第650章 不像自家爷爷的画风

许小染跟薄锦言的相识，完全是一场意外。但是两人的纠缠却让千万人目瞪口呆。都说秀恩爱死得快，但是薄锦言虐起狗来连鬼都怕！“咳……薄总，夫人说她想接个戏……”“所有脖子以下的戏都不准接！！碰下手都不行！”

爱过，恨过，生过，死过，到最后竟是连恨都恨不起来……也许这就是爱情里最大的绝望。冷非墨，如果这是你想要的，那么，我成全你。是痛是苦，我都心甘情愿。只因为，那个人，是你……

两年的婚姻，她终究是败给了他心尖的那朵白玫瑰。他搂着心爱，对她冷嘲热讽：“就算是死，我也不会爱你！”“如果活着你讨厌我，若我死了呢？你会记得我吗？”

“邵北寒是你男朋友？”沈桐的背被迫贴在墙上，顾梓风的眼睛危险的眯起。某女诚实的点点头。“男朋友？我同意了吗？”某男笑得轻浮。某女放肆一笑，伸手探了探他的额头，“你没病吧，我交男朋友需要得到你的批准？”“你忘了你签下的是什么？你忘了你要赔上的生生世世？跟他走？你想好了，信不信我把飞机轰下来？”他的原则，只要得到，绝不放掉。“你……狠！”不做无谓的争吵，要逆天，先认怂……柔弱小羊变成狼！拍拍手，N次，出逃成功！某男掀翻了面前的桌子，怒火滔天，喂不熟的白眼狼……

五年前，她是嚣张跋扈的大小姐，而他是平凡的穷小子，她无所不用其极的让他成为了自己的男朋友。五年后，他成为亚洲最大传媒公司的总裁，而她家破人亡，为了生计四处奔波。再相见，一组唯美的宣传照片，一起神秘的绑架事件，让她再度回到他身边，成为了人人羡慕的单氏总裁夫人，然而，婚礼的背后，又有怎样的阴谋……

他们不知道千军万马，他们只知道兄弟成千上百。他们不知道政局奸诈，他们只知道忠魂可以报国！这就是英雄，可以挑战神的英雄！

夜缓慢爬来，陆明远将自己身体尽量卷缩，藏在属于自己的天地里。睡梦中的他突然感觉到了微微的寒意，像是有人悄悄走到他近旁，在他耳边吹气。陆明远近乎本能地睁开眼睛，同一瞬间，他的手摸向了枕头下的金丝剑，剑如丝，温柔细致，但同样杀人于须臾。金丝剑在空气中轻轻颤抖，冰冷的剑芒。陆明远从梦中惊醒，刚待认为只是自己的又一个噩梦。

（已完结）新文《重生娱乐圈:BOSS，我不潜》火热连载中～ 她腹黑狡诈，冷血无情，邪魅无双，我行我素。废物？她暗夜之王，杀手界的尊者是废物？逆天修行，就算废柴也得给我变天才。世人都说：她天使面孔，魔鬼身材，蛇蝎心肠，她均一笑置之。她就是她，没人能改变，直到他的出现……“求抱养，能力：吃饭！特长：吃五碗！！！”她：“……”《伊幽然群号322942070，欢迎读者朋友们加入》完结文《极品邪王:溺宠刁蛮小萌妃》 坑品有保障，大家放心跳。

《黄苗子说黄苗子》是一本围绕一个主题的杂作结集，体裁上有对话、有侧记、有随笔、有札记还有日记与散文、纪念文章，在学术性、理论性与思想性以及艺术性几方面都还有着力之处。

山子结束小学生涯，升上了初中一年级，住进学校宿舍，开始了集体生活。山子刚进学校便因歌声美、作文好一炮而红，受从人瞩目。可是，初一上学期的生活并不平静：丢了书、赔了钱，因为一把飞刀引发同学的误会、刁难，在上学路上遇到大黄狼……经历了这些事情之后，在父母、老师、朋友、乡亲的关怀下，山子渐渐变得坚强，渐渐成长为一个有理想的小男子汉。

王晋康，与刘慈欣齐名的当代科幻名家。14次获得中国科幻最高奖——银河奖。其作品在中国科幻文坛上独树一帜，风格苍凉沉郁，冷峻峭拔，富有浓厚的哲理意蕴。他具备良好的文学功底，语言冷静流畅，结构精致，构思奇巧，善于设置悬念，作品具有较强的可读性，是严肃文学和通俗文学很好的结合。

她，心如死灰，一心只想远离，莫名来到这个陌生的国度，被一纸赐婚给曾想将她掐死的的男人，她又该何去何从。他，霸道冷酷，他以为这辈子都不会再情动，冰封多年的心却在遇见她后渐渐发生改变。他对她百般纵容和疼爱，她却在全城人都盛传他是个宠妻狂魔的时候，另一个人的出现，才让她知道这一切都是个笑话。她语气淡然的对他说：“放我走吧。”他却将她小心地抱在怀里深怕她会消失，用已经沙哑的声音：“你、、、真的、、、不要我了？”她留下一纸离书，只身远走。他疯一般不顾一切的找她，扬言翻遍天涯海角都要将她抓回来。“龙凌芳，我说过让你别回忆，因为你回不去，我这一辈子都不会放你离开。”一时间她的名字成了全城禁忌。一年后他将她抓回，就在所有人都以为她必死无疑时，他却宠她如初，可她却早已不再是当初的她，这一切对她来说究竟是一场倾城绝恋，抑或只是芳华一梦！

《以微笑面对生活》主要内容简介：生活，其实并没有拖欠我们任何东西，所以我们没有必要总是板着脸，我们应该感谢它，至少，它给了我们生存的空间，不要抱怨生活给予你太多磨难，也不要抱怨人生给予你太多曲折，大海如果失去巨浪的翻滚就会失去雄浑，沙漠如果失去飞沙的狂舞就会失去壮观，人生如果只求一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

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