第240章 他的小姑娘，该有多痛啊

周氏服装位居业界龙头企业，而名下服装专卖店有多少不足为外人道也。杨央——高中毕业就出来打拼，凭着自身坚韧，十二年后已经合伙开了三家专卖店。奈何一夕之间被人毁于一旦……事业不成，就该转到谈婚论嫁地步，她乖乖听老娘安排，找一米虫“嫁”了就行！可为什么！“一觉”醒来就是这个害她失业嫁人的男人，摇身一变成了她老公！……“你什么时候和我去办离婚手续？”杨央眼中掩饰不住的期待，错误的开始还是早早结束为好。“嗯……”男人沉吟，“下辈子！”“你什么时候才可以把我的身份证，驾驶证给我！”杨央略恼。“唔~”他不慌不忙，“等你不会跑的时候！”

她本是财阀千金，却在一夜之间失去所有，沦为家政！她只想通过自己的努力赚钱撑起破碎的家庭，却误惹霸道的总裁，沦为他的囚宠！……她以为他是在在帮她，所以对他感恩戴德，却不知道这一切都是他精心的布控。当真相摆在面前，她选择了逃婚。当他放下心中的积怨想要真心面对感情，却发现，那个被他困在心里的人，却已经消失了踪影。

“凌霖，你真的不记得我了？”一个漂亮的‘女孩’拦住凌霖的去路。凌霖看了眼前的人许久:“记得。”“既然你记得我，我也该报恩了。”“嗯？”凌霖疑惑。“你放心，救命之恩当以身相报，我一定会以身相许的！”某人拍着胸脯表示。凌霖很想叫停，别拍了，再拍那里就像她一样长不大了。“我是女的。”你也是女的，不能以身相许。时韩九:…他是男的啊喂！没看到他的短发吗？(然而某人只以为是女汉子了些…)没看到他的衣服吗？妥妥的男装(然而某人只以为是女孩子为了耍酷什么事情都干得出来…)还有他哪里像女的了？(某人乃至第一眼看见他的人都以为这是一个女孩子…)【青春校园加都市，青梅竹马，娱乐圈，重生，系统，热血？…】

他步步为营，只为请君入瓮，他对她的残忍，不只为当年那陨落的一段往事。她在这场攻守战中沉沦，想要离开，却不曾想自己竟……--情节虚构，请勿模仿

前世凡是她所过之处皆是尸骸蔽野，血流成河，积怨满于山川，号哭动于天地。佛说她生来便与杀戮为伍，这是宿命。天地动荡，天道更替。魂魄穿梭异界，她或许明白了天道为何。如果这就是代价，那么她无悔！

这个世界，强者为尊，而世间却是苦海，常人难渡。被侯府赶出来的少爷，被骂作废物的方羽，一心追求武道巅峰，用符法创造属于自己的未来！我必登武道巅峰，求得天道极致。我要符武双修，渡过世间苦海！谁敢拦我？魔挡杀魔，神挡杀神！情节虚构，请勿模仿

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《西点军校给男孩的成人礼》内容简介：只要你不认输，就有机会！胜利属于最坚韧的人；只要充分相信自己，没有什么困难可以阻挡你；要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力；要敢于战胜一切恐惧，要感谢生活中的逆境和磨难；“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞；哪怕是对自己的一点小克制，也会使人变得强而有力。

她穿成三岁的小庶女，爹不疼没娘爱，失宠受欺；他穿成六岁的天才庶子，爷疼惜奶溺爱，众星捧月；而他却是‘本地产’的六岁天使男孩，嫡出，齐府唯一的宝贝。因为有他和他的陪伴和保护，她顺利成长，最终翻身当家！/十二年后，她一脚踢了娃娃亲病秧子未婚夫，狂言“未来夫婿是蛇是龙只由小女子亲自挑选”；后脚他请郡主舅母为媒，死皮赖脸缠上她，甚至‘抢’亲！结果某个人大怒，杀上门一翻折腾，只是抱入怀的却是中毒晕倒的她……

一纸退婚，懦弱太子妃投湖身亡，再醒来的少女却上演令人热血沸腾的废柴变奇迹。被嘲笑无能又如何，危急关头她惊艳登场，强悍战斗力让所有人目瞪口呆。被冷酷太子抛弃又如何，五国腹黑皇子为争她头破血流。她，上古驱魔一族唯一的后代惊才绝艳的少女，令众帅哥大人物为她倾倒，注定让争天下之势更加波澜迭起。（情节虚构，切勿模仿）

本是一介二十一世纪的花朵，一次意外回到另外一个世界，开始新的人生。有童养媳，有郡主撩拨，还有公主争抢着要嫁，新的人生不要太惬意！

为适应法律职业教育的需要，培养学生处理法律实务的工作能力，宁夏司法警官职业学院组织本校承担专业课程教学的骨干教师编写了系列教材，这本《法律文书教程》就是其中一部。

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她，天煞孤星却又有祥薇之兆。虽冷虽狂，却对他温柔！他，痴傻如孩却又神秘至极，愿用一切来换与她的长相厮守！她三克夫，许是为了与他相遇。他三克妇，许是为了等她出现！即使是天煞孤星，她却又有神女之称，拥有神女便可得天下。陷害，杀戮，逃离！十指紧扣，不离不弃！大逃亡半路中捡了一个儿子，很萌很可爱，却来得太过诡异！是祸还是福？

秋气漫溢，秋凉了。对秋天的提醒，景绿叶和大家都加上了毛衫。任青的反映是，脑子里走过“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，走过“老来识得愁滋味，却道天凉好个秋”……寒气侵入，寒气只认得血肉之躯，不认得任青。任青讲课时，不时蹦出一系列咳嗽。他临时决定，讲课本最后一单元里的《水调歌头·明月几时有》。他和数学老师调了课，两个班合到一个教室里讲。学生对他的此类举动已经有了免疫力。况且他认为，也在讲台上讲过：语文，说到底无非两个字：读、写。读是输入，读是突破时空及自我的限制，最大限度地吸收、体验古今中外积淀下来的文明；写是输出，将内心的思想情感表达出去。