第1263章 卫家有女叫燕儿

穿进千万字玛丽苏长文里，与女主讲和失败，该怎么办？乐瑶表示她很有经验，不就是当大反派陈玄灵吗，她锄头挥得熟，挖男主，挖男配，挖灵药，挖灵兽……就问你女主薛婉离害怕不害怕？哈，我乐瑶版陈玄灵，坏得专业，坏得掉渣！

降妖除魔，何为妖，何为魔？除魔卫道，除的什么魔，卫的什么道？他们之前的感情，能否超越他们的道?什么，才是最高的道?

她是一只修炼千年的桃花小仙，因为不小心搞乱了月老儿的姻缘线，被罚下凡纠正姻缘。也许是她点儿不正，也许是他太倒霉。竟然就这样铸造了一个桃花小仙和鬼仙白无常的爱情故事。桃九抓狂：“靠，为什么又是你！？”白无常也抓狂：“还能不能好好的厉劫了！你竟然又来破坏我的姻缘！？”他三世厉劫，偏偏三世的本命姻缘全被她搞乱！罢了，小九儿，既然都被你玩儿坏了，那就让你赔给我一个三生三世吧。桃九眼冒桃花：好，我愿意......————这是一对欢喜冤家的爱情故事。也是一个奇葩小仙不断拆人姻缘，乱牵红线，越搞越忙越搞越乱的血泪史。--情节虚构，请勿模仿

叶轻摇渡劫被天雷劈到异世，觉醒了体内的妖族血脉，变成一只毛茸茸？她怕不是渡了个假劫？！还莫名其妙和一个高冷腹黑王爷强行契约，成为了某爷的契约兽？

新作《王妃肚子有宝物》，欢迎前来，谢谢！灵妖妖和月灵被人推进了无间空虚，来到了16年前齐康王朝（德景28年），不仅碰上了战争，而且被男猪脚刺伤出血，不仅丧失重要记忆，而且白狐休眠，力量被封印成了一个普通美人，没有比这悲惨的出场

来到异世界，是附身还是重生这个世界的真相是什么，我的到来是注定还是偶然谁知道呢，反正发生啥事啥

堂堂一届大神居然在玩游戏的时候猝死，这说出去还得了顾安肆在死后绑定系统，居然重生在娱乐圈的一个小透明身上 。 #论一代天骄的堕落史# 今天又胖了！ 今天不想起床！ 今天不想去学校！ 前世因，今生果，后世缘。 待一切水落石出，江某的追妻路，路漫漫其修远兮。 #智障系统与白痴宿主的二三事##一系一人的日常互怼#

孤烟——一个被深爱的女人一伤再伤的真情男儿，从现实到游戏，似乎总无法摆脱，当伤至最深处，却已无语，魔界一个和人界全不相同的存在，作为灵魂体降生的他，该如何面对感情、敌人的挑战呢！那不可完成神者预言任务能否完成，魔神的宫殿、七大原罪魔王的背后又隐藏着些什么呢？蓝皓09年倾情力献——午夜梦想。

洪荒中，毒虫遍地，异兽出没，危机无处不在，这便是始前的死亡之地。然而人类以天生的本能存于天地间，而他们之中的强者以神自居，用智慧与力量瓜分洪荒，分别统治着这片危机四伏的土地，从而形成了洪荒万国。而就在这血腥与杀劫之间，一位在蛇腹中、沼泽内、神剑下、陷阱里生存下来的少年，就在这野蛮与文明、毁灭与建设的洪流中崛起。他得到了苍天的眷恋，与神龙之丹融为一体，在广成洞府内开启心灵之门，悟透了天地的玄机，看遍了人世的杀戮争斗，孕育出无穷的智慧和能量，终铸就其不死之身，超越了凡尘的一切，游历于洪荒万国之间，组成“龙之旅”，横扫八荒，一统万国，创下了神州大地的千秋功业。他就是战神轩辕——洪荒天子！

一群懵懂少年成长道路上的波折，造就了他们不一样的性格，最终站在人生的巅峰醒。什么梦。第二天一早，滴滴滴，哒哒哒，卡卡卡，有人在外面吹笛，青儿一个筋斗翻起，飞身上房，朝着音乐的方向望去，声音是从西北方向的山林里传出的，听音形似乎满腹惆怅，忽然笛声停下，见一个白衣男子飞身而过，轻功不在青儿之下，发现了青儿的所处的位置，落身房前。何阿生家中，不知是他的朋友，还是亲人，我劝你离他远一些。青儿见白衣男子和阿生年纪差不多，手撑一只白笛子，吹出的是萧的沉默声音，没有笛子的优异。青儿道：你是哪里的，什么人？白衣男子轻笑：我？韩笑紫。记着有空的时候喊我的名字，我会来陪你的。青儿见此人一身洁白，说话放荡不羁。青儿道：谁用你陪，让阿生知道。韩笑紫：他知道更好，倒要领教他的一招半式。

网络暴力、欺骗和背叛都没有击垮她，他的一句不爱却让她的信仰彻底没了。为了有一天能够与他比肩而立，她很努力很努力地往上爬。可最后，她却从高处坠落，跌的粉身碎骨，跟着一起死去的还有那颗爱他的心。“温峤，为了你我辜负了太多人，我卑微地祈求着你的爱，却也失去了自我。现在我要去把失去的那个自己找回来。”当她成为娱乐圈一神话时，她却突然息影，从此销声匿迹。他找到她时，她已经‘死’于一场天灾。她留给他的只有一封决绝的遗书：如果时光可以倒流，我一定会试着去爱别人。

十年饮冰，难凉热血！他是最强龙刺，更是暗黑界的王者。一代兵王风云回归，从此通天之路何人敢阻！一品堂官方书友群：731053137

秋气漫溢，秋凉了。对秋天的提醒，景绿叶和大家都加上了毛衫。任青的反映是，脑子里走过“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，走过“老来识得愁滋味，却道天凉好个秋”……寒气侵入，寒气只认得血肉之躯，不认得任青。任青讲课时，不时蹦出一系列咳嗽。他临时决定，讲课本最后一单元里的《水调歌头·明月几时有》。他和数学老师调了课，两个班合到一个教室里讲。学生对他的此类举动已经有了免疫力。况且他认为，也在讲台上讲过：语文，说到底无非两个字：读、写。读是输入，读是突破时空及自我的限制，最大限度地吸收、体验古今中外积淀下来的文明；写是输出，将内心的思想情感表达出去。

本书以中国意象为主题，用写意的文字勾画出一幅幅传统中国的山水墨画。