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哈佛所秉持的人生观（哈佛家训）
哈佛的一条重要的教学理念是教育学生，“先做人，后做事”。它要求学生在做事前首先要弄清楚做人的目的和人生的意义，要弄清楚，人生有所追求是为了什么？要在自己的意念中牢固地树立起一种正确的幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、秩序观以及公共道德观等等。哈佛的教育理念认为，一个人只有解决了以上所有的关于人生观的问题，才有资格去研究学问，也才放心教授给他们的学问能够运用到对公共利益有用的地方去。要人生的旅途上，大学只是一个短暂的历程，但同时它也是一个人要确立他在末来应该抱定什么样的信念去为人处世、去做事的重要阶段，每一个人都希望在末来自己能成为某一领域的精英，而人生观的选择将决定着你的这一目标能否实现。
婳棠书
他是一国王爷，从小征战沙场，名扬天下，成为一个人人敬畏的铁血残王。他以为他的一生都会奉献战争，最终孤独终老，却没有想到会遇到她……从开始他就知道她的到来，蹊跷可疑，抱着打探的心思与她周旋，却没想到也将自己的心搭了进去……“璃儿，如今局势，和解已经不可能了，想要天下太平，战争是唯一出路……”“璃儿，别怪我狠心，只有如此，才能让你认清现实的残酷……”“璃儿，在你心里，我还是比不上他吗……”……雨吹雪呼啸，红纱风舞凉。回眸之间，已是枉然，褪去青涩，展露锋芒。一身红衣如血，笔直站在雪山高峰上，周身气场冷冽，悲凉蔓延，良久，她转头，淡然的眼底，是死寂的平静。看着那不远处的身影，红唇亲启，“婳棠已亡。”