第421章 是好是坏

关于末世和山野的那些事，最终的秘密，谁能揭晓

情字谋杀，因情而生。程羽作为一时过客，翻阅着不同的情感故事。作为侦探，她以情而动，找出谋杀背后的凶手，还原事实的真相。

封闭的女生寝室里却传来惊悚的尖叫声，平时就神经质的女生被人用绳子勒死在了床上；滑雪场里死相怪异的游人，通信中断下死亡的人数在悄悄增加着；实验楼里的低低哭泣，婚礼上的神秘中毒，市医院中惊悚的凶鬼杀人，高校里变态的连环杀人事件。这种种诡异事件都与一个人有着或明或暗，千丝万缕的联系！而他就在我们中间！

一句话简介：故事很简单，说白了，其实就是一个路痴少女和隐鬼护花使者的故事。废话版简介：容菲路痴二十年，从来不知道身边居然跟着一只鬼，还是一只帅鬼。这只鬼常年撑着一把油纸伞为她遮风挡雨辟邪驱凶，护她周全。可是为毛还要坏她姻缘？艾玛！你妹的这只鬼居然还是只风流鬼。急急如律令！哼，想做鬼丈夫，没门儿！某鬼坏笑，鬼爪一伸，丫的一下焉巴了。有门儿有门儿，简直太有门儿了！文艺版简介：容菲是个令人无语的路痴。同时她知道路痴有一个迷信的说法，那就是——鬼打墙！却不知道，头顶一把隐约模糊的油纸伞伴随她无数个春夏秋冬，为她挡风遮雨，避邪驱凶。故事的起因，要从那场雨夜神秘断头案说起……

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郑君已处在弥留之际了，我冲进病房，握着郑君的手说：“郑君，我们的科研成果获得了国家科技进步一等奖。”郑君笑了笑，说：“凡清，祝贺你，几十年的努力终于看到了成果，你也可以告慰你的恩师你的岳父邵教授了。”我说：“成果是我们大家的。你付出的心血，我心里最清楚。”郑君把目光扫到齐怀正身上，说：“齐场长，你是我心中的英雄。”齐怀正上前握住郑君的手，说：“郑君，我们三个一路走来，最让我对不住的一个人，就是你呀。我告诉你，你不能走！我们三个退休了也要在一起，不能散伙，这是咱仨定的规矩！”

初见时，她的模样就刻在了他的心里，从那以后，便对她情愫暗生，可惜她不知。再见时，她早已波澜不惊，不断地说服自己，坦然面对另一个泥沼般的境地。多少次辗转梦回，深埋在心里的那些话，一次又一次的难以启齿。硝烟四起的年代，各方势力此起彼伏：风谲云诡的喻家上演着一出出戏码；有人在争权夺势中互相猜忌；有人深陷权谋与爱情之中难以平衡……兵败城下之时，为了护她周全，他执着要将她送出城去。有人说他心中的执念太深，他却说：“若没有执念，就如同手里没有利刃。”这一世的枷锁太多，如果还有来世，他什么都可以不要，只想求得初见时的欢喜。当她忆起当年，摸索着那段丢失了的记忆，才知道，那人原来是他……

选录了《无价之宝》、《失误带来商机》、《赖掉人生》、《窃取核心机密》、《商人的选择》、《生意》、《送你一个鸟笼子》、《一对诚信人》、《善心无价》、《衣裳》、《来送水的是老板》、《铁杆朋友》、《一位陌生女子的来信》、《使者》等近百篇关于商场的微型小说。

故事是从校园生活开始的，校园中的友情可以说最纯洁也最刻骨铭心，但是对于现代的校园友情之间却或多或少掺杂着许多金钱和利益的东西。同时也正是这些东西让人感受到了现代校园情感中的复杂和辛酸。因为“义”的吸引四个相互不太看好的少年走在了一起，他们诠释着那个懵懂年带的兄弟“义气”。时间的步伐让他们不得不分开，分开后的兄弟们，面临着各自的生活，时间磨练他们年轻的意志，生活紧张的节奏和来自家庭的压力让他们只能在远方默默的祝福自己的兄弟。少有的电话、少有的问候，并不是他们在淡忘彼此，只是因为不愿意听到问候中那些虚情假意的“嘘寒问暖”，他们都想找回以前的美好回忆，但是现实是不可能的。所以他们有的只是祝福，默默的祝福。故事没有结尾，因为结尾仍然充满着无尽的牵挂，既然是牵挂所以就没有尽头，只是这种牵挂相比校园种的情感而言却更纯洁了很多，不知道是悲哀还是……

30岁，一般被人称为“而立之年”，这在人生中是一个“承上启下”的阶段。无论对于30岁的单身贵族，还是30岁的年轻家庭而言，理财这个概念你都无法回避，必须未雨绸缪，为自己制定科学而全面的理财计划。从本书开始，从现在开始，启动你的创富计划吧！

人生如白驹过隙，盛年不再来。回忆十年前的往事，仿佛发生在昨天。面对不可逆转的人生，古往今来的圣贤们都曾发出过无限的感慨。作为人，在短暂且以不如意居多的一生中，应该怎样度过每一天呢？快乐还是沮丧，充实还是虚度，抱怨还是谅解，热情还是冷漠，全在自己一念之间。同样，幸福与不幸福也是一念之间的差别，只要你渴望幸福、追求幸福、把握幸福，幸福就是属于你的。

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优雅的风度不是天生就有，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对小学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。礼貌无需花费一文，却能赢得许多。礼貌看似只是一些细节，但也能让人失去很多。本书是专为小学生量身打造的礼仪规范书籍，精选了常用的个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪等内容，教导学生要尊敬长辈、友爱同辈、严于律己、彬彬有礼，重在培养学生养成良好的文明习惯。

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