第151章 胎记

天地有本源，混沌有其心。一个现代青年，偶尔接触到了修仙，从此，他的人生便有了目标……在这法之不存的时代，且看他如何的搅动风云……

前世，叶天是人口中的废物，机缘巧合之下修行五百年，如今重生归来，那些曾经欺负过我的人，伤害过我的亲人们，这次回来，我就要让你们明白，我叶天，要将你们踩在脚底下当奴仆。

无垠大陆，人们根据天赋修行。觉醒猛虎天赋者，可得虎之勇猛，觉醒猿猴天赋者，可得猴之矫健……李正迟迟未能觉醒天赋，非常烦恼，直到有一天他脑中忽然出现一个老者……

传闻，东皇国七王爷赫璟墨冷血无情，阴晴不定，杀人不过眨眼之间。传闻，七王爷长相绝色，乃是东皇国第一美男子！传闻，七王爷从来不近女色……传闻，最近七王爷得了一萌宠，极其宠爱，羡煞旁人……然而，当某一日，萌宠化身成人，画风突变——“以后，不许你跟其他男人出去！不许你跟其他男人喝酒！不许你跟其他男人勾肩搭背！不许你看其他男人！”看着眼前出落得越发水灵标致的少女，某男子霸道宣布。面对男子的霸道宣布，夏柒柒紧拽小粉拳不满抗议。“你那么多不许，以后人家嫁不出去怎么办！？”“呵呵，柒柒，你可曾听说过，一日为主，终身为夫！？”

新书：《追仙策》，欢迎入坑（评论区有传送门）。尚真派收了个奇怪的小徒弟：灵根测不出来、法术修炼困难。别人等级咔咔往上升，她永远都在原地踏步。可是，一到宗门大测的时间，她又总能顺利过关，虐哭对手！宗门大佬极度怀疑：你到底是什么人？！小徒弟摊摊小手，满是无辜：你们家门人呀。

玄武门发生了点小事情，没过多久，大唐就换了一个新皇帝。而一只野生的工科生，因为这样那样的原因，来到了此刻的长安。原本因为和凌烟阁二十四功臣之一的大牛沾亲带故，想要混吃等死，但没想到大牛不要几年就会嗝屁。于是，这只闯入大唐的野生工科生，决定发奋图强，争取有生之年做一台小霸王学习机出来，好名留青史。他已经想好了，他的墓志铭上会这么写：小霸王其乐无穷啊！

从地球穿越而来的史上最强女杀手，一朝穿越却成了南川国相府的妖孽四小姐，备受欺凌，却扮猪吃老虎的每次都将欺负自己的人欺负回去。新婚当日，竟被嫡姐与父亲算计，代替嫡姐嫁给靖江王当妾，收尽欺凌、筋脉尽断，一身修为皆数断送，可是却在机缘巧合之下得到神秘空间，于是开始了发家致富，斗渣姐、欺后爹、戏夫君、灭小妾的幸福生活

穿越成了杜如晦的女儿，杜软玉不想掉脑袋，急着把自己嫁出去。李德琅有了心上人，经年不忘，却被老娘逼着娶亲。同床异梦的两个人之间发生的故事。

所有的父母都希望自己的孩子成才，但究竟怎样才能让孩子真正成才呢？难道成才就是考高分，拿高学历吗？难道有了很高的学历就是成才了吗？未必呀！对孩子来说，一生最为重要的就是他的品德。儒家经典《大学》中说道：“德者，本也；财者，末也。”也就是说，对一个人来说，最重要的就是德行，财富是次要的。孔门四科（孔子门生必修的四门课程）分别是：德行、言语、政事和文学，也是把德行放在第一位，而文学，即知识的学习放在最后一位。

这是一个跨国教育子女的传奇故事，这是值得让所有中国家长反思的成功教子个案。望子成龙的母亲沙拉，曾是一个地道的中国式妈妈，也希望孩子通过高考进入名校。可是，当她回到以色列后，坚决放弃做中国式妈妈，转而当起犹太母亲：儿子在家吃住，要交生活费；儿子大学毕业，让他去服兵役，以经受更艰苦的磨练！就是这样一种“冷酷”的母爱，却得到了儿女丰厚的回报，两个儿子都成了富翁。犹太人注重教育，我们注重文凭；犹太人注重智慧和生存能力，我们注重知识和考试成绩……此文肯定对您的教子思路有所启发。请勿错过！

惊觉相思不露，原来早已入骨，他，原本是尊容华贵的皇八子，却被突如其来的亡国之祸牵涉，被迫流亡他国，任人宰割。她，原本是北卑国内穷困潦倒的乞女，因着一次巧遇，蒙南华王子千倾搭救，踏上了另一条征程。强者才存，皇八子凭着一己之力，复国登上高位，搅乱北卑国内历史风云。而她，更是南华有梦，北卑浅殇。后宫争斗，阴谋诡计，更是令她应接不暇。没有倾国倾城的容貌，没有显赫的家世地位，却融入了一个人人艳羡的北卑国度。一段莫名其妙的生死相许，却成了她这一生的救赎。不泣别离，不诉终殇，若此生难护你，那吾宁愿百年孤独。“夜，如果，在千倾之前遇到你，你会嫌弃我一脸的脏污，乞儿模样吗？”“自然……”

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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教育一直是我们大家所重视的。全书汇聚了教育的精华，讲述了古代的教育、中世纪的教育等不同时期的教育，以及世界著名的教育家的教育思想。

一国国民每年消费的全部生活必需品和便利品（包括本国的直接产物，或是用这类产物从外国购得的物品），都来源于国民的劳动。国民生活供给情况的好坏，取决于生活必需品和便利品与消费者人数的比例大小。这一比例对任何一国国民来说，都受制于两个因素：第一，本国国民运用劳动的熟练程度、技巧和判断力；第二，本国从事有用劳动的人数和不从事有用劳动的人数的比例大小。不论该国的土壤、气候和面积状况如何，国民生活供给情况的好坏都由这两个因素来决定。