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因材施教管孩子（如何教育好个性不同的孩子）
孩子就像那稚嫩的幼苗，需要父母精心地栽培。幼苗所需要的生长条件是不同的，就像柳树要生长在水旁，松树却可以生长在岩石中一样。由于成长环境以及自身的原因，每个孩子有着不同个性，能力也参差不齐。父母只有找到适合自己孩子个性发展的土壤，才能让孩子茁壮成长！作为父母必须对自己的孩子有一个清醒的认识，了解自己孩子的个性，然后根据孩子的个性采取科学合理的教育方法。千万别将孩子的优势当成个性缺陷而磨蚀掉，那样，孩子就将失去原有的灵性。要学会正确区分孩子个性中的优势劣势，因势利导地培养孩子，使孩子有勇气、有力量不断完善自我，强化自己的个性优势，改善个性中的劣势，走出属于自己的成功之路。
义（青少年仁义礼智信释读）
“仁义礼智信”为儒家“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心因素。义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。
渊和苍苍
不柒城的回眸，琼浆宴上的笙歌，月姖山烈火中的一笑，纵使千年，还是成了她的心魔。他道：“何苦。”她笑：“是挺苦的。”她曾幻想着有一日能同他一起到渊和瞧上一瞧，指着那处在千年前已化为乌有的地方告诉他那里曾矗立着一座府阁，阁内风景如画，三月有新柳抽芽，清风盈袖。十二月可以踏雪寻梅，赏万籁俱寂。那阁里有戴着官帽的老爷，有仪态端庄的夫人，还有一位瞎了眼的琴师和一位刚刚及笄的姑娘。然而无奈初见不相识，再见不相知。她自始至终都明白，作茧自缚的是她，一厢情愿的是她。历尽千帆后，她始终只有她自己。“叨扰仙君多年，还请见谅。”她终于看开，笑得释怀。“我若不肯见谅呢？”他一本正经的问，却红了自己的脸，红了她的眼。
总裁先生：命中注定与你
她曾为了寻他，找遍整个糖城，为偶遇他，不好喝里的咖啡当水喝，为嫁他，劝母亲不要替她乱选丈夫。他疼她，爱她，宠她。新婚时，又亲又抱，度蜜月时，又亲又抱乱吃醋，回来时，连她的闺蜜的醋都吃。“林淮晚，我爱你。”“你这是千年铁树开花吗？”“是了，是千年铁树开花。”如果我失去你，我不会退你千丈远，我会退你万丈，亿万丈，绝不会让你为难。
