第367章 玩玩而已（3）

陆霆笙从来不信江婉婉。几年，数十年，无论岁月沉淀了多久。她似乎从未等到过他的理解。她说：“陆霆笙，恭喜你，终于将我对你的爱消磨殆尽。”而他却又霸道的想要让她再次爱上他。

他是纨绔嚣张的陈家公子，也是神秘低调的陆家大少，白天掌控商业帝国，夜晚主宰一城生死。婚后，他帮老婆手撕绿茶婊，脚踢白莲花，花式虐渣渣。顾流苏一脸懵逼，说好的婚后互不干涉呢？

一夜之间，我被渣男背叛，被朋友欺骗，为了报复渣男。我用一百万卖了初夜，事后我才知道那晚的男人是顾北铭，从此我跟顾北铭便开始纠缠不清……--情节虚构，请勿模仿

【本文已完结-反套路、女主帅炸天】三个月前害她身败名裂、抓她入狱，为了第三者要移她心脏的墨总裁回心转意了。墨总邪魅勾笑：“原谅我，钱是你的，墨氏集团是你的，墨太太是你的，我也是你的！”权谨：“.......”权谨呵呵，反手就是一刀K.O。[墨总不是男主！不是！]

一场阴谋。她嫁给了她最爱的人。她拼命追逐他时，他不屑一顾，等她意外离开，他却发疯发狂！“江夏，你生是我的人，死是我的鬼。这辈子，你都休想逃开我！”

“我看你这个巨蟹女遇到狮子座的男生该怎么办？”狮子座的总裁邪魅的微笑，温柔的巨蟹座还不自己快快送上门来。

等、等、等……似乎我们所有的时间，都用在了等待上。人人都愿意牺牲现在宝贵的时间，来换取毫不可知的未来。因为正活在美好青春时光里的我们总是觉得日月长在，何用人忙；总是认为错过了还有其他的机会，晚一点有什么关系。于是，我们把该承担的责任留到了以后，把该面对的困难留给了以后，我们把该尽的责任也留给了以后……可结果呢？自然是——“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。

本书就是为了给读者揭开过分强调“细节决定成败”的理念。还原一个大事为王，不为小事抓狂的理念。员工在职场上不要过分计较鸡毛蒜皮的小事，重点做正确的大事，就可以快速提升自我。领导更是如此，一个团队如果在一个只会注重小事而忘记决策性大事的人领导下，那么注定这个团队是失败的，这个领导是更失败的，最终会影响到整个企业的文化。因此，工作不要小题大做是企业员工成长的良方。

《都是打嗝惹的祸》收录的作品分为今古传奇、人生百味、人间真情、超级想象、世相百态五部分。作者的文字轻快精准，文如其人，极具穿透力，同时又丰满而有温度，通过一篇篇文章，你可以触摸到作者独特的心灵气质——既拥有清冷的理智，又不乏湿润的心情。在看似微小的故事情节中，你能读出作者四溢的智慧灵光，可谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”。《都是打嗝惹的祸》是一本值得阅读和收藏的好书。

长篇历史小说经典之作《权力的赌徒》。还原西汉帝国功劳最大，口碑却最差的赌徒政治家——陈汤的官场人生。陈汤，扫平匈奴，“犯强汉者，虽远必诛”。他怀赤子之心，做小人之事。功过是非，让史家与政治家打了两千年的笔仗。 陈汤这家伙，穷的叮当响，出身很差，名声也不好，这样的背景，在等级森严的西汉帝国，能混个小官就算烧高香了。但他看不上小官，他想要封侯。这样的一个屌丝陈汤，带着封侯的梦想，走上了无比险谲的官场之路，成了一个权力的赌徒。

穿越古代，带着超级跑商系统。白手起家，跑商赚钱。成为一方首富只是时间问题，成为一国首富也指日可待，成为全球首富当然也不是什么梦想。本书完全架空历史，与任何朝代无关。休闲轻松向，喜欢厚重历史文的请绕道。

她，是顶级世家最宠千金，却自小遗落。他，更是豪门帝国继承人，冷厉专横，唯我独尊。她，本活得逍遥自在，没事唱唱小曲。他，本淡漠无情，一生活于黑暗束缚。当无心猫咪碰上黑暗魔王，是被圈养？还是被圈养？“我是自由的。”秀眉冷竖，一手指着男人大吼。墨绿的眸子绿光闪过，男人挑了挑眉：“哦，我怎么记得你现在是欠我15万呢？”风云变幻，当当年清秀无害的小猫携子归来，叱咤风云，再对上，还是那样的结局吗？片段一“喂，我是来参选的。”秦氏仆人看了看眼前的一大一小，忍不住唏嘘：“哪有带孩子来当我家少夫人的。”片段二“爹地，你选妈妈还是选那个女人啊？”秦小猫天真无邪的看着眼前英气逼人男人，眼里绿光飘过，一手指了指远处黑着脸的女人，弱弱的问道。“嗯？”男人挑了挑眉，墨绿的眸子闪过些疑惑。女人柳眉横竖，叉腰怒骂：“你TM自己儿子都不认识，老娘我不参选了，儿子走，给你重新找厉害爹地。”

她傻呵呵一笑，管它呢。在浴缸里泡到水都凉了，泡得身体发软，叶落才围了浴巾走出来。撩起一把长发，感受着发丝在指尖滑过。她突然想，明天就去把这头发给剪了吧。她并不认为剪去这长发就能剪断三千烦恼丝，她以前就想过这样做，只是江睿宸不允许罢了。想起他每每喜欢撩起她的发，在指尖把玩着，在鼻尖轻轻地嗅着。叶落的心跳突然有些凝滞，记忆如水，汹涌而来。她摇摇头，给自己倒了一杯啤酒，一饮而……

该作品由作者亲身经历改编。讲述了一群热血少男少女悄悄努力的青春故事。

语文新课标指定了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。