第19章 生活小实验(1)

本书以西方音乐史上具有代表性的音乐作品作为素材，训练学生运用想象和思维进行语言表达和节目编创的能力。本书突出采集素材、编辑制作、配音合成等节目编创能力的训练，并提供大量学生作业作为参考。

这套课外读物收编了大家喜闻乐见的广博知识，把阅读名著与掌握知识结合起来，扩大阅读的深度和范围，这正是设计本套读物的最大特色。因此，本套课外读物有着极强的广泛性、知识性、阅读性、趣味性和基础性，是广大中小学生阅读和收藏的最佳版本。

为了系统地向广大青年传递人类的知识精华，我们组织编写了这套《青少年应该知道的知识小百科》，作者从浩瀚的知识海洋中，撷取精华，汇聚经典，分门别类地对各种知识进行分析介绍。她向青年朋友们打开了一扇心灵的窗口，让他们在知识的天地里遨游、畅想；她向青年朋友们搭建一架智慧的天梯，让他们在知识时空中探幽寻秘。

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。

鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地和半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，鲁迅的方向，就是中华新文化的方向。

一个十足的大灰狼，一个十足的小骨朵。小骨朵扑入大灰狼的怀里，开启了狂洒狗粮的外挂。“饭你烧，菜你做，地你拖，对了，衣服也你洗嘛！”小骨朵掰着手指，无比认真的商量。“好，顺便喂饭。”“……喂饭啊……“--情节虚构，请勿模仿

短篇小说，分为若干个小故事，每个故事大约两章，不同的人，不同的地点，不同的时间，小情侣们会发生什么呢，嘻嘻，敬请期待

姚小红的《时光渡》精选了作者多年来创作的作品，有散文、有小说、有剧本，作者创作题材广泛，文笔细腻，语言生动，有对故乡的热爱，又有亲情乡音，有借古喻今的朴素情怀……在这些作品中，表达了作者的生活感悟和美好向往。作品文笔优美，可读性强。

前世的他，叫做唐棠，是个平凡的高中生，成绩中下游，相貌属于路人级。从幼儿园到初中就没有被女孩子表白过，原以为高中三年也就这样一边被别人喂狗粮，一边羡慕妒忌恨的过去了。没想到，在他高三面临毕业的时候，居然被高一的可爱小学妹表白了。“唐棠学长，我喜欢你，请跟我交往吧！”眼前这个可爱的小学妹一脸娇羞的对他表白，唐棠突然觉得，人生啊，总是这么大起大落的，还以为高中只有“五姑娘”陪伴自己没想到居然会被高一的最漂亮的小学妹表白了……额，等等为什么心脏这么痛……唐棠，享年18岁，死因：被学妹表白，太过于兴奋导致的心肌梗塞……

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E大的叶赫毕业之后做了一名小有成就的编辑，在得罪了当地一名大人物之后，他辗转来到了星市，做了一名小记者。在一次采访当红明星的时候，他意外的遇见了自己暗恋多年的小师妹，往事如潮，他在与她的初次相遇，相处相知中情愫渐深，可是他始终没有说出那四个字，到底是叶赫的胆怯葬送了自己一生的幸福，还是小师妹的聪明优秀，单纯清澈让他自惭形秽而望而却步？事业的挫折，生活的艰辛，地位的悬殊，时间的差错，这一切的一切，面对自己的深爱，叶赫要怎么办？

这是一部专业奶爸带着一帮子捣蛋鬼的生活记录。 但是…… “别以为老子好欺负，小心老子让你悔恨终生！”

几千年来，为何幽灵的传说经久不衰？这个世界上真的有幽灵吗？幽灵究竟只是传说，还是存在于人们生活中？《幽灵的白色魅影》带你一起探寻幽灵的行踪，追寻它产生的源头，带给你一个不一样的幽灵世界。

狄更斯（1812-1870），十九世纪英国著名现实主义小说家。《大卫·科波菲尔》是他的半自传体小说，通过对一个孤儿不幸遭遇的叙述描绘出了相当广阔的社会画面，以高超的技巧塑造出了一系列的典型人物形象，表现出了作者宽厚博大的人文情怀，曾被文豪托尔斯泰赞誉为英国最好的小说。