第675章 娘子真聪明

新婚夫妻明算账。为得到自由，夏玲玲咬牙签下契约：五百万买回休书和卖身契。这不是小数目，但也不是难事。且看她如何发家致富，从一无所有到富甲一方......顾：听说，你空手套了万两白银？夏：哪里哪里，过奖了。顾：听说，你截了本王的生意？夏：承让承让，让王爷破财了。***若干月后。这顾长欢是什么心思，为何三番五次的断她财路？还有，五百万给他了，为何不给她休书和卖身契？难道，他想毁约？还是说，这也是他的报复方式？

江湖女子小狐，轻功上佳，武功……不大行。她说，练轻功是为方便上屋顶爬树窥美人以及觅食。为了一块桃花酥，她委身王府成了一名……丫鬟。当丫鬟她……也不大行。嬉笑怒骂是她的日常。可狐狸与秃鸟的故事……有点儿失控。秃鸟珝说：“此生，不求钟情。”秃鸟珝也说了：“她勾勾手指头，我便是千山万水，也甘之如饴。可为何……”总之，这是一个动物世界的故事，关于俘与被俘。

俊美绝伦的名门贵公子玉君好宣布，他要找个独一无二的人做娘子。怎么样才算是独一无二？就像他的偶像一样。有一天，他遇到采花大盗，幸好被他的偶像及时相救。他的偶像是个女人，还是一个武功高强神秘冷艳的绝世大侠客……

前世，她被最心爱的人利用折磨，又被最疼爱的庶妹夺去一切，落得含恨自刎。重活一世，她发誓，定要让欺她，辱她的人付出代价！

苏柳和萧逸牧是夫妻，也是怨侣。前世，苏柳爱而不得，便成日里变着法的折磨萧逸牧，毁他生意，虐他小妾。她不光折磨萧逸牧，连同自己一起折磨，最终心神俱疲，早早离世。今生，她不和萧逸牧玩了。但一句不可逆天行事，硬生生把他们两人又绑在了一起。苏柳重生，患有心疾，避不开和萧逸牧纠葛的宿命。她望着当年让她倾心的人：我想放过你，老天爷不肯。我活的不如意，那你也别想在好过。--情节虚构，请勿模仿

传说，她拥国色天香之颜，能抚天地苏春之曲。传说，她一喜一怒，能够翻动宫闱前朝。传说，她被天子捧在手心，要风得风，要雨得雨。又传说，她苦受冤害，囚困大牢，毒酒白绫，最终却碎在他的一剑温柔上。一朝帝后，心术权谋。你有没有对一个人，恨不可，爱不能？《卫宫权术》为你讲述一个谁负谁更深的故事，一段谁比谁更薄情的历史。

事件发生于明治42年秋。这年秋天，韩国总监伊藤博文于哈尔滨车站身中三枪倒地。划破满洲寂静夜晚的三发枪声，正如日俄战争以来，低靡而暗潮汹涌的平稳世局的响声。不仅季节，连时势也走向暗黑的冬季而舞落最后一片落叶。地点是包围着旧德川幕府广大的武士豪邸白砂町的一隅。入夜突然一阵狂风，风声切破了闇夜，又再次凝结成寂静。此时武士豪邸外长长的石墙，仿佛连夜尘也一扫而清般浮现一条丝带般的白色夜景——至少在那时如此。

继妹欺辱、姨娘刁难、只看重权势的父亲将她嫁给年老的兵部尚书，她的一味忍让换来的就是香消玉陨，没却想再次重生，惩继妹、斗姨娘，斗她个天翻地覆！出计谋，抢姻缘，计计相扣！顺便再结交个公主，夺夺王爷心，这世道，她就要混一个风生水起！

本书从人生实践的得失成败中，总结出适合现代年轻人的人生经验，包括做人与处世的经验、职场竞争与谋求晋升的经验、识别人心与交良友的经验、抓住机遇与避开陷阱的经验等等。每一条人生经验都是前辈们用心血换来的金玉良言，每一条经验简约而不简单，深刻而不晦涩。

从古到今，由中而外，流传着许多令人频频赞叹、拍案叫绝的机智故事。这些机智故事里的主人公们，或面对刁难机智反击，或面对困境沉稳渡过，或面对尴尬巧妙应对，或面对困难勇敢解决……总之，它们都有一个共同的特点，就是主人公机敏灵活、随机应变，以机智的方式解决突发事件。这些故事不但丰富了我们的视野，更让我们从中学到了智慧。看到这些充满睿智的故事，我们总是会会心一笑，或是由衷佩服主人公的聪明机智，我们还会反问自己：我也能拥有过人的智慧吗？

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这是一个魔法文明的世界，暴力法师们抄着砍刀，轮着锤子，不是要掀起你的头盖骨，就是给你来个死亡风车。催更群：626901025

《征服世界英雄的女人们》是一本历史题材的人物传记图书，古今中外的十几个女人是《征服世界英雄的女人们》的主角。俗话说，男人征服世界，女人征服男人，这本《征服世界英雄的女人们》中的主角都是通过征服男人来征服世界的杰出人物。她们征服的不是普通男人，而是世界上的翘楚，男人中的精英，她们是征服世界英雄的女人。她们性格迥异，追求不一，用的手段也是不尽相同，但有一点是共通的，他们将女性优势发挥到妙不可言的境地，她们同样可以在历史舞台上争取到耀眼的一席之地。

节约是一种美德，是对资源的善待，是对环境的保护。节约的行为应该体现在生活的滴点中，从我做起，从小事做起。本书提倡的节约方法，包含了日常生活的方方面面，不仅可以解决您生活中出现的一些小麻烦，还为您打造出绿色健康的生活模式。主要包括：食品在清洗、烹饪、保存的过程中的节约；家用电器的使用中的节约；生活中的变废为宝等。

在这样的字面认知下，很多家长开始出现“散养”的教育理念。孩子刚刚进入早教由于环境不适应哭闹，家长就说他不喜欢，我们走了；孩子出现打人咬人的行为，家长说小孩儿都这样，长大就好啦；孩子在游戏中遇到困难，家长说这个孩子不喜欢，老师教的太难啦！面对孩子出现的各种问题，总是会放下一句“他高兴就好，他不喜欢就不要做，人家国外小孩儿都这样的，长大就好啦！”，却全然忘记了作为家长在尊重孩子的性格特点基础上，自我带教技能的提升以及需要对孩子作出的最基本的引导。“轻松”不等于“没有作业”；“自由”不等于“放纵”；“开心”不等于“没有规范和引导”。