第337章 人给你，心给你（2）

现代一吃货，穿越到古代，变成小女孩。山清水秀空气好，可惜吃不饱。于是，吃货使出浑身解数，发财致富。

她这一生爱过两个男人，一个在她有孕在身时狠心抛下她并使她流产；另一个却害得她落下一辈子的病根。她身为一国公主，本该心安理得的挥霍人生，却为了国家放弃奢华奔赴沙场，从此与刀枪为伴，与战争为伍。她的夫，她的子，她本该安逸闲雅的人生。苦尽甘来之后，她是否可以重拾往日的飞扬洒脱，等待爱情来临。

“纨绔又如何？我乐意！”嚣张的理所应当，跋扈的无人能及。软弱无能，任人欺凌—这是穿越前的她。飞扬狂妄，仗势欺人—这是穿越后的她。目中无人？恶名远扬？无人敢近？不错，这就是她要的效果！皇室王爷？灵族奇葩？呵呵，根本就不入她的眼！“怎么？你又在玩什么把戏了？”女子浅笑，目光森冷。“皇天后土为证，此生我必对你不离不弃。”男子笑意盈盈，眼底俱是孤注一掷的执着：“琴瑟在御，莫不静好。”灵族秘辛，万年前龙族后裔，轩辕王朝，六大世家，且看，柳芸萝如何翻手为云，覆手雨，惩渣男，治渣女，上灵山，扰龙族，袖手乾坤。

她是和亲的公主，却被皇帝转送给残疾王爷，成为天下间最大的笑话。她是现代无父无母的孤儿，为了生存，学就了一身的刁蛮泼辣。当她成为她，柔弱公主变身野蛮狂妃，横空出世，强势崛起。敢当面骂她？撩起袖子打得你满地找牙！敢背后暗算？趁你洗澡之时拆了你家房子，叫你以后再没脸见人。敢雇凶杀她？实在对不起，不怕流氓会武功，就怕流氓懂技术，现代的防暴技术用到古代，杀手只有求爷爷告奶奶的份。王府上下，很快就被她收得服服帖帖。该杀的杀，该打出王府的打出王府。中间顺便把王爷夫君也给修理了，治好了王爷的残疾。*皇后来找她的麻烦，想置她于死地。她联合贵妃，扳倒皇后。东窗事发，皇帝要砍她脑袋，王爷相公揭竿而起，为她谋权篡位，册封她为皇后，六宫独宠。被牵扯通敌叛国，一道圣旨，贬入冷宫——“皇上，不好了，皇后娘娘把姚贵妃的脸划花了！”有太监匆匆来报。批阅奏章的某男头也没抬一下：“冷宫无聊，由她消遣去吧。”“皇上，不好了，皇后娘娘在冷宫遇刺。”“退朝！”某人丢下一朝大臣，疾步赶往后宫。从此人人都道：冷宫里住着个最受宠的皇后。

云朵莫名穿越，来到一个从未听说过的异世，成为东凌国苏秀才家的俏长女。沉眸看着将自己一家五口扫地出门的人，云朵捏了捏掌心：“总有你们后悔的那一日！”

阴谋阳谋，乱世逐鹿，看一代芳华，如何绝艳天下！他说：“许你一个平安江东，如何？”“不必了。”她冷笑，“他已许我了天下。”她，是芳华绝代的巾帼美人，却偏偏身在乱世。他，是放肆不羁的东吴大将，一剑可敌千军。【四海阁】爱是天时地利的迷信。初见，他，醉卧隆中，江山之大，四海为家。她，巾帼美名，将门之后。“孙子凝，知道我最厌恶你什么？”他对她，初见时，只有厌恶。”伶牙俐齿，自作聪明。”他揶揄。“那你知道我最厌恶你什么？”她反唇相讥。“放荡不羁，桀骜不驯。”她笑。刀光剑影间，今世情缘已定；乱世之中，芳华尽失。“诸葛均，我对你，只有同情！”她违背心意道。再次相逢，她还是乱世美人，倾尽天下。而他，已是东吴大将，剑指芳华。“伯言，我和你在一起，只是为了自保。”她身陷囫囵，不愿牵连到他。她再一次逼迫他离开了自己。江山沦陷，当她再次站在他的面前，有求于他，他却冷笑：“如今我保不了你，趁早死了心。”“就当我求你.......”她苦苦哀求。“他不是能许你天下？如今，他在哪？”嘴角尽是讥讽。雄心染乱，浮生如斯，为君道一曲巾帼美人的乱世芳华。

现代的天才医生和天才暗杀者，竟然返老还童的穿越到玄幻世界！她是一双妙手医白骨神出鬼没的鬼医，是一个性格冷漠，美艳无双且实力强大的天才少女；遇到了一个同样冷漠强大内心却无比纯情稚拙，因凶狠残忍的名声而被所有人们所惧怕的修罗。偶然的相遇，修罗却不再是修罗。他被少女吸引，笨拙的靠近，喜欢，想要占有而不自知。而她扬起明媚的脸坚定的说，“我只属于我自己，我只要自由。”

以凌风的伪装生涯，迁出一个家庭在抗战时期的报国情怀和一场场的悲欢离合，他们站着不同的立场，具有多重的身份，他们相互猜忌，却又唇齿相依，在一场场殊死搏斗中，一个个秘密被揭开，背叛，杀戮，鲜血，身份的交错，一切的一切，到底什么是真？什么是假？

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现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

无论你是否意识到，每个人每周花在谈判上的时间，累积可能超过40小时：吃饭、购物、出行、职场……无一不涉及谈判。融会贯通谈判技巧和工具，就有机会为自己争取更多，成为协商高手。本期介绍谈判学两大分支理论之一的沃顿谈判学，并辅以具体应用案例，相信能给你带来启发。

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本书以儒家、道家及诸子百家思想为立足点，从《论语》、《孟子》、《中庸》等儒家学派的代表作中，选取其关于学习、立志方面的名句加以分析解读，为青少年提供学习的方法，引导他们树立坚定、自信的信念，从小奋发图强；从道家学派的主要代表作品中，精选出帮助青少年加强自我修养，提高综合素质的内容，引导孩子正确对待人生，提高思想觉悟，激发民族自豪感、爱国热情和社会责任感，并培养和塑造独立自主，奋发向上、团结友爱的人格和价值取向；从《孙子兵法》、《墨子》、《韩非子》等诸子名家作品中，选取名句加以分析解读，为青少年处理日常生存问题，提供指导和借鉴。

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林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。