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教师创新思维与语言表达
语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。
浮躁世界里的我们，都欠自己一个专注
在这个速食的时代里，浮躁的人们行色匆忙，看似忙碌的做着努力，可工作生活始终没有得到预期的满意效果。造成这一切的原因是因为我们的心太忙了，不能专注于一件事情。我们应该放慢脚步，静下心来，去专注于一件事。有了专注力，你就不再浮躁迷失，三心二意，急功近利；从此专注自律，执着坚持，管好自己；世间美好的事物都会跟随你！书中通过具体的分析解析，直击每个人的内心深处。安抚自己浮躁的心，慢下来，静下来，专注做好手头的事情。培养我们的专注力可以使我们在收获成功的同时，也额外收获了一双发现美的眼睛和享受幸福的心。容易分心、浮躁的时代，你仅靠专注就能胜过大部分人！
名人传记丛书：勃朗特
名人传记丛书——勃朗特——英国文学名人史中的“一家三姐妹”：“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。
