第10章 公共安全应急基础知识和技能（5）

本书内容能够反映中医外科传统的诊疗技术及当代中医外科临床治疗水平，适合中医专业本科及硕士、博士研究生阅读参考。

《外科临床处方手册(第3版)》是在前面两版的基础上修订而成的。《外科临床处方手册(第3版)》包括大外科各专科的常见疾病，有些疾病因病情、类型不同而处理不同则分别介绍。每一疾病均从“诊断要点、治疗程序、处方、警示”四大方面进行阐述。“治疗程序”集中体现了治病的理念，表述了治病的步骤和重点。“处方”是该书的重中之重，以临床应用的正规模式开列，既有药物的剂量、用法、疗程，而且还明确了用药的先后顺序，什么情况下该换药，什么情况下该减药，什么情况下要改变用药方法，如何联合用药等都一一作了交代。

有人说中医药是国粹，更有人说民间偏方是“国宝”，是中华医药宝库中的一朵奇葩。所谓偏方，指药味不多，大众尚未知，且对某些病症具有独特疗效的药方。中国传统医药，自神农尝百草以来，历经五千年而不衰，留下来的偏方，更是历久弥坚，绝非西洋药品所能替代。民间素有“小偏方治大病”“单方气死名医”之说。有些说法虽有夸张之嫌，但其疗效几乎有口皆碑，深入民心。

作《医道还元》“注疏”，在“注疏”的规范性上难以把握。因为就《医道还元》正文的九卷，都分为“总论”和“洋解”两个部分，“详解”对“总论”进行逐句解释。如果把“详解”当作“注”，那所做的只能叫“疏”；如果把“详解”当作“总论”的“分论”，那所做的则叫“注”。从这个角度，《医道还元》原文本应该叫《医道还元注》才合适。就文本的实质而言，“详解”与“注”无异。既然原文本已经含“注”，那后来在此基础上做的工作，只能叫“疏”了。鉴于原文难以界定，所以本书名为《医道还元注疏》，此“注疏”的意思可以多熏理解：既可以理解为在“注”上作“疏”，又可以理解为有“注”有“疏”。

《西药常识》一书，由长期工作在医疗第一线，且具有丰富教学经验和培训经验的专家教授编写。随着科学的发展，很多药品对家庭来说，已成为必备药，常用药。例如抗生素、抗感染药等，特别是有些新药，虽然同过去常用药物具有相同效用，但用法、用量往往不同。有些人服用时，好凭以往经验，或道听途说草率服用，这是非常有害的。

新书《六零医妻有空间》已发布，求支持。末世高级女药师叶兰魂穿异世，成为了父母不爱，继妹欺负的小可怜，好在遇到了一个老实憨厚，但是超级护短的好男人。可惜好好的日子就是不让好好过，因此夫妻二人奋起反抗，过起了一边斗极品，一边行医种植药材发家致富的日子。“当家的，你娘亲要打我。”叶兰扭头满是委屈的说道。杨志刚快速的闪到了她的面前，如母鸡护小鸡一样把她的护到了身后。“当家的，有人要杀我。”叶兰一脸惊慌的说道。“别怕有我。”杨志刚抱着她安慰道。第二天，想杀的她的人横尸荒野。

实在是因为没看到什么好看的约战同人文，所以选择自己写一本濒临死亡的主角遁入超异次元跳跃来约会大作战三十年前……在一栋大楼里和茅场一起研发十万关卡的跨世纪真实虚拟游戏……在某个古罗马里造了个圣杯……在某一个异世界，几十年前凌白路过一个火灾现时随意救了两异色发少女……约战、刀剑、圣杯、从零、你的名字，斩妹、海贼、火影、柯南…………会有部分二次元动漫融合在一个世界里可能会有水晶宫，也可能只有三四个女主（滑稽）官方内定女主：时崎狂三……慢节奏书，不会剧情过快，保证不太监

《结客少年场行》是青年诗人张雷的诗歌选本。书中附录了诗人汪国真、李小雨为他的诗集写的序言，还有原外交部长李肇星先生为此书出版写的贺词，贺词说“从张诗字里行间看，他胸怀祖国，腹含宇宙；纵涉古今，横跨内外；时而悲壮，时而缠绵……相当难得”。

毕业大学生陈轩在一次职业联赛中意外身亡，穿越到了一个叫做真武大陆的世界，并且还激活了一个叫做“武神系统”的金手指。从此之后，陈轩开始了脚踏天才，手打妖孽的生活。某天才:“我修炼的功法乃是《万象朝天诀》，是世间少有的圣级功法。”陈轩:“圣级功法，我这里有十几部，兄弟你如果想要的话我可以给你打九九折，你看如何？”某天才:“……”陈轩:“怎么，觉得太差了？没事，我这里还有神级功法，同样给你打九九折，怎么样？”某天才:“……”陈轩:“怎么，你不想要功法吗？没事，我这里还有神级武技，神级丹药，神级法宝，统统都是系统出品，质量绝对有保障。”某天才:“……”

本书为中国人民大学历史学院暨汉唐史研究中心主办的汉唐盛世学术研讨会的论文结集。全书从中国古代历史演进的角度，全面探讨了汉唐时代历史的魅力、汉唐盛世的历史内涵，以及汉唐时期的社会、经济、政治、法律、制度、文化等方面的问题。其的最大特点是，打破朝代断限的研究传统，探索新的研究方式，在回归原典的同时，注重新史料的整理和解读。

孩子出口成“脏”、谎话连篇、撒泼打滚、过分挑食、痴迷游戏、攀比显阔、装着追星、学习应付了事……您是否也对孩子的这些问题一筹莫展?您很清楚，没有规矩不能成方圆。在生活中，对于孩子的某些不良行为和习惯的确要说“不”，要让孩子明确知道一不是自己的所有要求就能得到满足，不是自己想做什么都可以为所欲为。但这个“不”字说起来简单，做起来却不容易。在什么情况下要给予孩子鼓励与引导，什么情况下要坚定地说“不”，最重要的该怎样说“不”呢，这，就是本书要与您探讨解决的问题。

穿越后被卖为通房的慎芮，面对蛮横的正妻，‘惧内而贪心’的夫君，满肚子小算盘的深宅妇人们，还有顽劣的小叔子，小心翼翼，处处求全，仍避免不了被欺辱的处境……抗争不管用，逃跑总行了吧？“悍妇！”弓楠哀叹一声，含泪望苍天……【情节虚构，请勿模仿】

用沟通的钥匙打开孩子的心门。孩子正处于个性品质初步形成期，家长应该抓住这个关键期，施加正确引导，使其形成良好的品质和开朗乐观、主动交往的性格。要培养一个合群、乐观、善于与人交往的孩子，必须从消除那些造成孩子内向的因素入手。

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本书是英国哲学家、逻辑学家、数学家伯特兰·罗素的代表作之一，记述了从西方哲学萌芽的古希腊哲学一直到二十世纪早期期西方哲学的发展历程。