第36章 查探

那些好看的花啊草啊，其实也不过就是那样而已。只不过看的人高贵了一些，那么这些东西也就跟着高贵了一些。所以说呀，人嘛，可千万别跟那些金呀银呀过不去，更不要傻里傻气做些捞不着油水的买卖。得活得精明点，这样啊，或许才能锦衣玉食，与那可爱的人儿成双成对呢……

上官胜月在十岁的时候亲眼目睹自家二十口被一位白衣剑客灭门。自己虽得以佼幸逃生，但从此失去十岁之前的全部记忆。被一位神秘的仙侠姐姐带回常年冰封的极寒之地。八年后，江湖出现了一位极美的女孩子水怜儿。能用一滴水杀人。传言她是人是鬼是仙，无人能抗拒她的美貌，也无人能抵挡她的武器。各大门派都争相邀请她为座上宾。最帅兼酷的青城堡堡主也为她卷入决斗......

少时拜师入红阁，暖情暖语护安康。一入红尘深似海，唯心不悔忆初衷。也许，上天注定了要我遇到她，那个改变了我一生的人，不过我无悔，若是从来一次我还要遇见她。耳畔似乎又听到了那个一身着红衣的女子撑着油纸伞缓步而来，倾城而无双，却在她面前喃喃自语“跟我走，我给你一个家。”眼前似乎又看到了那个一身着白衣的女子在桃花树下笑颜如花，风华而绝代，却在她面前许下诺言“你是我妹妹，我必然护你一生。”一路走来，聚散离合，引起无数悲欢，是谁一直陪在了她的身边，不曾离去？是谁无论如何，都对她宠溺如初？（不主单人CP，讲述的是一个人独特的一段人生经历，不喜误入）

她是苏府有名的丑女连城，偏偏与太子指腹为婚。风光的外表之下，爹不疼，娘不爱，又惨遭奸人妒忌。看她如何惩小人，斗姨娘，化不利为有利。然而自从遇见某王，苏连城就开始倒霉。太子见了她就要退婚，渣爹也要将她划出苏府祖籍。可是谁能告诉她，为什么那个腹黑狡诈的某王会来提娶？还道破她装丑的事实？几经周折，大婚之日，某王却在她耳边说：“此生不管娘子是丑是美，是贵女还是乞丐，本王都与你荣辱与共，不离不弃。”【情节虚构，请勿模仿】

落水前李琳是业界赫赫有名的“龟毛冷面李”。睁眼后成了离及笄还有1年的村头傻子李福宝。“未来相公”甚至比她还要小上三岁！不行！换相公！好歹也要找个.....状元吧！穿越异世厨艺高超力大无比理智女主VS前期乖巧弟弟型后期霸道腹黑忠犬型男主，1V1，HE--情节虚构，请勿模仿

那一天，皇家别苑，他说从今后你便是我的妻。可自她葬身火海，在他心中却是宫中再无云色佳人。她等不到他的花轿，只等来他娶妻的消息，原来他终究放不下天下霸业……命途多舛，却远宫门而不得。凤冠加持，她替姐易嫁，二进宫门。二王夺嫡，她亲手把毒药放进太子的饮食。再次相见时，却是她亲手夺去了太子性命，含泪在他和她的大婚夜里逃离。记忆恢复，飞霞山上她纵身一跃追随太子的身影以命赎罪。一个流落民间的孤女，几位风神俊秀的皇子，她与他们的相遇，是前世今生的绝恋，亦是兵马乱世的传奇……

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蛮荒圣教新教主上任，牵起了新一场风波；一直操纵全局的神秘势力蠢蠢欲动，叶岚，沈龙，尘悔三名当代高手齐聚蛮荒，大战蛮荒圣教。情节虚构,请勿模仿

这是一部折射着历史上筸军兴衰存亡、艺术展现湘西地域文化灵魂的作品，讲述的故事以一个纷繁交杂、充满魔力与奇诡风俗的小镇——镇筸镇为背景。在这里：男人们继承着世代为军的衣钵，执着于一生出生入死的战争使命、时势转寰的权力争斗，女人则执着一生守候她终生所爱的爱情，直至生命萎去。复杂错综的故事情节；充满张力的人物性格；古老神秘的地域文化，作者以独具的目光和富于民族特色的精彩叙述，写出了筸军的灵魂，透视了湘西的精魂，更发现了湘西人尤其是苗人的一些内在的、本质的、与世不同又不乏共性的生存秘密。

面对喜怒无常，腹黑俊美的太子殿下，看我们的苏二小姐则怎么反败为胜。

一个大能被追杀，迫不得已转世投胎的，千万年后，一个少年因为一些机缘巧合，走上了修武这条路，强者便可以活下去，而弱者，连死的选择都没有

本书挑选了作者在《北京文学》《人民文学》《清明》《长江文艺》等杂志上发表的数个中短篇小说。《担保》是那一代下海知识分子生活境况和心理路径的真实写照。《连襟》演绎了新时期的“亲不亲阶级分”。语调轻松，内容沉重。《划痕》是一篇有争议的小说，它挑战了“为富不仁”，表达穷人未必一定善良。《贵宾》则对底层人物充满同情，用“飞来的喜悦本是祸”，暗示贫富之间的鸿沟像贸易壁垒一样难以逾越。《拆信》所拆的不仅仅是一封“信”，而是夫妻之间的起码信任。《门》象征人与人之间的心结之门，越是有文化的人，这道门关的越紧。

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本书主要内容涵盖四个方面：一是介绍生产管理过程中的方法，增强农民生产管理的本领；二是介绍在人际交往中如何处理好各种关系，提升农民的文明素养；三是介绍与消费有关的知识与方法，帮助农民更好地做出消费决策，形成文明健康的生活方式；四是介绍饮食保键的方法和有关注意事项，提高农民的身体素质。

《毓老师说》为毓老师在台几十年讲学或谈论的语录，为毓老师思想言论的综述，由毓门弟子整理，一共十二辑。《毓老师说》中“思痛录”、“训勉录”、“用知录”为毓老师撰写的题名；“政事录”、“识往录”、“司铎录”、“奉元录”、“述学录”、“问心录”、“立本录”则是毓老师提撕众弟子的字词；“倚栏录”为毓老师对父母、妻子之情的动容记录；“俨然录”则是弟子记载毓老师的言行以及表达自己思慕之情。