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导弹百科（世界科技百科）
科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。科学教育，是提高青少年素质的重要因素，是现代教育的核心，这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能，更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。科学教育，让广大青少年树立这样一个牢固的信念：科学总是在寻求、发现和了解世界的新现象，研究和掌握新规律，它是创造性的，它又是在不懈地追求真理，需要我们不断地努力奋斗。
改变历史进程的发明（趣味科学馆丛书）
“趣味科学馆”丛书，是一套自然科学类读物。丛书包罗科学的多个领 域，涉及“信息化”、“绿色革命”、“发明、“生态资源”、“航天”、“军事”、“日食、月食”等当下热门关键词，有引领读者关注热点、提升 其认识水平的现实价值。刘芳主编的《改变历史进程的发明》为丛书之一。《改变历史进程的发明》内容涉及科学发明的各个侧面，并进行合乎逻辑的排列组合。文字浅显易懂，生动活泼。
守护最后一块湿地（星球保卫战）
关爱自然，热爱地球，爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天，爱她的鸟语花香……我们要真正学会保护地球，让我们手挽手，肩并肩，心连心，筑起一道绿色的环保大堤。捍卫资源，捍卫环境，捍卫地球，捍卫我们美好的家园吧！我们要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向生态文明新时代，作为新时代青少年的我们，关注生态文明责无旁贷。
人类：解密隐藏的奥秘
当人类产生意识的时候，也就开始了对自身由来以及自己祖先的探究。但是，在科学不发达的远古时代，人们只能把人类的产生归结于神的创造。19世纪以后，人类为弄清自身的由来，做了许多艰苦努力。1809年，法国学者拉马克在《动物哲学》一书中首先向“上帝创造人类”的说法提出了挑战，他大胆断定人类起源于类人猿。1871年，达尔文在《人类起源与性的选择》中更进一步论述了人类的起源问题，明确指出人类和现在的类人猿有着共同的祖先，人类是从已经灭绝的古猿进化而来的。
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有个天使是恶魔
谁说带翅膀的就是天使？它还有可能是烧鸡。谁说纯白羽毛就是天使？它有可能是羽绒服。这些都是谁说的呢？但是天使确实是在人间，只是你们见过吗？断翼的天使又是什么呢？传说中的天使不是头上戴小圈圈的吗？你见过拿小叉叉，笑起来很邪恶，使起手段很恶毒的天使吗？嘿嘿，因为那个本来就是恶魔，天使背后化身为恶魔的家伙——恐怖暴力份子之粱小羽是也！“对！说你呢！我最近手痒痒，给我当个免费沙包吧！”“唉，不要爱上我，我可不是拉拉公主。”“怎么地？这世上没女人啦？都盯着我一个算什么？！”“说SHIT不文明，我说屎屎屎，总行了吧！”为什么哥哥要指定说是个新同学呢？是他？还是他！难不成是他们！？谁才是她该守候的人呢？
迪尔伯特的未来：下个世纪战胜白痴的生存之道
本书中，有一点会变得日益明显，即你的竞争对手同你一样一脑子浆糊。轻信的顾客比比皆是，不管产品多么毫无价值，多么愚蠢透顶，他们照买不误。简而言之，该是诺查丹玛斯靠边站的时候了。作者披上他的预言家长袍，以极具穿透力的眼光洞察一切，从技术到工作间，从选举到两性大战，从宠物保护到其他星球上有无智慧生命的可能性。书中融笑料和事实于一体，它弹奏出我们社会的热门音符，令读者忍俊不禁，惊诧不已。
心理暗示力：唤醒最好的自己
这是一本关于治愈、成长、潜能与成功的心理学实践书，将给读者带来的是生活的正能量。书中揭秘了医生如何治愈病人，父母如何培养出优秀孩子，商人如何说服客户，我们如何获得幸福、满足和成功……库埃用生活实践告诉我们，心理暗示力是打开美好生活的一把钥匙，是征服命运的一件武器，只要正确掌握心理暗示的技巧，便能由内而外改变我们的人生。
驾驶室的太阳
杜光辉，现任琼州学院当代文学创作研究所长、中文系教授。先后出版长篇小说《西部车帮》《球道》《涌动的浆糊》《可可西里狼》4部，中篇小说41部，短篇小说34部，电视剧本3部以及散文、随笔、时评等共600万字左右。曾获《中篇小说选刊》2000-2001年“优秀中篇小说奖”、“上海长中篇优秀作品大奖”、“全国首届环境文学优秀作品奖”、“辽宁省期刊优秀作品奖”、“全国铁路文学奖”、“海南双年文学奖”等23次文学创作奖，中篇小说《陈皮理气》入选2008年中国小说排行榜。20部作品被《新华文摘》《中篇小说选刊》《小说月报》《报告文学选刊》《新华月报》《北京文学·中篇小说月报》等刊转载。西宁货站上有七八股道，每股道上都有站台，站台还有仓库。有货物从火车上卸下，有汽车在装卸下的货物。高音喇叭里唱着流行歌曲，性急的司机摁动着喇叭，过往的卡车荡起尘土，所有的人都是灰头土脸。
运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究
《运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究》对大学生体育锻炼行为改变的研究，综合运用了量表分析、主客观评价研究和纵向干预的实验研究等研究方法，弥补了我国尚缺乏对该理论模型的系统解释、验证、修订和实证研究等问题还不够深入的不足。跨理论模型作为综合性的心理研究模型，对众多的健康行为改变研究产生了积极的作用和影响，被引证为过去10年里最重要的理论健康促进发展模式之一。