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热情、魅力、责任：班主任工作漫谈（创建和谐校园16本）
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。所以，作为班主任，要尊重学生的人格和尊严，真正的关怀、鼓励和赞美学生，并且尽可能多地营造师生互动的机会，以增进师生的关系。有些话语或行为适宜私底下进行，有些教师会和同学约定特定的时间，和学生一一单独地谈话，这样既可增加对学生的了解和认识，也增加了师生间沟通的渠道和情感。可借由联络簿或写信给学生，聊聊班上的学习近况及教师的期望。班级活动或班级比赛，是凝聚班级师生向心力、和谐融洽班级气氛的绝佳机会。教师一定要主动参加，以表达对班级和学生的关心。
主持人形象塑造艺术（修订版）
本丛书精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言筒意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进，充分反映当下的形势与特点。此外，系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容，以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、更全面。
德闻视界：我在德国当记者
本书是作者在驻德期间所当记者采访的一些文字集结，可以作为一段心路历程，一个时间标签，一种历史纪念。此书不是的单纯叙事，而是一部触景生情的思想札记，它更偏重于抒发作者内心感受。通过作者的采访纪实，本书为我们展示出德意志家多姿多彩的风俗画卷，而且，又涉及了外交时政、人生、社会、历史等重大的时代课题，并不断地给人以精神启迪。本书作者是央视驻外记者，从2005年2月28日到2008年6月30日，3年多的光阴，40个月，作者在德国当央视驻外记者。那是一段忙忙碌碌、风风火火、变动不居的日子，作者接触了不同层面的人，采访经历了不同的事，足迹几乎踏遍了整个德国，但是却似乎总是无暇看风景。
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纵使寂寞开成花
【白首如新，倾盖如故————陌小花】那些过去的和现在，离开的和留下的，都像迎着光看过去的胶片，透着一点点回忆的酸涩，过去得那么潇洒，却永远都抹不掉。苏染，很多时候，你都不知道，因为一种信仰，固执的奔跑在生命的旅途里，只为了那盏微弱的灯光，那是生命中一场没有任何把握的赌注，虽然不知前路如何，但为了那瞬间的甜蜜，于是，投注了全部希望。伤害过多少，被伤害过多少，那些已经不再重要。人生很多时候都很讽刺，一转身，可能就是一世。不知不觉中，我们转过多少次身？隔了几世？【许你一生，寂寞流年————苏染】繁华如梦，我终究还是伤害了你。那些年，那些时光，已无法用语言来补偿。我以为我会忘记，却在见到你的那刻，那些自以为是的伪装，顷刻，支离破碎。陌小花，你知道世界上最动听是情话，不是“我爱你”而是“不放弃”所以我们都别放弃好吗？现在，请将你的手放在我手心，让我带着你，一起去寻那年少的梦。我发誓，从此，不再放开你的手。【紫苏鸢尾，花开不败————陆少倾】陌小花，你是个温暖的女孩。可是，有时你却那么寂寞，多想将你捧在手心里呵护，却害怕再也看不见你温润如玉的笑。虽然我知道，你要我爱我给不了。至少，让我留住记忆里，你幸福的过往。【春光散尽烟波里，桃花已天涯————JEEN】她的心，难道从未离开过吗？纵使，他四年音信全无。原来，这么多年的期待，也不过是瞬间的华丽罢了。有些人，有些事，终究不会有结局。可是，我还是听到了什么东西破碎的声音，那么真实。拿出你们的支持、收藏、咖啡、花花，花儿会感激不尽。你们的支持就是给我最大的鼓励。。偶滴群：72769610欢迎大家加入。
放开那只猪妖，让我来！
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