第394章 军枢处小怪物

仙陨之处惊现游龙，深海之中归墟再开。南阳国开国已满三千年，第二十九位皇帝寿终正寝，太子郭燊继位。登基大典之日，供奉历代先帝的神煌宫内最中央的南阳太祖帝像轰然崩塌，新帝郭燊于碎石中发现两句骇人遗言。“仙人封仙门，养蛊吞混沌。”

一代魔尊惨遭天帝陷害被封印千年，却意外获得了一本来自上古的玄妙心诀，重生在了一个二流家族的废柴少爷身上。千年轮回，魔尊重生，且看叶无涯这一世如何再攀上巅峰，复仇归来！

“你渴望无与伦比的力量吗？”“不，我想当一个好人。”“滴，大魔王系统已绑定成功！”吴非：？？？

张宇在系统的操控下穿越到了另一个宇宙，从此开启了一段奇幻的旅途。这是一个，时空，物质，都充满不确定性的宇宙。生命由繁到简，由简到繁，不断地改变生命形式，只为了那虚无缥缈的永恒。

小草拥着自己的双膝，道：“其实，以我的武功，并不会那么轻易受伤，当时我的受伤一半是真，一半是假，至于为什么将四颗药丸留存，其理由与你为何要保存苦叶儿的方糖。”顿了一顿，又轻声道：“也许，还不仅因为这一点……

王寻酷爱游戏，渴望自由，马上高考的他在一次翻墙外出玩游戏时被学校开除。在人生失去方向的时候被黑网吧老板拉入工作室，本以为从此步入打打游戏泡泡妹子过上幸福简单生活就够了的时候，没想到却幸运获得可以令他无限加血的法神之心，从此游戏人生被改变，谱写出一段可歌可泣的牧师传奇。

一个凡夫俗子闯进诗的殿堂，被那斑斓夺目的光芒刺得眼花缭乱，被古人慷慨的高歌、激愤的呐喊、委婉的吟唱和坦荡的宣泄所感染，于是喜欢上古典诗词。开始学古体诗词，写古体诗词，以为它精炼含蓄，是叙事抒情绝好的方式。用诗词来抒发一时的感受。有感则吟，临景则歌。

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新婚之夜，新郎大怒弃她而去，因为她竟然没有丝毫灵力，无法合体双修。身为七轮世家庶出的她成为家族耻辱，被剥骨而死，为她保守秘密的母亲也因此被囚禁在冰湖之中。若有来生，我必赶尽杀绝！星火不留！她的遗言响彻天地。三千年后，一缕阳光照进古墓，灵力涌动，枯骨换新颜，她睁开双眼，一个盗墓贼正站在石棺前笑她陪葬品少的可怜。是区区盗墓毛贼误闯了废柴庶女的坟墓？是迟来的天才美人撞上能召唤各路神兽的万兽之王？弑父杀仇，挑战王者，雪耻方休！就凭三千年静修给了她遍身灵力！就凭母亲留给她的胭脂戒指！凤鸣天下，龙隐凡尘，锦瑟之合，绝世无双！

沐书瑶重生在一个连名字都没有的村姑身上。名字没有？自己取。平时还能学这学那，日子过得也还不错。突然有一天，她被接进尚书府，成了爹不疼，奶嫌弃的庶女。继母伪善，撕掉你的面具；姐妹姨娘排挤暗害，送你们个恶果尝尝！谁的生活里不会遇到几个跳梁小丑！只是那见鬼的婚约又是怎么回事？那不是嫡女的婚约吗？那个谁？你！对！说你呢！看清楚，本姑娘是庶女，庶女，庶女！“我知道！可本将军要娶的就是你这个庶女！”

"凌一念被劈腿了，劈了也就劈了，对方还是个中年大妈！打击气愤之下，跑去“相亲”了，结果一不小心把人家的“相亲”搅黄了。开溜之际被人一把拎住：“赶跑了我的女朋友，你是不是该赔我一个？”凌一念就这么把自己搭进去了。"--情节虚构，请勿模仿

简介：她年仅十四岁，来自近乎与世隔绝的小山村，失散多年的亲生父亲病逝，留下千亿遗产，她能否由一个一无所有的小村姑，摇身变成中国最富有的亿万千金，她能否在所谓“亲情”的围攻中顺利突围。

科学已经证明，胎儿的大脑会因适当的营养和刺激而得到改善，这就意味着，“胎教”是一种科学的教育方式。如果你想让未来的孩子成为高素质的人才，最好从怀孕那一刻起，就积极地投入到胎教的行动中来。本书按孕周编排，将怀胎十月细分成四十周，每一周都精心安排了适合宝宝胎龄的胎教方法，从而使准父母们每一天都知道该为胎儿做些什么。希望本书能够伴随你度过一生中最难忘的四十周，并且预祝你顺利生出一个健康聪明、活泼可爱的小宝宝。

（不收费，不会弃坑，一直写到完结，只需要推荐票！评论！）她是女尊王朝的二殿下，第一次碰见他是在大街上，他被荣亲王的女儿调戏。“夫君你还在生我的气吗？”某男死死的抱住凤幻珊不放。凤幻珊青筋暴起“放开！”某男厚颜无耻“不放就不放”……“来人看看啊，大庭广众之下欺负一个弱小男子，还有没有人管了！”某男扯着嗓子喊。“滚！”本只是潜入敌国打探消息，谁知道却把心丢了。后兵变，女主沦为阶下囚，发配边疆。改名换姓，为诸葛军师，大败白夜国，却被挂帅的男主发现她。“无论损失多少！都要把军师抓回来。”“是！”

《丛林之书》是吉卜林的代表作品，世界儿童文学的不朽之作。包括七个内容上既相互独立又互相有联系的故事。吉卜林凭借着卓越的想象力，生动刻画了众多性格鲜明、令人难忘的动物形象，通过动物天性展现人类天性。本书主要是以狼孩莫格里为中心人物，讲述了他从婴儿到长大的经历，书中涉及了他的狼妈妈、狼兄弟、黑豹、老熊、老虎、蛇等性格鲜明的形象，此外还有大象、海豹、猫鼬、眼镜蛇等，作者都给它们起了名字，有的还有绰号。每篇故事各具特色、生动形象，能够激发孩子的阅读兴趣。