第12章 藤野先生

煮剑山庄位于大别山脉的某处，依山循势而建，气势甚是恢宏。庄主上官九雄，曾凭借手中七尺青锋，会遍了大江南北的无数成名耄宿，竟是全无败绩。正当上官九雄声誉如日中天之时，他却出人意料地在大别山择地修建煮剑山庄，过起了隐士般的生活。不过上官九雄虽然退隐，却非不过问江湖中事，每年秋末之时，这位煮剑山庄的庄主都会发帖邀请武林中的一些成名人物前来山庄做客，煮剑论道。这一日，煮剑山庄的会客厅内，便有两名客人，坐在紫檀木椅里，一个是年约二十许的年轻捕快，另一个是一名三十开外的佩剑汉子。在他们的对面，庄主上官九雄正襟危坐，他年约五十余岁，红面长髯，目光炯炯，依稀可见昔年叱咤风云的气度。

传说大灾难后，众多冤魂不愿离开阳间，为维持正常轮回，地府派出阴兵鬼差来阳间拘魂，便形成了诡异的「阴兵借路」。长寿元年，狄仁杰受诬陷被贬彭泽。彭泽虽小却风波不断，县令、县尉和捕头相继死于阴兵借道。随着调查的深入，重重疑点浮出水面，多起碎头悬案、富可敌国的张员外、数起针对性的刺杀、长生不老人、淮南王宝藏传说、皇帝的密旨、刀枪不入的阴兵等诡事不断在彭泽交集。贪婪、欲望、仇恨、野心与爱情、亲情、正义剧烈碰撞。与此同时，阴兵借道的幽冥传说愈演愈烈，诡异传说的背后隐藏着巨大的玄机，到底是阴兵作怪还是阴谋爆发……

沐林枫是一个厨师，因为出身于精通相墓之术的“疙瘩”世家，被国家一个重点课题组找到，希望他帮助寻找能够证明“华夏文明起源”的商末古墓。就在沐林枫答应东方教授参加课题组的同时，国外的文物走私集团也派出了盗墓高手，准备与课题组争抢寻找攸候喜的陵墓。要找到古墓必须先找到沐家祖传的《帝葬山图》，于是沐林枫成了双方争夺的对象。沐林枫在曾祖的坟墓中发现了祖传的相墓之术，要想继承相墓绝技就必须成为看护古墓的“守灵人”，当沐林枫成为守灵人后，却发现自进退两难，因为课题组的工作是寻找和挖掘《帝葬山图》上的古墓，而他的责任是保护古墓不受打搅。

这个城市中的人正在陷入前所未有的狂热与满足感中。这里有一道光，有一个神，有一把随时可能挥向作恶者的头颅的镰刀。他是正义的，强大的，同时又是神秘的。每个人都变得小心翼翼，谨言慎行，生怕自己成为“城市之光”的下一个目标。每个人又都变得肆无忌惮--“城市之光”是我们的！而他们自己，则希望成为那柄屠刀上的一段利刃。

本书讲述了：藤椅上的男尸、带血的子弹、丢失的珠宝盒、午夜的枪声，死亡的气息笼罩全城！碰巧参与调查此案的万斯却语出惊人，称自己在五分钟内就可破案，随后竟接连拟出六份名单，这使得周围所有人都存在作案嫌疑，随着案件的发展，真相渐渐浮出水面，可结果却是对灵魂最深沉的拷问……《死亡名单》是惊悚悬疑类小说的经典之作。

1969年10月的第二个星期六，是侵越美国空军的“黑色周末”：从基地起飞的28架轰炸机返回时只剩9架，其余的全被越共击落。当天深夜，越共在电视台里讽刺道：“又有13名美国飞行英雄加入了战俘行列。至此，被我军民俘虏的美军飞行员已达256人。”美国国防部一片怒火，质问特种兵——“绿色贝雷帽”司令官艾伦将军：“你们配备全球最好的装备，享受最好的待遇，竟让美国战机钻进了北越的防空网，你们是干什么吃的？”

温亚军，现为北京武警总部某文学杂志主编。著有长篇小说伪生活等六部，小说集硬雪、驮水的日子等七部。获第三届鲁迅文学奖，第十一届庄重文文学奖，《小说选刊》《中国作家》和《上海文学》等刊物奖，入选中国小说学会排行榜。中国作家协会会员。

学习的最大成本，是时间。如何在最短时间里了解更多的知识，尽可能提升自我的人文素养，培养自己的高尚品位？哈佛大学校长邀集30位世界顶级教授，就人类社会的9大核心知识领域，进行了42堂深入浅出的讲座，最终集结成这部《哈佛经典讲座》。此书一经问世，便风靡世界，不仅美国大学人手一册，也几乎成为美国家庭的必备藏书。本书包括历史、哲学、宗教、诗歌、小说与传记、评论与随笔、戏剧、教育、旅行等9个门类，囊括了3000年来的人类知识精华，涉及的原典达百部之多。读者通过这一本书，能轻松踏入人类知识的殿堂，尽情汲取人类智慧的精华，使自己拥有广博的视野、深度的思维和不凡的品位。

杜宇啼能把家从文化馆搬到敬老院，应与敬老院里的那座塔有关。 严格地说来，那不叫塔，应叫阁，重阳阁。当初为给它取名，县里的头头脑脑们颇费了一番心思，有的说叫这，有的说叫那，但直到落成典礼那天，还没个定论。主事的分管民政工作的副县长急了，忙跑到前来剪彩的县委书记面前，恳请县委书记给塔取个名。

北晋，郑国公位列三公，位高权重。郑国公嫡子之女，因为郑寻和郑阮母亲婚事被迫流落汴京。--情节虚构，请勿模仿

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为了妻子和孩子的梦想，叶洛身处平行时空的娱乐圈，不弄虚作假，不恶意炒作，不借故撕逼，一切靠作品说话，做娱乐圈模范家庭。

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《新时期农村社区建设与管理》是针对广大从事基层农村社区工作者编写的一本培训教材。《新时期农村社区建设与管理》主要介绍了有关农村社区建设的理论依据、基本常识和操作规范，重点阐述了我们新时期农村社区建设的目标、原则和内容，并对当前我国农村社区建设实践中突出的成功模式、典型案例做了分析说明。《新时期农村社区建设与管理》在介绍相关知识的同时，也提供了一些具体的工作方法和工作经验，希望对广大从事农村社区建设的工作者能提供借鉴和帮助。

乔和丈夫巴尔教授在家里办了一个学校——梅园。学生是十几个精力旺盛、性格各异的男孩，他们年龄大小不一，有巴尔夫妇和亲戚家的孩子，也有流浪的孤儿；有淘气且疏于管教的孩子、身体残疾自卑的孩子，也有过于内敛缄默或桀骜不逊的孩子……乔和巴尔先生给他们安排课程、设计游戏，让学园里的每一天都充满乐趣和收获。在完全人性化的梅园中，他们犯很多错误，又在错误中成长成熟，变成了一个个优秀而有担当的小绅士。