第600章

“绝对……不要生下你的孩子……”南宫宇泽，如果你是他的前世，那我，白寒，就是你的今生。一次重生，一次穿越，一个朝代，一生爱情。宫廷里的斗争，纷纷扰扰的感情羁绊，下个轮回，我们还会在一起吗？情节虚构，请勿模仿！

（已完结，包月会员可免费看文）四位藩王本打算将她作为人质，最后却：大哥，大嫂好美，晚上我要和她一起睡；二哥，小世子好可爱，我要用青煜来换他；三哥，听说三嫂离家出走了，我去帮你找回来吧；五弟，你还没娶妃，让我和三嫂来帮你选妃吧……够了，你还是回去吧！我们不绑架你了！

一见倾心，他给她无尽的信任和宠爱，婚期将近，她却毒杀腹中胎儿，身份揭开原是敌国奸细！她沉溺在他的温柔中，放下国仇家恨，却被人步步紧逼。九死一生，重归故土，等待她的却是物是人非，众叛亲离。再次相遇，她的身边终日不离的是风光霁月的神医。而他亦是美人在侧，如胶似漆。原以为从此相忘江湖，却未料还能再次携手，然两人之间剩下的竟然只有利益和目的，回得了过去，回不去当初

本书讲的是一个老实沉稳的青梅，一步一步上当受骗的故事。

她本是新世纪的暗夜皇者，却因渣男贱女的背叛成了她，相府任人欺凌的废物小姐，然皇者重生，必会再创辉煌，本欲无情的心，遇到了他，年轻的帝王，一步步消融冰封。她是新世纪的皇，怎会要他三宫六院，朝堂之上豪言壮语两个选择，一你下嫁为夫，二你一生一世一双人！！！！！！！！！！

传闻，传承久远的逐风部落族长狼墨不近女色。江晴嘴角一抽。——扯淡！这个粘着、霸着他的是谁？“狼墨，知道什么叫做相互相助吗？”江晴怒吼。“帮了，要负责！”狼墨无视。感谢腾讯文学书评团提供书评支持

她本就是个冷情孤僻的杀手，被父母丢弃不说还被老天爷扔到了这个乱世，好吧！既然来了就好好活着吧，可是上天还是夺走了她拥有的幸福；他本是个浪荡公子，却被她一打定情，怎知道自己也被卷进了这乱世之中；他小时候就被扔在了乱葬岗，九死一生后却意外的拥有了那个出色女子的情意，相知相守是何等的惬意；他是北辽的王子，下一任的北辽大王，却被这个冷清的女子深深的吸引，不惜为她放弃了野心。三个出色的男子倾尽一切不为天下只为她！

水国国王系冰花魂魄化身，爱上了抚养长大的谋士，却因黑暗力量的到来只能与爱人隔绝。水国为了抵御黑暗力量，造十二座岛，派谋士出使四国借粮。谋士大获而归，得到了诸国的美人，并被封为太平王，代理水国政事。随着黑暗力量的增加，冰花逐渐调零，谋士必须找到勇士，寻到卷轴，方能度过劫难。人类与异域的神力对决的同时，五国之乱也拉开了帷幕。

“不管你有意还是无意，你今日在众目睽睽之下接近了我，就已成为众矢之的。”他示意她往外看。“你不会对我怎么样的。”她抬起他的下颌，俯身吻住了他。他迟疑道：“你希望我娶你吗？”她反问：“你希望娶我吗？”“我不知道。”他托起她的脸，“看着你的眼睛就知道你很不诚实，也许你是真的在利用我，目的达到就会把我扔弃。”用一世柔情，换一生相伴。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

《金上海》以20世纪初的上海市总商会为背景，以称霸上海滩的甬商大佬为主角，以金融业（钱庄、银行、股市）为主战场，徐徐展开了一场以财富人生、家国天下、爱恨情仇、义利恩怨等为主线的年代画轴。1905年，伍挺举、甫顺安、陈炯、章虎四个有为青年抱着不同的梦想来到上海滩，因为际遇、志向、境界的不同而选择了不同的人生之路。失意秀才伍挺举饱受儒家经世济民理想浸润，在科举梦断之后，参与实业救亡，从谷行学徒做起，成为掌控上海银业的金融巨头，欲使上海总商会成为有尊严、利国民的纯净商业组织；甫顺安为摆脱伶倡出身而抛弃尊严，隐姓更名，借女人上位，跻身上流社会，欲掌握上海银业，实现其飞黄腾达之梦……

一觉醒来，繁华尘烟落尽，现代的工科宅男竟然来到了贞观大唐！作为一个有武功、有技术、有理想、有文化的工科达人，哦，不，是工科宅男，李泽轩只想宅在家里，抱着媳妇儿，打牌睡觉看小说，过着“一生一世一双人,半醉半醒半浮生”的悠闲日子，闲的没事再教几个徒弟，让他们代替自己出去。但是嘛.........书友群：607882642（求正版订阅支持，作者打字手都快打残了...）

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林宇的父母在一场“意外”中不幸殒命，三口之家家破人亡。身心受重伤的林宇被富豪郑泽世收养，打算利用郑家的势力报仇，他与郑家小姐诗诗一见钟情。晚宴，舞会，学校，一系列风波中，林宇和仇人的儿子郑查理缠斗不休，最终在西界湖底抓住郑查理贩毒把柄，欲置郑查理于死地。谁知郑查理挟持诗诗并将其强奸，诗诗当场自尽而死，林宇被仇恨冲昏了头脑，手刃郑查理，亡命天涯十年。诗诗与生俱来有一个使命，这个使命还没有完成，纵使被强奸，她也不得不苟活于世，所以假死断绝林宇牵挂，让林宇逃亡，自己离开伤心地。被强奸的她生下一个女儿，十年之中，她卖淫苟活，养活孩子。十年后，林宇海外归来，在风雪中妓女街的路灯下和诗诗重逢，痛苦不已……

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。