第586章 来自三万光年外的声音

文明浩劫来临，一枚承载未来希望的芯片被传送回过去，小人物白小凡偶然融合了这枚芯片，神州大地的工业科技正在悄然腾飞……纳米研究遭遇惊天变故，外星文明使用纳米锁斩断了地球的科学研究，一只触手悄然无声的向地球伸来……

诀颜正提着一袋子吃的，突然看到前面一辆大卡车冲向一位孕妇，脑子发热扑了上去。然后，她就翘了，昏迷前她还想着还没谈过恋爱呢！然后脑子突然进来什么逆袭系统，要和它一起做任务，才能让自己回到原来的世界！！！【黑心小白莲，傲娇总裁，病娇学弟，痴情皇帝，腹黑大奸臣……男主都是一个人，1v1.宠文，甜文】

慕清弦，一个全能型满级大佬，因为好奇心，下载了一个名叫“灵魂”的软件，却不料绑定系统，最终走上了攻略男神的不归路，只是，她怎么越来越觉得每个攻略的人都是同一个人的感觉呢？最终，慕清弦忍不住问出来“狗子，其实在几个人但是同一个人吧”系统“恭喜宿主，获得最终大礼包－”

在一个稀疏平常的夜晚，叶华意外获得了浩如烟海般划时代的超级科技知识，从此走上科技创业之路，在全球科技界和商界不断掀起一股股汹涌的大浪潮……Ps：近未来都市+黑科技创业书友群：838271602

末世来了，可我不是主角，只是普通人。上有老，下有小，怎么办？ 魔物，鬼物，动物，植物……皆比人强？ 异能与魔法，练气与修真，科学与实验，阵法与卦象，契约与空间，炼金，炼器，炼药……多维元素，共同缔造一个新的纪元！命是弱者的借口运乃强者的谦辞

我这么拼命，也还是守护不住想要守护的东西，凭什么不去拼命，难道失去后还要后悔自己没有努力过吗？

作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。本书系统而完整地介绍了作者丰富、生动、真实而伟大的一生。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白， 都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。

北京，繁华又落寞，热情又残酷，每分每秒，无数的人心怀着对未来的美好憧憬，来到这里寻找属于自己的生活和梦想。毕业将近，李若溪，乔姿，思琪和萌萌这四个大学好友也加入了寻梦的队伍中，朝着成为演员的目标不断前进。巨大的娱乐圈宛如一个深不见底的黑洞，四个涉世未深的女孩子们唯有用她们各自的方法不断的挣扎和沉浮。她们或像鲜花瞬间怒放然后零落成泥，或像昙花一现消失不见，或者奋力挣扎却始终无门而入，或大树般坚韧扎根默默生长终得繁花满树……

29岁的郁苗苗在婚礼当天重生回到了小时候。这一世，不再小白不再圣母，誓将彪悍进行到底。且看彪悍女如何成就她的彪悍人生。--情节虚构，请勿模仿

少年们的青春纪游：遨游于神秘的世界，然后～开启沙雕模式！软萌小厨VS贫嘴大神！嘤嘤嘤(?>?<?）这是要真香的节奏，搞起来？！

逸航不能再忍受斯斯和别的男生那么亲密地在一起，便立刻冲到他们身边。“陶小姐，我们一起跳支舞吧。”他装得很客气，但是斯斯丝毫没领情。“对不起，我已经跳够了，所以不想再跳了。”斯斯显得很嚣张，摆起了女王的姿态。“这可由不得你，这是命令！”说着就拉起了她的手。斯斯被扯到了舞厅中，因为有众多眼睛在看着，她也不敢胡来。“方逸航，你一定要我出糗是不是？”逸航邪魅的笑了笑，“我可没让你出糗，要是你想要的话，我也不反对。”“你......”斯斯被气得说不出话了。“你也不看看，今晚你有多风光。站在我身边，你就像是万千宠爱在一身的公主，你难道不高兴吗？”“做公主当然高兴，但是站在你身边，我一点儿也高兴不起来。谁愿和一个‘毒人’站在一起啊？”斯斯一点也不示弱，虽然打不过他，但是在斗嘴上她可不能输。“跟了我这么多天，你的骂人功夫好像有进步啊。”逸航讽刺的说道。

我是主角，你死后我定去找你。生即终，不会耽误很多时间。不复杂也不简单，这是我的一切。清歌曼舞，毕生追随。等我！

在这样的一个世界里，唯有实力强大的人才可以站在顶峰俯瞰下面卑微得如蝼蚁的人类，我不愿做蝼蚁，即使前方是刀山火海，即使手段卑劣了些也要往前走，即便到那时我已没有了退路……(本人新手，纯纯的，不喜匆喷，求放过。)

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

这部名著是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。