第194章 为荣誉的第四场县试

成长需要不断回味历史，一个人要进步，不学历史简直无法想像。本书就是为了帮助小学生了解历史，进一步拓展知识面、不断完善自我而编写的。书中精心挑选了最受小学生欢迎的、适合小学生自己阅读的精彩历史常识，力求用生动的语言、精巧的构思，帮助小学生多角度、多层面地了解历史。在目录的编排上，本书按时间顺序为小学生展开一幅幅多姿多彩的历史画卷，让小学生能在较短时间内对我国历史有一个清晰的认识，从历史人物、历史事件中体会到民族大义和做人的道理，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自我修养。

血与火的洗礼即将降临！战与乱的序曲已经奏响！潜伏在深渊之下的蛟龙，是为了等待时机，静候那翱翔天际的时刻！盘旋于云雾之间的雏鹰，是为了磨尖利爪，展现那雷霆一击的雄姿！一个风起云涌、英雄辈出的大时代即将来临！留给后人的，将是数不尽、道不完的评述和追忆！

隋末烽烟起，英雄出边荒。河北窦天王，雪夜战金刚；瓦岗枭雄密，火并杀翟让。奸雄宇文氏，弑主谋萧娘；长安李二郎，两战洛阳王。巴陵萧梁帝，跨江取荆襄；东南杜伏威，自号江淮狼。大浪卷苍天，猛将猎隋杨。隋国江山入战图，败者为寇，胜者为王。

青年学子亦可从中学到有别于课堂上的历史讲述，一部一直放在毛泽东床头的大书，一部曾经让毛泽东读了17遍的大书，《资治通鉴》是中国人的管理智慧。这样读《资治通鉴》，是为官者的管理智慧，是企业家的MBA教材，是奋斗者的行为指南。

历史学亦可动情，读史治史也可以是一种审美。作者有志于改变史学研究埋首钩沉脱离俗世的现状，提倡一种动情的历史学，希望历史成为散发着温度的活生生的人的历史，由此，读史治史也可以是一种审美，一种品味，一种无用之用之学，潜移默化滋养我们的生命。

本诗集分为三部分：第一部分为普希金传略，介绍普希金的生平事迹；第二部分为普希金的抒情诗，共50首；第三部分为童话故事诗，共5首，都是普希金的名作。本诗集译文准确，图文并茂，别具匠心。

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《掌上花开》本书收录了宗利华的小小说作品，分为作品荟萃、作品评论、创作心得和创作年表四部分。作品立意深刻，构思巧妙，情节曲折，于质朴中见幽默，于调侃中见温情，于娓娓叙述中蕴含人生哲理，展现了作者对生活的深厚体验和独特思考，对广大读者和写作者有着极其特殊的启悟意义。

打造执行型企业文化，将执行变成一种习惯！分析执行不力的3大原因，掌握并实施执行的10大步骤，真正不折不扣地拿到成果！时代需要英雄，但更需要优秀的团队。没有人能依靠一己之力获得某项事业的成功，唯有依靠团队的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立于不败之地。建设一支有凝聚力的卓越团队，已是现代企业生存和发展的一个基本条件。

心悦君兮难相守，一语成谶使人愁。他说，什么白蛇宿命，注定相克，若是相爱，纵使万劫不复也决不在意。她说，今生所爱惟君一人。若是相守终会伤你，情愿与你为敌，换你一生无虞。

“朕一生追逐戎马，得了天下，却靠的是你的一副残骨！”最终我得了这天下，却失了你，那我要这天下又有何用！

我有一家客栈，不接阳人，只送阴鬼。阴尸过道，百鬼夜行……东南西北，各含两卦，镇鬼魅，朗乾坤！

女娲补天，众所周知，但如果这件事真实发生过，它原本又该是怎样的？祁宇，一个身负家族神秘使命的逗比，不但破解了女娲补天的真相，还发现了其中的阴谋——一个以千年为单位的计划！！这个计划由创世神女娲所定，称之为“神局”！

我鉴天与地我写爱与恨我照日与月万物在我笔

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