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为幸福而教:教育长短论
在本书中,谭传宝教授以其深厚的学养和广博的视野对教师教育中的种种问题予以关照,试图对教师教育的概念内涵进行准确而深入的诠释,并对其中的诸多关键问题提出了独特的见解。另外,本书最后一部分记录了谭传宝教授本人成长过程中几位师长对其的影响。让学生勤奋好学的故事(让学生受益一生的故事)
勤奋好学是求知启智的根本途径,也是育人成才的重要条件。本书从“乐学好学”、“刻苦勤学”、“勤学苦练”、“立志勤学”、“虚心好学”、“自学成才”等方面,精选了众多勤奋好学的故事。希望通过阅读本书,能更好地帮助青少年朋友养成勤奋好学的好习惯。用知识来充实自己,武装自己,做一名合格的社会主义事业接班人。本书选取青少年易于接受、便于理解的内容,每个故事结尾都有一个小总结,以加深对故事思想内容的理解,并结合当前形势,告诉青少年应该怎样做,这对于他们人生观和道德观的形成,将起到潜移默化、春风化雨的作用。快穿:总有美男想撩我
为寻回上神情绪,她踏遍36界,但……“招惹了我,把心留下!”高冷医生晃晃手术刀,挡住去路。“……有话好好说,别动刀动枪。”“本尊给你三天时间,喜欢上我,否则!”霸道魔尊袖子一挥,方圆百里寸草不生。惹不起,我逃得起。魔尊你好,魔尊再见!……被男配撩到怀疑人生,楚楚不淡定了。“系统,男配他总想把小心心给我,怎么办?”“眼瞎是病,多治治就好。”