为人生”，而表现形式则接近创造社的自我表现论。他和金溟若在《我们》里的诗文，一样带有自叙传记的色彩。朱自清对此择善而从的编刊态度着实是难能可贵的。遗憾的是，金溟若写作《我来自东》时，未能遵其老师朱自清“感情无谓者，宜节产”的谆谆教诲，无所隐饰地表露赤裸裸的自己，加以乡情恋情杂糅的自剖式的文字，令人怀疑是创造社的流行套路的仿作，很有“因即是假也”之嫌，这便使其作遭到阅读者（如周作人）的批评。
当然，朱自清刊用金文也因金溟若是他的学生，如同潘训、张维祺一样。朱在温州十中执教时，金与他最接近，且常结伴去郊游，金溟若有记云：“我们很谈得上，忘记了年龄的距离谈各种问题，星期假日常邀约几个欢喜文学的同学陪朱先生出游……温州的近郊，都印下我们的足迹：我们到过三角门外，去看妙古寺的‘猪头钟’；到江心寺后看古井；渡瓯江去白水漈；坐河船去探头陀寺；访仙岩的雷响潭和梅雨台。那些游踪，朱先生都把它收入《温州的踪迹》中。”值得关注的是，《温州的踪迹》入编在《我们的七月》之中。金溟若后来写过一篇《怀念朱自清先生》的文章，其结尾道：“朱先生字佩弦，原籍浙江绍兴，生长于江苏江都。身材矮短，广颡肥耳，望之拘谨如乡人。自云：‘余生性谨敕，事事后人，故取名佩弦。’但朱先生何尝‘后人’，他的内心是蛮坚强的。”可见金对其老师情缘之深邃，评价之精湛。
