
同类推荐
双世宠妃之城城要火了
墨连城来到这个陌生的城市,发现这里的人都穿着一些奇怪的服装,手里拿着一个盒子,这个盒子是什么东西?怎么还会发光?这里的建筑也太奇怪了吧!他们怎么用这么奇怪的眼光看着本王……总裁驾到:追妻三十六计
你有没有用力爱过一个人。你掩饰了自己的伤口和心酸,把笑留给他,把苦留给自己。很多次乔惜都在想。如果可以选择,十二年前的傍晚,她绝不会跟随母亲来到顾家,认识了顾北城。“这个不伤身体。”他看到藏在抽屉的那瓶药,几天后给了她另一瓶。直到后来她才知道,那瓶药吃多了会导致不孕。三年后,再次出现,她已经成为了别人的未婚妻。他却浑身是血的倒在她的怀里,悔恨的擦去她脸上的泪珠,“乔乔,我想跟你好好地,可是太晚了……”--情节虚构,请勿模仿男神装深沉,100次错过
结婚之时,他毫不留余地地说:“她死都跟我没关系。”“最好立个牌子,狗和她不得进入。”很久以后,助理:“总裁,家里的消息,夫人最近在为一件案子失眠。”君骁跃身而起,想了想:“找个律师团给她。不,直接把君氏的首席律师团拨给她,还不能解决她失眠问题的话,律师团的人可以滚回家吃自己了。”助理:“总裁,夫人最近总是抱怨自己没有工作做,要跟你离婚获得自由,离婚协议,她让我告诉你,她自己写,你只要签字就好。”君骁抬了抬眼,神情不变:“让资源部的,拨出一车复印纸给她,让她写着玩。告诉她,写多少都可以,纸张不够了,继续拨,但是想要我签字,就两字,没门。”【前期虐,中后期甜→_→欢迎入坑】
热门推荐
小妖精
很多个小故事汇聚在一起的大故事?不过不是快穿!不做任务……妖精录小合集。1.未知生物小狐狸?×豪门病弱大少爷少爷:小狐狸你赶紧的给我过来!不然今天晚上你别想再吃肉了!狐狸小姐:嗷呜嗷呜嗷呜!苦于目前没法说人话……可我真的不是狐狸啊!我可是神兽××!算了算了,狐狸就狐狸吧!名字哪有吃肉更重要!你许我一命,我许你千年。2.山猫小姐×应龙先生应龙:终于出现了啊,猫咪小姐,嗯?山猫:我擦擦擦擦!你到底还有追究我到什么时候啊!咱俩的事儿,可都不止八百年了吧?八百年都得打好几个对折了!应龙:你还敢跟我反抗?呵……总之锅你背定了!老子不能回到天界都是你的错!山猫:神经病……不能回到天界都是你的错啊!所以,为了补偿我,就请你以身相许吧?3.懵懂少女×养成系的霸道小凤凰请求广大的网友啊,谁能告诉我,为什么我明明捡到的一只小麻雀吧?但为什么却越长越大鸟窝都快装不下了?而且……为什么毛发还变得开始闪亮亮了!小凤凰:呵,女人,恭喜你成功捡到并养成了我!所以从现在开始狂喜吧,我是你的鸟了!某少女:我不是!我没有!我不想!QAQ,我就是想救死扶伤一只小麻雀而已啊……为什么会招惹出了这么多麻烦?霸道凤凰的告白,女人,你,必须要接受!4.修仙小道士×人人都想要的貌美如花小仙草小道士:师兄,为什么我的这盆花,长得这么这么好看啊!师兄:是是,好看好看。(敷衍)小道士:那必须的嘛!不过这是什么品种的花来着?哎不管了……哎呀,总之真的是漂亮惨了哦!某仙草:呵呵,本仙草漂亮,那不是必须的么!也不看看我是啥!不过拜托拜托,能不能不要再冲着我滴口水了啊!一株花你都这样了,改天我化了人形你岂不是就要当场晕过去?又名:哦!我的媳妇为什么每天都这么漂亮?5.青耕×絜钩絜钩:老哥,你要跟我到什么时候?青耕:天涯,海角~絜钩:我特么要吐了……老哥你个祥兽整天跟在我这么一个晦气鸟后面,你不嫌弃丢鸟?青耕:(含情脉脉)怎么会嫌弃?毕竟咱们两个可是,天生一对~天生一对的互生互克鸟儿。有你有我,天下太平!暂时先这么多的……以后看看或许再添?不过简介修改起来是很麻烦的啊!所以建议还是戳正文看……毕竟简介只是简介嘛~审美价值结构与情感逻辑
本书是孙绍振教授文艺学理论研究部分成果的结集。孙先生1960年毕业于北京大学,既沐浴了五四文化重镇诸多学术大师的思想余泽,又得到当时云集北大的朱光潜、蔡仪、金岳霖等各具代表性的哲学、美学、语言、文学大家的学术熏陶与逻辑训练,而十几年僵化的庸俗社会学的教条则孕育了他的怀疑与批判精神。快穿之蛇皮宿主很欢乐
身为执行部唯一的执法者,殷或的任务就是为主神打工——日常打补丁、修Bug……【获得神秘大礼包×1】手撕野系统,血洗黑机构,位面说崩就崩,本就任性的宿主在蛇精病的道路上狂奔。三观Jiao正VS病娇鬼畜系统:不怕宿主搞事情就怕宿主蛇精病!#有个不定时抽风的宿主,肿么破?在线等,挺急的##宿主大人一言不合就抽风##秒变蛇精病系列#花季里跳荡的思想脉律
这套丛书由8本书构成,是国内文学和语文教学论方面的知名学者优势互补,为中学生提供的“青春读书课”。它克服了文学专家文选式读物可能缺乏教育学阐释的弊病,也克服了教学论专家所编读物可能选文与解读不当的弊病。编撰的目的是:选择课本之外的、古今中外经典的文学作品进行教育学的加工,提高中学生的人文素养。每本书都以“忧患意识”、“生命礼赞”、“大自然:温情澎湃的歌”之类的闪耀着人文精神光辉的语句把几十篇佳作组织成若干单元。单元内部由以下板块构成:单元人文内容概述、作家作品简介、作品、解读、话题、相关资料索引。这套丛书体现了《语文课程标准》开发语文学习资源、培养探究能力的教学观念,有助于中学生积累人文知识、品味人文精神、抒发人文感悟。这套丛书竭诚为中学生的成长加油!