第13章 学生提高阅读能力名篇推荐(3)

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。

从哲学的视角观照环境问题，把环境问题纳入哲学的研究框架，重新审视人与自然的关系，建立关于环境问题的世界观，并以此指导和规范人类的行为。同时也探讨了人与自然和谐发展的理论问题及实现途径。

美德是一杯香茗，是一杯美酒，是一朵芳香四溢的鲜花。美德可以让心灵变得愉悦而坚定，心灵被美德占据，一切污秽和邪恶便失去了生存的空间，生命也永远不会枯萎。让这美德的种子洒向人们的心中。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

这是一套提高青少年音乐素质的指导性丛书，全套书目前推出五个音乐类专业方向，全套体例以100个一问一答的形式深入浅出地讲解音乐专业知识，语言风格口语化，时尚化。本册为演艺技巧方向。

父王的离弃，神族的无情，他从一个宫门弃子繁衍至天玄大陆的巅峰！

不就是学人家打群架，至于喝口凉水都能呛晕过去？晕就晕吧，至于把我扔到这么个荒无人烟的地方吗？！好在我机灵聪明，各种状况都能应付，不过，这个男人是怎么回事，干嘛要一直缠着我，烦死了，走开啦，我才不稀罕你，古代人民这么淳朴，怎么就出了你这个奇葩？情节虚构，切勿模仿。

因为好奇嬴政的墓长啥样就进去了，不仅搭进去一条命，还传到了秦朝？十四岁的秦王成了父王？刺……刺激啊……八岁拜鬼谷子为义父被带出咸阳，在回秦国之时便已物是人非。和韩非相遇之后她的心会面临怎样蜕变？为何她会身怀天地之力成为阴阳家百年难得一见的苍龙？苍龙七宿又是怎样一个影响天下的秘密？而她与他的路程又会走向何方？等等，说了这么多，她好像觉得这和我读的史书上写的不太一样啊？怎么还有人能修仙呢？

考上玛利亚学院的凌以沫还没来得及完成自己的人生目标，就被同班同学推下悬崖到另一个世界，这事足够震惊了，然而这才是个开始，当她见到同为玛丽亚学生的辰景凡时。额。这个事情吗。一个是高冷的恶魔冷少，一个是单纯无知“小绵羊”，他们会擦出怎样的火花呢？--情节虚构，请勿模仿

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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《笑话王中王》系列收集了大量的幽默故事，一则笑话能够让我们感到快乐喜悦，一则笑话可以使我们获得轻松解压。只有在一个轻松幽默的环境下，我们才能笑口常开，才能笑对人生。

二十一世纪的头牌杀手，却因过于强大，而让家族毁灭，穿越而来莫名的就成了人这娘亲，却竟然不知道谁才是她家宝宝的爹爹啦！实在太坑爹了，谁来告诉她，她到底招谁惹谁了啊？

王尔德记叙的是生命里的美丽与哀愁——平凡生活里的爱，精神世界中的美，以及这两者的毁灭给人的心灵带来的巨大痛苦，突出了神性的救赎与归宿。王尔德不再重复王子与公主幸福地生活一百年的陈词滥调，也不表达善有善报恶有恶报的美好愿望，只用一种淡然超脱的口吻来讲述悲剧，借助人物交错的视角与眼光让读者听见渔人长长的叹息，夜莺最后命若游丝的歌声，小矮人哀哀的哭泣和他的心破裂的声音。他以不完美的童话反复叩问生活中处处存在的矛盾与悖论、影射现实社会的困顿与复杂，以曲折的方式展现他对艺术、爱情及人生完美而纯粹的追求。

政客操纵时代，刺客决定生死！1905年，中国近代史上惨烈的“暗杀时代”的序幕缓缓拉开：孙中山成立同盟会暗杀部；蔡元培组织光复会从事暗杀活动；陈独秀出任暗杀团幕后策划；甚至文人鲁迅也加入了暗杀团。无论他们信仰什么主义，怀揣什么目的，都企图用这种古老的暴力方式掌控整个国家的未来。在那些被遮掩的历史中，一名真正决定他人生死的刺客也被时代洪流卷入多起政治暗杀中，成为各方势力制衡的关键：他孤身闯入紫禁城刺杀慈禧，也在东京出任过孙中山的保镖，还曾潜入大牢营救汪精卫，更与吴樾等反清志士结下深厚情谊。那个风雨飘摇的乱世中，他在无数个黑夜，用一次次暗杀行动改变了自己和这个国家未来的命运。