第230章 原来孙女这么有钱！

穿越过去做贼婆，偏偏摊上恶少一枚！呃……打劫，说的就是你，以为是贼我就不敢打劫你么？你说得没错，本姑娘专劫山贼！三百六十行，行行出状元，就算是做个贼婆，也是要有理想，有抱负的。

一朝穿越，成为农家小娘子。家徒四壁，饥不果腹，还有一枚不知道和谁生下的小包子。斗极品，虐渣男，顺带发家致富抱上大腿！只是，这个“大腿”跟包子怎么这么像？--情节虚构，请勿模仿

穿越成没爹没娘的嫡出七小姐，胆小怯弱，受尽冷落，是未婚夫一心想退婚的天生废柴！退婚？正合我意！银针在手，她是惊艳绝世的神医七小姐！异世空间在侧，没有她种不出的灵植！驭万兽，斩妖魔！医人无数，唯独在他身上栽了跟头……情节虚构，请勿模仿

十二岁的方幼清，从姑母家重头再来。谁害父流放，谁夺她性命，谁让她一生努力化为乌有？她誓要查清这一切缘由，再不让今生重蹈上世覆辙。然上有姑父朝堂大员，一家之主；中有婶母虎视眈眈，机关算计；下有姐妹心机叵测，手段层出；另有仆妇丫鬟迎高踩低，狐假虎威。她这位表小姐，无依无靠，无权无势，如何从寄人篱下中拼搏而出？春闺褴褛，玉堂锦绣。圆上一世的遗憾，补这一生的美满。

风卷云舒，若爱而不得何不从此相忘江湖，她只记得，那个温和的男子从来不曾爱过她，只不过是她的一厢情愿罢了。

我常常想，倘若梅杏没有来到我们村，这个世界上会不会有个我？梅杏来我们村的时候，是那年的秋天。深秋。或许已然是初冬了。芦花早就开了，雪白的一片，厚厚地铺在江岸，绵延十几里，远远望去，很是壮观。当一行人在村头出现的时候，天空已经把最后一抹晚霞都收尽了，只剩下一轮夕阳血红血红地挂在西边的天空上，孤孤单单的。那血红血红的样子，仿佛一只注入了苏丹红的鸭蛋黄，看上去有些古怪。而那天看上去也有些古怪的是我们村的人。几乎全村的男女老少都纷纷从家里跑出来，朝着一个地方聚集。仿佛长江涨水的季节，忽然大堤裂了一道口子，江水以不可阻挡之势朝着那个缺口奔涌。

前世养尊处优的林家暖春，把自己折腾成了破旧山村里的林家春暖，奶奶的眼中钉，叔叔的肉中刺，娘亲懦弱，父亲苟活，妹妹、弟弟又都太小，更重要的是还吃不饱，穿不暖，让她林春暖这么憋屈地活着，是万万不能够的，好在，刚刚穿过来的第一天，就遇到了一个能帮助自己的小小少年。做我的青梅竹马吧，小家伙儿，林春暖决定正太养成，在这样一个陈旧破落的古代农村，林春暖把养成当做了一项事业来做，当然，也不能落下改变生活，种田养禽，开山打猎，看我无所不能，只是，最后到底是我养成了你，还是你养成了我，林春暖不确定了，哎……管它呢，爱不隐藏，说给你听。--情节虚构，请勿模仿

著名散文家林清玄说：“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”繁华落尽见真淳，再简单的人和再强大的心，最终都会变成这样，不为俗世所牵累，也就不被时光所负累。本书教你如何在浮躁的世界里，心有欢喜过生活。拥有一颗清净心，无论你站在人生的哪个节点，都能心绪清明；持有一颗欢喜心，无论你处于人生的哪个阶段，都能粲然微笑。

茅盾推荐的中国读者要读的37部世界文学名著之一，入选“中国读者理想藏书”书目。1999年法国《读书》杂志推荐的个人理想藏书之一。主人公爱玛为了追求浪漫和优雅的生活而自甘堕落与人通奸，最终因为负债累累无力偿还而身败名裂，服毒自杀。

大千世界，人际之繁，事情之杂，立身于世，总离不开做事。做事也是一门艺术，精于其道者，可以在谈笑自如中就可以把事情做好，相反，就如无头苍蝇一样，即使费尽力气结果还是一团糟。其中的差别在于，做事的艺术不够完善，招数有所不同。做事各有高招，究其方法，可分上、中、下几等，也所谓“仁者见仁，智者见智。”其中，高调做事就是一种充满睿智，激昂澎湃的做事方法。

老了就是老了，哪有枯树长出嫩芽的？牛刚就长出嫩芽来了——别人老了掉牙，他却长了两颗新牙。夫人吴影一边把眼睛递到牛刚的嘴边，一边像看国宝那样鉴赏着，笑得前仰后合。很多人退休后，眼光暗淡了，腰板弯曲了，没老的老了，老的更老了。可牛刚却像打春的天气，阳气上转，老树新枝，旧貌新颜。这一点，他的夫人吴影体会最深——牛刚在任时，吴影像侍候大孩子似的，三天喂药两天打针；可退下来后，这头老牛，血压正常了，病也没了，真的成了能拉套能爬坡的老黄牛。吴影偷偷地对她的知心小姐妹：你有意思吧，我们老牛返老还童了，白天忙一天，晚上还不让你睡个消停觉。

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巨龙复苏，天地皆变。多年之后，陆飞站在拔地而起、耸立于山脊的雏石宫前，灰暗的天空中电闪雷鸣，黑色的天使与白色的恶魔戮血厮杀，准会不禁想起自己与雌龙尼德霍格·敖寒在游船上相遇的那个遥远不及的夜晚，回想起被囚禁于牢笼中的轮回之恐怖……讨论群、建议群：538395218

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他强调说：“在我的教育观念中，十八岁是一个独立生存的倒计时转折刻度，教育如果完不成这个使命，我有足够理由另辟蹊径。这就是我这些年行为的终极理由。”老周说他将在这本书里重申他的教育理念和他对为人父母应尽义务和责任的理解，还有对终身教育的思考，对国人“早衰晚熟”现象的忧虑。他将这本书定名为——《拒绝教育绑架》。