第44章 遵循客观规律！——教孩子按照规律去做事

其实，每个人都需要自己的一块空间，在这个空间里，我们可以自由地呼吸、成长、学习，甚至刚学步还不会说话的，小孩子也不例外，他（她）经常会推开生怕自己摔倒、亦步亦趋保护自己的家长，颤颤巍巍地蹒跚前行，非常遗憾的是很多家长并没有意识到孩子的这个需求，他们习惯于帮助、呵护或者管教自己的孩子。给孩子自由的空间，实际上就是给孩子独立思考的时间：给孩子自由的空间，实际上就是给孩子弥补质疑精神的时间；给孩子自由的空间，实际上就是给孩子激发创造力的时间。

请所有带着这些困惑的家长朋友们翻开这本书。因为对自已的孩子所拥有的爱使我们在他们身上付出了令人难以想像的耐心，那么，我坚信所有拿到这本书的家长朋友们都会有足够的耐心把它看完。在这本书里，我们都能找到自己的影子，知道自已究竟在哪个误区里，我们更可以从其他人那里找到自己所不知道的好办法，然后，我们可能会明白事情并不一定像我们想像的那样严重，我们会逐渐相信明天的阳光依然灿烂……

本书是笔者多年来教育与辅导学生学习的经验积累，也是对众多优秀中学生学习成功经验的总结，它根据学习能力形成的规律和特点，科学地揭示了中学生学习能力的构成要素和培养途径，并依照当前学校教育的实际要求，深入浅出地介绍了中学生的各种学习能力的培养方法，如自主学习能力、听课能力、预习复习能力、阅读能力、语言表达能力、写作能力等的培养方法和诀窍，同时还对两门重要学科——英语与数学的学习能力以及应试的能力的提高作了具体介绍。书中内容丰富，叙述清晰，易学易懂，便于应用，对广大中学生极具实用价值。

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本书经过一线作者深入调研，总结出一套优秀企业之所以获得成功的行政管理经验，希望广大经理人从中汲取精华，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

年少离家，16岁入伍，在人生的前18年他过的很不如意；退役归来，靠着一双慧眼加上一点运气，一次次获得成功，直到走上娱乐圈的顶端。回首过往，才发现，支撑自己一路走来的动力原来是身边的她们。ps：这是一本慢热的娱乐文，希望大家能多点耐心，而且我想说，哪怕是妹妹，只要有爱……括弧：我尽我所能写出我喜欢的少时，希望你们也能喜欢。这辈子最幸运和最不幸的事情，是喜欢少时。如果觉得还行，可以向喜欢的朋友推荐，谢谢。群号652204555

当你得到一张诡异的录取通知书时，就等于走上了一条不归路，谁也无法逃脱！在这所死亡大学里，一旦教室的黑板上出现血字将你点名，就说明已经开始上课了。而一旦开始上课，就会进入未知的恐怖世界，去迎接那些令人匪夷所思却又惊悚的鬼魂，它们将会无处不在，来索取你的性命。即使倘若侥幸在这次死亡课程中活下来，回到教室，也要面临着下一次教室“点名”。铃声一响，今晚…你被点名了吗？

搬铅运汞修性命，满船载宝过漕溪形意通天打万界，地下海潮天上月这是战后的废土，也是希望的家园，这是污染的天地，也是黎明的前夜，一双拳，一杆枪，漫漫长路任我闯，自完足，不假外，逍遥彼岸只身渡！自小练拳修道，一朝灿若夏花，身穿千年，回首望，归无路，万里仙途始于足！天地如若囹圄，形意拳枪无双，生杀并发，夺造化，觅长生，一蓑烟雨谁相迎？新书《形意通天》发布，求收藏推荐，多谢支持，边上有直通车前往，谢谢~~

二十岁的苏童实习期间，亲眼目睹一桩残忍的凶杀案，因极度恐惧导致失忆。失去部分记忆的苏童，靠拼命工作隐瞒内心的惶恐，而成为一名出色的职业经理人。二十八的苏童应聘进入东华集团，成为项目筹建的总监。期间，苏童遭遇到莫名的威胁，并卷入一宗杀人案，在一名神秘乞丐帮助下洗脱嫌疑，亦不得不黯然离职……

我叫王凡。我是玉帝钦点的三界超市主管。我们超市，拥有三界最顶尖的进货渠道，连太上老君都是我们的供货商。在我的带领下，我们超市一年销售额，比整个仙界累死累活十年都挣的多。等等～冰柜里的蟠桃过了保质期？那谁，小龙女你过来，快来把它做成桃酥。PS：那个可恶的猴子，投诉我们店大欺客？我都让导购主管紫霞仙子去接待了，他还想咋地？ 大亨新书，逍遥海岛主 因为生命之源获得第一桶金的张亚明，决定在澳大利亚买下一个岛屿。 蓝天白云沙滩，美丽的海岛，这就我眼中的天堂，接下来要讲述的就是我在澳大利亚当海岛主的有趣生活

一个完全没有主角光环的主角，一个从来不玩手机游戏的少年，莫名其妙开始接触王者荣耀，开始了从游戏菜鸟进化成职业选手，和自己的战队一起登上王者巅峰，和自己所爱的人共享荣耀时刻

狐妖婵九趁着师父柳七被人抓走，下山作祟，遇到了同样下山历劫的昆仑派剑仙寒山，寒山毫不犹豫夺走了她的内丹（冷漠脸）。现在有没有人指条明路啊？妖没有内丹该怎么活啊啊啊啊？

小说讲述了硕士毕业的数学老师蔺骥途在从教期间“不务正业”，最终离开学校，自己办起家教的故事。小说着重点描写了蔺骥途憨厚的为人处世方式和他与两位女子的交往过程，突出蔺骥途表面看似对于世事随遇而安，对于周围的人温柔和顺，但内心充满反抗，坚持自我的矛盾现状。

本书从性格理论出发，从众多的性格类型中，列举了如中庸、狭隘、懦弱、懒惰、残暴、认真、自满、自负、大度、勤奋、诚信、正直、豪放、多疑、孤僻、乐观、自卑、进取、顽强、创新、敏感、逃避、自恋、自闭等性格特征来进行分析、阐述，使人们认识到：不仅要利用正面的性格，也要警惕负面的性格。