第68章 回望插队岁月(62)

王世敬先生是一位善于思考和勤于动手的科学家。他享受国务院授予的特殊津贴，曾多次获得国家和省级的奖励。王世敬先生不仅发表了许多学术价值高的论文，而且还写成了一部值得反复阅读和深思的书——《历史的足迹》。从书中可以看到一位科学家、知识分子的缩影，也可以看到我们国家的一个缩影。

该作品集共24集，分卷以农历24节气命名，连缀起来是一部风景如画的悦目长卷，铺展开来是一条催人奋进的漫漫长路。

文爱艺的诗被人称之为“青春流行诗”。它以忧郁、迷婉、清新、赢得了读者的青睐。语言对文爱艺有着更重要的意义。他的诗的语言，清新流畅、简洁凝练，配以喁喁絮语般的语调和参差的长短句，造成一种迷婉、绵延的语境，俘虏了读者的心。

《威尔特郡的乡野生灵》中有活泼的野兔、歌唱的夜莺、茂密的梣树林、归巢的白嘴鸦，威尔特郡的乡野生灵生机勃勃，鲜活灵动，杰弗里斯用一只妙笔描绘出令人心驰神往的英伦乡野风情画。在他的笔下，十九世纪的英格兰乡村生活淳朴粗犷，乡野间的动物和植物充满活力和欢乐，他用精妙的文字和广博的知识将这种欢乐呈现给读者，让人在阅读时尽享自然的宁静、生机、包容。

人是城市的载体和灵魂，城市的性格渗透在人们的衣食住行、言谈举止之中。在通讯发达、交通迅捷的时代，异地求学、经商、旅行，成为我们日常的生活主题，品读城市性格、掌握各地人群特征，既是“胸怀祖国”的表现，也是为了更好地与人交往、拓展个人发展空间的需要。本书精选了全国42个最有代表性的性格城市和地区，让我们一起来品读中国城市的性格，品位各大城市人的性格魅力，感受它们之间不同的特质!

他是天纵风流的晋王，大历朝少女争相追逐的对象。她是机敏睿智的庶女，卿府姐妹们随时想要将她置于死地。彼时，她还懵懂，不谙世事。只当随手行个方便，救他一命。彼时，他还一心想要问鼎九五。只因她一个回眸，立誓娶她为妻。此刻，这一句，于她不过是句玩笑，于他却是山盟海誓。——————成墨云揽过那盈盈一握的小腰，嗔道，“九儿，瘦了硌手。”“燕瘦环肥四处有，九州万里我卿九娘是独一份儿！”此时她傲娇如我，一转身，细想，莫不是真瘦了？几日胡吃海塞再见夫主，他捧着她的脸，“这是一坨包子下凡来？”“啪。”墙角乖乖跪好。说好的相夫教子呢？说好的举案齐眉呢？说好的相敬如宾呢？某女横眉冷对，“都说是说好的，又没说要做！”

马蹄扬尘狼烟处，血泪英雄，戍装上阵，仗剑划开万里开幕，惊天动地壮烈事，问鼎华夏，折戟沉沙，洒血凝注千秋史书。绚烂如繁花，闪耀似群星，但英雄总有归去之时。千古风流，终化尘土。不过，他们曾经那么轰轰烈烈地活过：大丈夫生于乱世。当提三尺剑立不世功——这足以感动我们，也足以慰藉英雄壮志未酬的雄心。

人生无比狗血，我陌无情怎么也不会想到自己会栽在那个无比妖孽的北冥太子手里，不过有他在也挺好的吗，至少有人宠着我，护着我?

镜夜环这个伪君子，竟然长着自己的学生会长身份公报私仇打击报复！铃音愤怒的找他理论，还没想好怎样反驳，就见镜夜环身体前倾将胳膊搭在了桌子上，双手交叉握在一起抵住下颚，他透明的镜片隐隐泛起了白光……

这场“百年一遇”的大雨来得真的不是时候。柳成荫正铆足了劲，准备在黑高荡发展特种水产养殖方面大展拳脚呢，老天爷却送来了一场雨。报纸、电视、电台先是说“百年一遇”，后来口径改了，称“百年未遇”。1989年7月2日，天倾东南，暴雨如注。楚县，顿时成为一片“泽国”。阳山公路两旁出现大片沉田，楚东公路两旁出现大片沉田，北盐公路两旁出现大片沉田……7月5日，暴雨，大暴雨，特大暴雨，持续升级。到23时，楚县水位突破历史最高纪录。楚城全面围水受淹。

《为自己工作》是主要写给企业员工的读物，旨在强化和培养员工的敬业态度及自身定位和平衡的心态等。随着工业的发展，在全国的中小企业中出现不同程度的用工难。企业一味地给员工加薪而忽略了企业文化建设和思想教育。只投入口袋忽略了脑袋；稍大一些的企业虽有企业文化，往往只停留在口号或形式上，没能深入地贯彻执行下去。《为自己工作》及时地从员工的心态、服从执行、学习力、感恩等八个方面入手给员工指明了一条从打工走向成功的道路。

会玩的孩子一定是聪明的孩子。思考是人类征服世界的唯一力量，而大脑是思维的发源地。孩子的天性就是玩，那么，我们就可以利用它们的这些天性，让孩子在轻松的游戏充分的开发大脑，在玩中接受全新的知识，让创新思维、想象能力得到全面的发展。书中的游戏融入数字方面的知识，着力于培养孩子想象、观察、耐心、演算等。

新书《重生九零红红火火》已上传，求收藏求推荐么么一万年！！！前世求而不得的生活，今生喜得如愿了！悠然决定用自己聪明的脑袋瓜和勤劳的双手，好好的画上一幅惬意悠然的田园画。可是，为何总有些“大臭虫”、“母蝗虫”往画里钻？悠然怒了，放箭！来一只射一只！来两只钉一双！

人言一见南侠误终身，朱衣宝马，巨剑长啸卫青天，骤雨初歇，冷落清秋时，梦转流年，刹那芳华逝，问苍天，此生何必！

本书可作为留学生本科学生的教材。分陶瓷艺术、玉器艺术、青铜器艺术、绘画艺术、书法艺术、建筑艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术和戏剧艺术几个方面，全面介绍中国传统艺术的发展脉络，通过对实例的评论，寓评于述，提高学生对中国传统艺术的鉴赏品位。