第87章 官匪势不两立！

（正文已完结）古医传人、慵懒腹黑的顶级特工，穿越成为丑陋痴傻的废柴少女。想！害！她？白夕云眯眯眼，看谁阴死谁。一路女扮男装，一面扮猪吃老虎。左手契约神兽坐骑，反手施医救个牛人。偶尔扫荡藏宝秘地，顺便坑坑天下英豪。素手风云，揽尽世间风华无限；轻狂浅笑，一袭红妆君临天下！——已完结小说《凤绝天下：毒医七小姐》

秦菲一朝穿越，竟成了虚海皇甫卿的唯一弟子，皇甫卿好像对这徒儿有点不一样？究竟哪里不一样？比如二话不说和她躺在一张床上，再比如护短护的令人发指，又或者某一天为她一念成魔……皇甫卿对她的好，不是一点点就能说清的，比如现在，她以为穿越只是一场梦，回到现实，梦就醒了，可谁能告诉他，这个和梦中皇甫卿长得一模一样的大BOSS顾闫琛为什么在第一次见面时就对她说，“终于找到你了……”

一次意外，让篮訫灵魂穿越到朗月王朝，成了宰相府的小姐，又是意外，被当今皇上看上，封为皇后，拥有被所有人都羡慕的荣华富贵，偏偏当事人却并不把这些放在心上，一心想要追求自由，接到圣旨之后，修书一封，随即离家出走，成为朗月王朝有史以来的第一位”逃后“，结果惹怒圣严，亲自率人追捕……（本书为皇后不准跑整改篇）

代号47，做杀手时，她的狠厉无人能及，谈笑间夺人性命，她的心从来都是冰冷。穿越而来，再世为人，为了一个承诺，她重握刀锋，誓要把这江山尽收氅下。破山河，动天下，她是玉面罗刹，不败战神。腹黑将军，冷血王子，不羁侠士……待她累时又有哪个肩膀为她等待，任她所依？！

流落在外十六年的五虎上将之女洛以岚一朝回京，一双素手，翻覆之间，便搅得盛京风云变幻。各路牛鬼蛇神层出不穷，抢走了父亲战功的亲叔叔。想要将她利用得渣都不剩的当今天子和天子他儿子。各方人马，暗潮涌动。洛以岚本想为父昭雪，揭露小人嘴脸之后便翩然离去，可接连而出的真相，最后却牵扯出一段足以颠覆乾坤的王朝秘闻。还有身边那个人总是阴魂不散肿么破？帝京云波诡谲，盛世风云变幻，天下棋局博弈，爱情难以圆满。一切都指向了她和她最爱的人。进退两难，生死抉择。来自异世的精英女将绝不让这个王朝扼住命运的喉咙。既然如此，那么——繁华起，繁华落，她便一身烈衣，横刀立马，陪那人踏遍这斑斓壮阔天地。————ps：男强女强、宠文无虐、1v1

她一个尸魄，醒来之后便成了开在阴间的罗什药铺的老板娘，做的是渡魂往生的买卖。机缘巧合之下被派到人间做任务，于是开启了一部少女的成长史。情深不寿、不负卿卿……对她来说皆是虎狼之词。渡人渡己渡众生，却弄丢了只渡她的那个人，这怎么可以？

我没见过卢强，我到这所学校教书那年卢强已经死了。我是八年前来的这所学校，那时卢强刚死两年，也就是说，到现在，卢强已经死了十年了。十年前，卢强还活着的时候在这所高中教数学，好像还是个备课组长什么的。关于卢强的事情我都是听周围同事们说的，传的人多了事情难免失真，我把广为流传的版本去粗取精去伪存真地整合了一下事情大致如下。

幼时的情谊，成年后的继续，续缘后的背叛，经历了这些的叶思暖早已心灰意冷，不再相信这所谓的爱情。可随着她的回国，当年事情的真相缓缓揭开，被迫接受的事实，“背叛者”的暖心陪伴，“父母”的贴心照顾，这一切使她好不容易封闭的内心渐渐打开了……

新书《穿成神仙哥哥的心尖宠》期待你的支持！她，惊才绝艳的天之骄女，一朝穿越竟成痴傻废材。废材？绝无仅有的修炼天赋，望尘莫及的修炼速度，她怎么能是废材！他，堂堂睿王殿下，邪魅狂傲，不管多少女子为他深情几许，却只宠她一人。陪她修武技，学炼丹，御神兽，横扫大陆，笑傲天下。他要让这沧云大陆明白，她是他的唯一！

本书专为中国家庭度身定制，从爱牙观念入手，以年龄为顺序，涵盖了个人一生各个时期所应注意的牙齿保健问题。

“身为丈夫，我会宠溺，”庄韵阴差阳错成了国民老公厉司衡的绯闻女友。虽然厉司衡从未在外人面前承认过她的身份，但却许了她一世安稳。直到两年后，她心死如灰欲抽身离开，才发现，他早已画爱为牢，再也无法逃脱。

寻寻觅觅，暮暮朝朝，千丝情结难系。恩怨惊得雨幕，满是涟漪。轻诉三言两语，怎奈何，风烟鄹起？千回转，万象异，还是旧时临訾……一场浩劫，改天换地，唯有那首哀怨凄凉的词流传于世，那株万古长青的千叶素华依旧葱绿，而守护仙灵纷纷散去，生死不知——而这一切的背后，究竟孰是孰非？今世的缘又该如何续，仇恨又将如何化解？

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小昌，80后新锐作家，广西作家协会会员，山东冠县人，1982年出生，大学教师。曾在《北方文学》、《黄河文学》、《延河》等杂志发表中短篇小说若干。现居广西北海。

《一绿色之候鸟》是陈映真小说中高度难解的一篇，它在隐晦的寓言形式中包含着政治与思想的批判性。“一绿色之候鸟”不只是泛泛的希望，而有一个更具历史性的所指。小说的三个主要人物代表了1960年代台湾知识分子的三种可能的主体状态和面对“未来”的方式。关于赵公的勾勒隐藏着对国民党统治的批判以及对知识分子精神与人格状态的悲叹；年轻的陈老师缺少主体性，一心只想生活在远方来日，是作者批判的对象；低调的季公是小说的核心角色，承载了作者关于出路的探索。