第34章 进行金钱教育，让孩子快乐地支配财富(3)

本书共有9个部分，包括：“胎儿智商培养”、“幼儿智商培养”、“脑力智商培养”、“感知能力培养”等。

本书从现状出发，从不同的角度提出父母应该帮助引导孩子掌握好的学习方法，让孩子真正爱上学习、快乐学习、主动学习。

本书属家庭教育类书。从孩子的生活、学习、交际等方面的细节入手，系统地介绍了关于培养孩子自立能力的50件事。

家庭教育畅销书《我家小孩不拖拉》作者闻少聪最新力作。本书从儿童心理发展的特点着手，帮助家长分析孩子的问题，用一些实用的心理学小技巧、小训练，帮助孩子提高注意力，形成好习惯。为了让家长好懂易学，本书用案例、讲方法，帮助家长用有针对性的办法，培养孩子的好习惯。培养注意力的关键，在于让孩子始终把要做的事放在心上，始终“念着”这件事。让孩子投入、专注，不管做什么事情，都能够保持注意，保持一种认真的态度，这样他们才能够走向成功。

人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏无穷，价值无比，这是上帝赋予每个人均等的能力，这是一本影响孩子一生励志成长的青少年读物，是兼优、品德高尚模范生必备天天进步手册。

我是一个死人，或者换个更严谨的说法，我做死人已经六年零六个月了。凡间说人的一辈子有两件大事，婚和葬。尽管各地习俗不同，但在这一点上却有着罕见的一致。我还记得六年前的那个日子，无常说，要么心无旁骛地跟我走，带你投胎，不要留念上一世的往昔。要么——第二种方案他没说出口，反倒促使我走了第二条路。我活着的时候生活安定平静，从小听着奥斯特洛夫斯基的“人的一生该这样度过”长大，要是等一生都过完了还不能让我自己选择一些东西，我觉得当真是白做了一世的人。要知道看着自己的死亡过程是件无比美妙的事，我若是贪生，自然也不会一点都不忌惮死亡了。

第一世终究还是比不过第二世的.————————————————第一世。“你爱我吗？仿若结局不是我想要的，那便别说了”“……”许久，她才反应过来为什么没有一个答案：结局不是她想要的。————————————————先声明：这篇文只写第一世，第二世是不会写的ovo.大概第一世完结了才会撸第一世。

一个师父，一个师叔，再加上一个大师兄，组成一个修仙门派--清风明月门什么，你嫌我说的不够详细是吗，那我就来补充一下。一个风姿绰约但几十年没谈过恋爱的老处女师父，一个性格火辣却喜欢装扮成淑女的二货师叔，再加上一个英俊潇洒而且钟爱女人内衣的变态大师兄，这几个奇葩组成了一个半死不活要死要活的修了个仙门派--清那个风明这个月的门

她本是一个快乐的精灵，却流落异世，爱上了不该爱的人,从此沦陷在这场悲欢曲折、缠绵悱恻的旷世悲恋里.....等待她的,是数不尽的逃亡和心伤,敢爱敢恨的她将如何抉择？.....~~~~~人物小介~~~~~~素青，坚强而倔强的刁情女子，误入深宫，逃亡之路，无悔....汀喏，冷傲佑君，嗜血魔头，不小心被偷了心，慢慢情路，无怨无悔......邶澄，一代君王，痴情却多疑，因爱生恨，一错再错......红婵，绝世美人，深爱青梅竹马的情人，遭遇素青，谁是谁的第三者？费羽，戍将之子，一个顽劣固执的少年,重情至孝天煜，炎国太子，一个好丈夫，好兄长，好儿子.....那么多好却换不来美人一颗芳心天烬，一个阴险又善良的王爷，聪明而孝顺，身在皇宫，身不由己.....方舟，为爱而来，辗转宫廷，小心翼翼地爱着、生存着.....懿妃，一个总是坐在帷帘后的绝代皇妃魅雪，一个总是出现在画中的传奇女子......他们，都是王朝的骄子佳人；他们，都是为情所困的痴男怨女，他们倾其一生疯狂地爱着！他们，痛苦并快乐地活着！亲情，爱情，伦理，反复的煎熬，取舍......谁才是命运之神的眷顾者，当一切化为尘埃，可有谁曾后悔过......

身是邪魔身，心是正道心。不忘初心，坚持正道，矢志不渝，勇敢前行……

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魔女历劫归来成至尊王妃，一心与夫携手，安享富贵，奈何在那之前只能拼命的游弋在各种的阴谋阳某，为那一方乐土，拼尽一切！景之言儿甜蜜篇“言儿，过来到我这边！”慕雅言回头一看来人，立刻扔了手里正在拉的绳子，转身就跑，留下叶欣儿一个人因为突然少了慕雅言里的力，而重心不稳的晃了晃身子：“慕雅言，你这个重色轻友的东西，你要摔死我啊！”慕雅言闻言停下身子，仔细看了看叶欣儿和地面的距离：“你放心吧，我看过了，你不会被摔死，顶多残疾！”“景之，我很听话吧！”--情节虚构，请勿模仿

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