在打水间耽误了好一会儿，回到教室后，教室里的人渐渐多了起来，两人也各自回到自己的座位上，开始学习。
绾瓷一边剥着鸡蛋，另一边眼睛看着桌面的知识提纲在默背。
教室里的人大多如此…高三的生活本就十分紧凑，有的人为了能够好好吃早餐，便特意早起去饭堂；
有的人实在起不来或者想多睡会便不去饭堂，让同学帮忙打早餐带回教室，再利用课余时间解决。
“干什么干什么？说过多少次，一回到教室就要开始读书，看看你们，一个个的都在干什么？居然在教室里吃早餐？把教室这么神圣的地方当成什么了……”
一个絮絮叨叨念叨着的中年男子从后门走了进来，看见教室里并没有人按照要求读书，而是各自在吃早餐，批评教育的话连珠炮似的喷出来…
“啧，又来了……”绾瓷低着头，小声吐槽到。
把最后一口鸡蛋吃下，快速收拾好桌面，拿出书本便开始读书。
在潘主任的“教育”声中，教室里此起彼伏的开始响起读书声，见差不多，潘中山负着手，一脸“孺子可教也”的神情，并满意的点点头，便踱步走出前门，检查其他班级去了。
待潘中山一走出视野范围，教室里的读书声开始小了起来，慢慢的弱了下去，然后归于原先的安静，时不时有人低声说几句话罢了…
吃早餐的又继续吃起早餐来，不过这次大家都是偷偷摸摸的，把饭盒放在自己腿上，低着头，吃的速度比刚才明显快了许多，又时不时看向门口，生怕潘中山又返回来，搞个“突然袭击”，以免被抓个正着！
毕竟之前就有过，本来潘中山已经走了，但是因为他又想起什么，返回来教室里，然后打了大家个措手不及，最后被抓到的人放学都被留下来“加班”读书十五分钟。
早读结束后，班里“倒下”了一大片，即使刚刚早读读书时大家的精神状态都很好，但下课铃一响，大家仿佛被下了咒语一般，书本“啪！”地倒在书桌上，人也跟着“倒”下去了。
班主任王晋东从办公室走来，在走廊透过玻璃窗看见自己班上的学生无论男生女生都趴下，一个个后脑勺整齐划一地朝着自己，跟被安排好设计似的。
他摇了摇头，走进教室。
“你们一个两个怎么一大早都这么困啊？刚刚不还挺精神的吗？”
“……”
教室里一片寂静。
嗯，没有人理他。
但他也不生气，只是觉得这群孩子可能真的学得太累了，毕竟高三是很枯燥的。
王晋东打开电脑，想着找些什么可以让学生们“醒神”的视频或者歌曲。
嗯……爱我华夏好像不错。他这么想着，然后点开了爱我华夏……还把音量放大。
“嘶……什么鬼啊”
“我去，吓都吓醒了，老王你放这个干什么？”
“老师你过分了……”
趴着的同学听到十分“提神醒脑”的音乐，慢慢坐直身体，打着哈欠，揉着眼睛，忍不住吐槽自己班主任放的“提神添加剂”。
