第2120章 过气女明星VS音乐制作人【3】

【1v1甜宠，双洁，不存在什么小三小四的，男主只碰过女主一个人。】一场“意外”，她和系统绑定了，从此:高冷学霸:“兮儿，这题是这样做的。”喂喂，说好了高冷的，你手往哪儿摸。傲娇王爷:“王妃，该伺候本王更衣了。”喂喂，说好了傲娇，王爷，您崩人设了。病娇博士:“这么完美的‘人’，舍不得解剖了。”喂喂，说好的舍不得呢，那个谁，把刀放下。洁癖大神:“带你上分。”喂喂，我自己可以。（更多人设等你来解锁，千千等你们～）

大家随便看看，作者随缘更新不定时更新——作为有史以来的负分第一人，容辞被灰团子赶着做任务。本来想撩小姐姐，结果反被小哥哥撩了……？！容辞抬头望苍天，世事无常啊！1v1(求求别吞简介，大哥！)

别人是种田，王衍是种星球。这是一个地球人带领着一个星球的生物努力发展文明的故事……没有系统给出的任务，没有按部就班的过程，文明建设全凭头脑发热！正所谓：脑洞有多大，文明就有多广阔，我的星球拥有无限可能!书友群：57013682

万千星河，总有独属你的那一颗，世界或许黑暗，却从不缺少温柔，星星月亮和太阳，你会选择成为什么，给温柔的孩子一个温柔的结局，是系统的宗旨宿主则是作为指导者帮助这些孩子走上那一条未选择的路，弥补遗憾。

我见过小龙女的痴，也听过赤练仙子在耳边轻吟情为何物。我曾与仪琳一起叩首求过佛，也与教主在黑木崖绣过花。我从赵敏手中夺过倚天剑，却也见过周芷若的情与泪。我吃过商秀珣亲自下厨做的食物，与师妃暄论过道，也与婠婠在那月前一起赤脚而舞。……我是谁？一名游走在武侠世界与都市的旅者而已，猖狂而来，却也该纵歌而去。书群一173195143（已满），书裙二54055741欢迎大家入裙！新书《系统评测家》已发，请大家支持！

作为一名中层管理人员，必须与他人进行沟通和交流，但是沟通和交流本身并不是目的，而是方式。沟通和交流的目的是为了在团队和企业中形成协同，从而产生合力，促进企业的发展。本书将从如何促进团队内部成员的协同，如何与其他部门进行协同以及如何与高层管理者进行协同等方面展开阐述，使读者能够真正成为一名为企业的发展而思考的中层管理者。

纵观大千世界形形色色的人，我们会发现，总有些人是“幸运儿”，他们生活顺心，工作顺利，家庭美满，似乎好运总是伴随着他们，这也许会让许多平庸的人抱怨上天的不公。其实，只要明辨真理，认识到潜意识的力量无所不在，懂得一个人习惯性的思维方式和头脑意象，无时无刻不在塑造、引导和影响着自身的命运，并且能够对其大加利用的话，那么，勿庸置疑，你也可以拥有灿烂的人生。有的人能够实现自己的愿望，走向幸福的人生，有的人却无论怎么努力都无法实现自己的理想，过着平庸的生活，这种差别究竟是怎么造成的呢？实现愿望的成功者和丧失理想的失败者究竟有何区别呢？答案就在本书的70条智慧之中。

三层楼高的怪兽？！世界末日，动物被病毒入侵，人类被动物成群杀死，文明堕入蛮荒！主人公和一只小狗相伴，一起躲避怪兽，寻找食物和剩下的幸存者。但是他猛然发现，人类最大的危急不是怪兽，而是人心……

人一生做的最多的就是工作，工作给人的也应是最多……工作对你意味着什么?你认为自己属于哪种人?你在为谁工作?为什么不从小事做起?你将优秀藏在了哪里?是什么阻碍了你的发展?你是否只做了上司吩咐你做的事?有人可以限制你吗? 这些关于完美职业理念的经典问题，有些人刚开始工作就明白了，于是，他们从中体会到了成功，使自己变得富有；而有些人工作一辈子也没弄明白，于是，他们始终与平庸为伍，精神和物质也永远贫乏。著名诺贝尔经济学奖得主尼尔·卡尼曼说：“社会赞许工作。”我们应该让工作赞许我们的人生!

本书讲述以往乃至今日，我们在教育工作中有没有把人作为“工具”或“手段”的情况呢？毋庸讳言，是有的。我们曾把教育当作“市场”做；我们仍把“两全”的教育宗旨（面向全体学生，促进学生全面发展）窄化为分数、升学率，然后将之与自己的“面子”“位子”等所谓“绩效”紧密挂钩。《教育规划纲要》提出“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”，是对教育工作中出现的误区的“纠偏”，是对教育本质功能的理性回归。

她是天地万物衍生的灵物，自诞生起便被诸神觊觎。在灵魂湮灭那一刻，她发誓，若有重生之日，必将欺她，辱她之人百倍奉还，将神灵踩在脚下。转世万年，最后一世，她乃下界易族之女。本一心只想重回巅峰，可是这一路上的桃花怎么越来越多？而且一个比一个粘人。1V1，番外有福利

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中国首部反映汶川大震，中学生心灵成长的长篇小说！废墟下经常的灵魂震撼！带给我们深刻的思考和无限的怀念……小说着重描写了大地震中四个女生和一个男生被挤压在废墟深层一个狭小空间里，互相关爱勉励，与一步步接近他们的死神抗争的故事。他们由过去惟我独尊一代独生子女的狭小废墟圈子里痛苦地挣扎出来，演绎出一个个凤凰涅盘磐的生动形象。——谨此献给汶川地震活着和永远离去的老师同学们！

泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。我为黑山张燕，编练百万精兵；纵横天下逐鹿，横扫天下群雄！……

该诗丛诗歌作品以中国初民时期到西周后期的历史文化为观照对象，宏阔的人文架构是诗歌的精神脉络，散步在民间的信仰、宗教，以及政治、哲学与人学范畴的诸种题材，是本诗丛所涉及的广阔范围。