第482章 封锁

新书《BOSS降临现实》英雄，枭雄，好人，坏人，善良，邪恶……不能只想活下去，目标要更远大一点，比如……活的更好。

原本妖孽的叶飞，因为一枚意外得到的血戒突然从天堂跌落到地狱。殊不知被叫了三年的叶家废物之后，手上的血戒为叶飞开启一条通往强者的道路，从此叶飞迎来了自己的春天。

百花发时我不发，我若发时都吓杀。要与西风战一场，遍身穿就黄金甲。

武道之路万法归一，只为求得破碎虚空，白日飞升。但武者万千，天赋各有不同——有的擅长修炼，一日打坐，顶的上旁人百日之功；有的擅长火焰，天生便能操控自然之火；更有甚者，天赋绝伦，能在战斗中暂时提升自己的武道等级，发挥出越级杀敌的力量……这种武者的天赋，在九州大陆被称之为‘武魂’！……嗯，这本书讲的，就是一个猎取武魂，夺取武者天赋为己所用的故事……现在，带上猎魂手册，跟着以做生意从来不交税为荣的沈大祸害，一起华丽丽滴穿越吧！

当人类掌握神的力量，神驾驭人类的躯壳，恶魔披上人皮，鬼怪带着画皮，真实与虚假焦灼着，灵魂被信仰奴役，形形色色的恶魔是内心的鬼。生命是否还有意义，否定了规矩，心魔，跨越了底线，一切都无所谓。战吧，改变世界，拯救被奴役的人们。

杨福久编著的《蝴蝶说蜜蜂是害虫》精选了中国作家协会会员、中国寓言文学研究会理事杨福久创作的多已见诸于报刊的寓言故事、知识寓言、寓言戏剧、系列寓言、微寓言、寓言连环画脚本和寓言剧等作品，充分体现了其寓言创作的创新性、拓展性和多样化、艺术化。作品主题鲜活，中心突出，构思新颖，语言流畅。多数作品融故事趣味与现代知识和哲理于一体，使读者在领悟到为人处世等道理的同时，感受剑寓言文学带来的愉悦，也感知到原来的不知。《蝴蝶说蜜蜂是害虫》适合阅读传诵，适合排练表演，适合绘画插图，是一部值得一读的寓言合集。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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现在的我，除了把窗帘紧闭，干脆把我的窗户封上了。我住在枣乡街的一排公寓楼里，地方是我自己选的，窗口刚好向着街身，和我父母的家仅隔一条马路，窗户正中的玻璃被我锯了一个圆形的洞，以便窥视到他们以及我想窥探的东西。屋子有点小，对于我一个人来说已经大得可怕。大概是六楼，我把我的两扇窗户外表涂抹得极其抢眼，几乎在枣乡街上火龙一样跳跃着，窗户上色彩斑斓，有时是鲜血般的大红色，有时是香奈尔的小黑裙，有时是蓝宝石，在过去与现实中不断变换着样子。其实，我只有一个小小的目的，就是用无数办法将那两扇窗户武装得更像窗户。

“计”乃“计策”之意，“高”乃“胜利”之意，“一筹”乃“计数的用具”之意。成语总合之意思是：计策比别人的计策要高出一截。比喻聪明之人，神机妙算，运筹帷幄。只要我们善于观察，我们也可以用发明改写世界，用我们的创新和智慧推动人类文明前进的脚步。本书收集了很多关于智慧的故事，希望它们可以给你带来启示，帮助你成功。

中国的传统名著中有无数瑰宝，其中蒲松龄的《聊斋志异》就是一部非常有特色，充满了想象和智慧，同时又具备了人性光辉的传世之作。我们通过研究发现，《聊斋志异》里的很多故事，不仅不可怕，甚至非常有意思，从对孩子的品格培养，道德教育和情商教育角度来看都是非常有帮助的好素材。我们“斗胆”编写了这套儿童版的聊斋故事，精心挑选了一些孩子能够理解和喜欢的故事素材，在不破坏原著故事结构的情况下进行了适当的改编和修饰，屏蔽了一些吓人的恐怖情节。我们还特别挑选了擅长给孩子讲故事的播音艺术家，用有感染力的声音来演绎这个儿童版的聊斋故事。企鹅童话有声版的聊斋志异，包括了鬼，狐，妖三个专辑，介绍了三类“妖魔”的有趣故事。

“老公，我想睡..........”大总裁“好”某男扑上去“老婆你好坏”第二天抓狂“能听我把话说完吗？”某个人用无辜的眼神看着她扶额，不是说好冷漠无情不近女色残酷无情吗？这是真的吗？

末世降临，灾变来到，一切都陷入了疯狂之中。“老婆，你没骗我吧？”方莫不可置信的看着自己的女朋友，双目圆睁。叶倾城妩媚一笑，右手轻巧而下：“末世，即将到来，我，会成为最强大的魔王！”……“事情就是这么个事情，我怀疑我女朋友疯了，她说自己是魔王……”方莫颤抖的跟对面的心理医生开口。……当他带着心理医生回家后，他忽然看到了女朋友恶魔的一面。暗无天日的囚禁生涯开始了…

这个残酷的末世预言，就从某一天的深夜，少女麦美瞳那犹如鬼宅的家门口开始——在自己家门口凭空消失的少女，地面骤然塌陷的巨大天坑，游荡在暗夜的美型贵公子，以及发疯的母亲……灭世的序章就此奏响，地球上相继出现海之眼、行人神秘消失、时空裂隙等各种异变，地球在被一步步有计划的摧毁，幕后那操控一切的神秘组织到底是谁？耶路撒冷神殿上的秘密宣誓有何寓意？地球真的已经危在旦夕？

本书立足于马克思主义人学理论研究前沿，在深入分析马克思主义经典文献的基础上，系统论述了马克思主义人学理论中关于人的属性、人的本质、人的主体性与主体问性、人的需要、人的价值、人的权利与义务、人的自由、人的全面发展以及民主、平等、公正等重要问题，对马克思主义人学理论的形成、发展、内涵、特质、方法论原则、社会意义等内容进行了全面阐释。