第302章 逼宫

陪姐妹去相亲，自己莫名被睡，睡了就睡了对方居然是渣渣前男友，而且这是这么回事，都已经分手三年了居然还来缠着她不放？她还是先逃，男人却追着她不放。她避他如蛇蝎，他在她身上却乐的自在，谁叫这女人是他从小宠着长大的呢，从她生下来就注定她是他一个人的。

这是一部关于备孕的励志小说，每一卷都是一个温馨小故事。不孕不育、试管婴儿、生男生女、二胎宝宝、小三怀孕、失独家庭、丁克一族……相信我们能在这些美好的故事中找到生活和生命的意义。

在月黑风高的晚上，某女将黑道老大扑倒扒光，上下其手：“这又硬又丑的东西真奇怪，摸着还会长大。”“这不算什么，我还有更好玩的事儿，你要不试试看？”说着颜少翻身扑倒，强势吃干抹净。三年后少女回归，身边跟着绝版小天才：“妈咪，虽然大叔身软易扑倒，不过还是找年轻的高富帅吧，保证体力好没有代沟。”“臭小子，敢瞧不起你老爸。”某黑老大抓狂，为了印证他体力有多好，每晚不断上演扑倒扑倒狠狠扑倒的戏码。推荐叶希维新书《神秘老公强势宠：108次爱你》，很好看哦！

一次明码标价，她落入豪门，本该是掉进地狱，永无救赎，只可惜，她并非纯纯兔，恶少来袭，她怎能乖乖就范！so，上房揭瓦的“美妙人生”就此开启，催她造人为贤妻？没问题！but，不遗余力给老公添堵什么的，可得随着她的性子来……

四年前他的背叛让她仓猝离去，四年后，高高在上的总裁却变成了缠人狗。“舒儿，如果可以我想照顾你。”“不要再来打扰我。”“舒儿孩子需要爸爸。”“不要再来打扰我。”“舒儿我依旧还是爱着你。”她瞪着他，止不住的怒气，“滚远点。”叶之宸无辜的眨了眨眼睛，“滚远了，你肚子里的那只怎么办？”{此文极端虐，极端宠，极端爱，喜着入}新文《宠婚366天：Boss禁止入内》已发

本书讲述了张丹枫的关门弟子陈石星与云重的孙女云瑚的感情和江湖故事。大侠云浩乃是明英宗年间武状元云重之子，武林中天下第一剑客张丹枫之内侄。他只身到桂林约见老友铁掌金刀单拨群和西南大侠一柱擎天雷震岳，不料在七星岩遭到大魔头乔北溟之徒厉抗天等暗算，身受重伤，幸遇隐士陈琴翁及孙儿陈石星的营救，保留住张丹枫托他转交天山派霍天都的无名剑谱。但厉抗天携同江湖邪派人物尚宝山、毒龙帮主铁敖等追踪而至，陈琴翁为营救云浩身死，大侠雷震岳也背负着割死陈、云的重大嫌疑，云浩自知难逃死地，临终将宝刀和剑谱托付给陈石星，让他转交爱女云瑚，并指点他到石林拜张丹枫为师。

可恶！穿越了也就算了！为什么是在坟墓里？还在一口全新的棺材里醒来？还好她机智，拿了些值钱的葬品开始跑路。等等，怎么回事，别抓我啊……她摇身一变变王妃，哎哟喂，原来相公是王爷，可是为嘛双目还失明？哼！王爷有啥了不起，亲亲相公，快洗干净等着我……【情节虚构，请勿模仿】

穿越到美蒂达尔大陆上的李天河发现自己虽然拥有强悍的身体素质，但是却同样拥有了一个致命的弱点，协调能力极差。但即使这样，他要做到这个世界上没有任何人做到的事情。他要用自己的双手，杀死一头巨龙！在欢笑当中打败这个世界最可怕的敌人。

一世穿越，二世重生。凤妙雪再次归来，定不会让自己重蹈覆辙。她，要掌握自己的命运。

背景是以少女女主人公林子钰有一天放学后回到武器铺去养父张通，武器铺已被大火熊熊燃烧，最后得知张通和两个下手都在这场大火中死去，林子钰安葬好张通后最终决定在一天夜里离开村子去完成张通的遗愿，却经历一路困难重重，江湖险恶，正邪的抉择和阴谋的较量，林子钰的心中的武和侠在最后找寻到了答案。

他们每天按时上下班，周末偶尔看看电影，顺带吃一顿大餐，假期出门旅行，遭遇堵车和高额消费，每个月工资都贡献给GDP，不留一分存款。基金投资之路，就从兔子磕磕碰碰的试探中起步：基金是什么？怎么选基金？股票型、货币型和指数型基金各有什么不同？哪些基金值得投资？如何选择适合自己的基金？

故事会编辑部编著的《草原上的情人节》为“中国当代故事文学读本”社会写真系列之六，不仅收入了当今故事界优秀作者的短篇精品力作，还首次整合了《故事会》杂志创刊以来尚未开发的社会写真中篇故事资源。故事严肃深刻，在反映社会现实方面鞭辟入里，让热爱社会写真故事的读者尽享故事的乐趣。

一个古怪的父亲，一对儿古怪的姐妹。菲利普·马洛第一次登场，面对的就是这样一个家庭。老迈而富有的将军请马洛去寻找他的女婿，他的两个女儿却一直阻止马洛采取进一步行动，花痴一样的妹妹甚至头头爬到马洛的床上。诱惑力十足的姐姐则送上双唇。只认识钱的混混儿、最有情意的流氓、租售淫秽书籍的同性恋……马洛本来只是找一个不见的人，结果确见了这么多人。他要一个一个和他们打交道，用他利如刀锋的语言和拳头、手枪。

我的课外第一本书——震撼心灵阅读之旅经典文库，《阅读文库》编委会编。通过各种形式的故事和语言，讲述我们在成长中需要的知识。

本书运用教学设计的基本理论，提出了对体育课教学设计的建议，介绍了体育课教学设计的方法、技巧及教案编写的要求，以提高进行体育教学设计的能力和撰写教案的能力。