第161章 我也去

各种各样的世界，展现出各自璀璨的特质，当他们互相碰撞，互相融合会发生什么？在仙侠世界，以X战警里的黑皇血统修仙？在武侠世界，借凯丽强化机铸造绝世神兵？或者，当黑光丧尸病毒碰上了虫族的无敌大军。当一切可能性，呈现在眼前时，你又会作何选择？

睁开眼的瞬间，发现自己不是躺在床上，而是躺在墓室里，你会是什么反应？尖叫还是尖叫。然后知道自己莫名奇妙的死了，内心会不会崩溃。（本人比较懒，还要上学，所以更新的很慢很慢很慢......）

末日黑夜笼罩之下人们苟活于残垣断壁之间人性尽显有人舍弃灵魂卑劣而生 有人重拾战志，一曲歌狂

人类哪怕面临灭绝也学不会如何和平生存，末日之后，人类文明不会有任何翻盘的可能。

【已完结】#佛系少年姜喻元VS失忆症玛丽苏小姐姐孟忻##坚定一生一世一双人不动摇#作者抽风，文案也抽风以下是超级正经的简介↓↓↓不举了？不要紧，反正我的孟忻还在打酱油嘤～不能虐渣不能打脸？不要紧，反正我还可以虐狗！我的孟忻是玛丽苏失忆症？不要紧，我会让她知道，什么才是真正的玛丽苏！听说有一个反派要过来打酱油了？不要紧，本少手中的剑会告诉她什么叫乖乖听话！系统不正常，沉迷于偶像剧？不要紧，本少一脚过去，它还是去墙上呆着吧！拯救种马文渣男男主！姜喻元表示：我们的目标是星辰大海(/≧▽≦/)【作者文笔渣！逻辑死！常识废！不喜勿入！】

这套丛书由8本书构成，是国内文学和语文教学论方面的知名学者优势互补，为中学生提供的“青春读书课”。它克服了文学专家文选式读物可能缺乏教育学阐释的弊病，也克服了教学论专家所编读物可能选文与解读不当的弊病。编撰的目的是：选择课本之外的、古今中外经典的文学作品进行教育学的加工，提高中学生的人文素养。每本书都以“忧患意识”、“生命礼赞”、“大自然：温情澎湃的歌”之类的闪耀着人文精神光辉的语句把几十篇佳作组织成若干单元。单元内部由以下板块构成：单元人文内容概述、作家作品简介、作品、解读、话题、相关资料索引。这套丛书体现了《语文课程标准》开发语文学习资源、培养探究能力的教学观念，有助于中学生积累人文知识、品味人文精神、抒发人文感悟。这套丛书竭诚为中学生的成长加油！

到底我有没有唱歌，我不记得了。只记得那是一间隔音很差的屋子，男生和他的哥们眼睛里满是梦想的闪光。我的故事结束了。我望着陆医生。陆医生似乎意犹未尽，顿了一下说：“放心，我会治好你的——”他没有说完，我已经站在他身边，吻了他的脸颊。“夕阳真好啊。”我离开时，陆医生依然错愕地看着我。过几天，过几天就去佛罗伦萨。突然，我想起了自己小的时候，看见一只夕阳下的狗，对着一棵树，扬起了金色的腿。

※惟青春与亲情不可辜负，惟女主和男主不能招惹！※一朝穿越，沈北溪无奈发现，自己来到了艰苦的六零年代。这里物资奇缺，惟独盛产各路极品。极品躲不过，既如此，要战便战，不撕得淋漓尽致不痛快！一句话简介：经商，斗极品，闲话家常。食用指南：1.本文架空，架的很空，考据请放过，毒死不负责。2.剧情很雷，巨雷无比，不是正经文，入坑需谨慎。【作者智商有限，漏洞在所难免。如果拍，请轻拍，给你爱的比心~】

一场楼兰一场梦，梦醒楼兰一场空，痴心不悔……情节虚构，请勿模仿！

午后阳光正好，睡不着觉，舒晏对他道：“你唱首歌给我吧。”“好，你想听什么？”“就唱你最擅长的那一首吧。”梁昱行眉眼清澈温柔，搂着她的腰，在她耳边浅唱低吟。舒晏搂着他的脖子，靠着他的胸膛，能感觉到他的胸膛微微震动，即使她听不见，她也依然觉得这是这个世上最动听的声音。初次见面，舒晏以为他是个四处漂泊的流浪歌手，可后来才发现原来他并不是。当我抬头仰望这个温柔而又强大的你，我才发现，我对你的爱，已经胜过我的生命。

姜倚舒本以为，自己穿越的这个身体，只是个身份普通得不能再普通的女娃。可没想到……什么？我有一个天仙娘亲，天仙娘亲的身份还不一般！什么？我那渣爹的身份也不一般！什么？我捡来的男人其实本质里是个美男！他的身份同样不一般！姜倚舒表示，有靠山的感觉，真爽啊！某男真情语录：倚舒，我爱你，愿你同我在一起，可我更愿你活着。倚舒，你便是我的道。倚舒，你是我的一切。倚舒，别怕，我会保护你。倚舒，你没事便好。倚舒，没了你，你让我怎么办？倚舒，我会守着你，陪着你，永远……

一朝重生回到青春懵懂，她绝对远离渣男和绿茶，寻找高富帅站上人生巅峰！教室门口，扎着马尾的女孩一把拦住胖子，霸气宣言，虽然你不符合我的要求，但本姑娘心地善良，勉强收了你吧。多年后，胖子华丽变身，说好的收了我，为何要逃？

与其致力于对黑车的清理打击，不如倾力竭力甚而像我们常常做的那样——举全市之力——做好我们的城市公共交通工作。

激发灵魂深处的狂虐，无尽的自由与权力，手摇星河日月，脚踏万世万物，阅尽三界，唯我独尊。

〔国术向的一本武侠小说〕秘密武技，残忍对决六合大枪，无形刺客，原始形意/心意。明末武林，清末隐事，百年血脉。