第199章 再见蛮儿，四位准圣

仙魔大陆、西方无序之地，本该无忧无虑的享受童年的我，却深受全村被屠杀的悲痛，看着他们一个个的倒在我眼前，一切发生都是那么突然；如此乱世、我该何去何从，接受命运、忍气吞声、苟延残喘吗？不，我命由我不由天，天若亡我，我便逆了这天又如何，我的世界当由我主宰……一切尽在《仙路之混沌帝者》。

一位获得神级刺客系统的异乡人，带着这个系统，在这片大陆之中，又会掀起怎样的波澜呢？ps：请大家多多支持新书，异世诸天系统

遗憾传说，百年一遍，千年一转，万年一现。曾经遗憾传说上有一段话：“亘古夜苍，月同众星执掌夜空。浩瀚银河，日凭己力独霸昼穹。月星之力异士修之，偶有大成，美其名为：太阴星。日阳之力........太阳星。”你敢去探寻太阳星吗？

武界，宗门林立，繁星势力遍布，人人皆欲登仙。周天修无上功-法，踏天骄，踩至高，横扫仙域，登临至尊，成为万仙之主！谁挡我路，就灭了谁!

少年薛飞的强者之路，横扫三界，踏平万古！天地之间，他必踏平万界，登上顶峰！

她是二十一世纪世界最强杀手，外界无人不对她闻风丧胆，一朝打王者荣耀意外穿越成为人见人欺的懦弱小姐身上。李白说：“如果努力有用的话，那还要天才干什么。”没错，她就是那个天才。废材？各种上古神器在手、丹药如同糖豆、宠物也是上古凶兽，这样也是废材？手撕渣男，脚踩渣女，当从前的貌若无盐的傻女蜕变成清贵绝尘、风华绝代的天才时，总有一个强大的后背，默默的让她靠，静静的看着她如何玩转天下…【本文长篇，秉承‘猥琐发育别浪，稳住我们能赢’剧情发展较慢，莫捉急～】

【浮光锦《学霸甜妻超暖萌》后又一力作，最强回忆杀，最纯校园风，最美不过那时小时光。】安城九中，七班新来了个转学生。众人——“卧槽，大美女！”“身材好好。”“好白哦，眼睛真漂亮。”陆川：“至于么，都没见过女生？”后来——一众人发现，川哥不但帮转学生撑腰出头，还替人打扫卫生。他因她神魂颠倒，也为她披荆斩棘。注：1、正剧风，有甜有虐1V1，校园到社会，生命不息，爱无休止。2、江沅（yuan，二声。）3、新的旅程，期待陪伴，收藏+留言，都是泥萌爱我的样子，期待支持呀，么么哒。

她替友相亲，本想敷衍了事；他为了奶奶心愿，对谁是新娘并不在意，初次见面却让他怦然心动，愿为她放弃所有，她很绝望，这个男人怎么就纠缠不清了？面对疯狂的攻势，她那颗想要逃走的心渐渐顺从，深陷爱中，不能自拔……

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四大中锋或将谢幕，新老内线的交替，上演那个年代的热血满腔。有着不一样的背景，“穿二代”墨惜，96的一员，从一个被虐的稀碎稀碎的菜鸟，成长为中锋传统的守夜人，开创壮阔的中锋王朝

每一种领导风格都衍生自不同的情绪智商特质。本书是戈尔曼博士自出版畅销书《情商：为什么情商比智商更重要》以来至为重要的一本书，是他在领导学及情绪智商领域研究的精华结集。绝大多数区别好的领导者的职能特质，都是基于情绪智商，而非智商。以情绪智商为基础所构建的领导风格，对团队、部门或企业的工作气氛都有直接且特殊的影响，而且最后还会影响到企业的财务表现。领导者能展现的领导风格愈多愈好。熟习四种以上风格的领导者，特别是权威型、民主型、联系型及教练型，能够带出更好的工作气氛和事业表现。而高绩效领导者能够视其需求，在各种领导风格间弹性转换。假如你从未涉猎任何教人在职场上、在管理上善用情商的著作，就从读这本书开始吧！本书将帮助你提高社交技能与情绪技能，进而为你打造专业上、事业上的成功。

【2018王者荣耀文学大赛·征文参赛作品】一剑霜寒十九州的李白！潇洒游弋于战场之上的韩信！以一人之力穷尽天象的诸葛亮！王道与柔情并存的千古女帝武则天！乾坤一棒，便可叫诸天神佛齐噤声的孙悟空！萧远寒在一个雷雨夜，穿越到了王者荣耀各路英雄争锋的九州大陆……身负极限进化系统，金刚狼血统不死不灭，武装色霸气颠倒乾坤，以写轮眼破万法，以雷霆淬体炼苍穹，我要这世间，再无我萧远寒战不胜之人！我要这天上地下，唯我，独尊！

范增我是一个楚人，在河上出生，和很多楚人一样。我们楚国有很多的河湖，也有很多人在河上度过了自己的一辈子。现在我也将要在河上死去。这让我最真切地感悟到生命的流逝，它就是一条河，不分白天黑夜地往前流动。我的父母是打鱼人，靠一条船过日子，很少下到陆地上来，因为有专门贩鱼的师傅会到各个渔船上把渔民打到的鱼收走。这样的生活很舒适，不必整日在土地上劳作，而父亲多年在水上生活的经验也保证了我们可以生活得衣食无忧。那天早上，我出生了，伴着雾气中慢慢升起的太阳。

吃着狗粮长大的自己好不容易盼来了近距离观察偶像日常的机会作者就是想追教授

民以食为天。从古至今，人们都把吃饭看做是繁衍生息的第一需要。美食不仅满足了人们的味觉感受，而且已然成为一副体现民族素养、人文地理、历史沿革、世事沧桑的画卷。现代人对于美食方面的要求，不仅要能满足自己的实用需要，亦对审美方面提出了相当的要求，他们不仅要品尝美味，还要感受文化和情趣方面的熏陶。