第155章 计出连环 （上）

文学史上首部写给大人的唯美童话！王尔德真正步入文学圣殿的代表作，从此成为文学史上唯美的化身！文学史首部写给大人的唯美童话！王尔德说，我的童话不是写给孩子的，而是写给有童心的18岁至80岁的成年人。书中附王尔德大事记。

祸福的降临真的是没有一点儿预兆？不需要理由？也不讲究时间吗？秋天到来的时候，我的心情就像一个瘪蔫的气球重又被吹得圆满起来。我在等待着那种重复过数次的喜悦的到来。蜷缩在壁脚的大黄狗突然站起来，龇牙咧嘴地从我背后跑过去，对着山湾里的下坡路狂叫起来，以为又是陌生人进村。平时总有陌生人背着大包小包来村里用电动喇叭怪里怪气地吆喝，推销那些砍铁不缺的菜刀以及能叫爸爸、妈妈的皮娃娃和翻过来覆过去都能向前挺进的电动作战小坦克，大黄狗看不懂那些怪东西，就不喜欢他们。今天来的不是陌生人。

度假就应当是这个样子。头上顶着一轮火热的太阳，耳边听着那醉人的波涛声，吸上口充满了海水味的清新空气，身边还要陪伴着一位身穿比基尼泳衣的棕色皮肤的姑娘。我从未想过自己能有福气来享受这样的休假，但这居然成了现实。自从我到警察局以来，第一次享受夏季一个星期的休假，我也是本局的第一名幸运者，尤其是升任第一组组长以来，几年的夏季都连续发生几起大案，连星期日都搭上了。一晃几年过去了，一旦给了假期，竟不知如何去打发了。

西边的日头还露出半张脸，挂在远方的连绵群山上，似乎不舍得离去。夕阳余辉下，“醉月楼”前的那棵枫树上，满冠的枫叶愈发红得耀眼，就像火烧一般。一起风，枝叶飘摇，无数的枫叶就在此时窜上天空，纷纷扬扬，飞得满天都是。“醉月楼”的掌柜青眉将身倚着窗栏，望着窗外飞舞的红叶，手上却没闲着，两枚铜钱正绕着手指上下打转，黄澄澄的铜钱在她白生生的指间翻腾跳跃，如同活了的精灵，既没有发出一点声音，更脱不出她的五指掌控。“一碗粥，两张饼。”身后有个苍老的声音说道。青眉不用回头，就听得出说话的是谁，那是对老夫妻。

老胡刚刚安抚了山虎几句，两辆开着大灯的摩托车就已经从南面的高坡直冲进桥洞，气势很是骇人。山虎吓坏了，身体止不住地发抖，嘴里语无伦次地说，疤哥他们……坏人……老胡用力将山虎拥在怀里，搂了一下，然后才把他扶靠在墙上，他说，不用怕，呆在这儿别动！这时摩托车已经开到眼前，老胡转过身，面对刺眼的车灯一时什么也看不清，他下意识地抬起手，挡在前额上，这才模模糊糊看到两辆摩托车上一共坐了四个人。老胡这时还看不清他们的脸，只看清了他们的轮廓，他们就像是从黑暗中走出来的魔鬼，立在灯影和黑暗之间，半明半暗，半人半鬼。两个坐在摩托车后座上的人走下车来，向老胡步步紧逼。

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蒲正信居士性情淳和，深具慧根。平常爱钻研佛学、医学、武术，自皈依三宝后，尤好禅学和静坐。她的近作《禅修与静坐》一稿，我阅读后，深感她能将正信、正见与修持相结合，有一定成就，值得高兴和赞扬。

连个门派都无法入的垃圾废物，却在得道高人的帮助下成为了极品的炼器专家。神器、圣器还是仙器？这些还不是手到擒来？我的追求是……

在安史之乱后，一批唐人登上了历史舞台。这里面有皇帝，有文臣，有宦官，有军阀。皇帝有复兴帝国之志，文臣有重振王朝之心，宦官有甘心为奴之情，军阀有爱国忠君之意。可惜的是，皇帝的志向没有实现，文臣的诚心没有兑现，宦官的情感没有释放，军阀的意愿没有实践。所以，一切都顺理成章地走向了反面。

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一个是乡野丫头，一个是冷血王爷，一个驻守边疆，一个低微朴素，原本八竿子打不着的两个人，却因为一道圣旨，相互之间的命运紧紧的交织在了一起.......

幼时是你，年少是你你陪我长大，我予你纯真走过世间，跨过艰险，历经万水千山，归来仍是你。有你方是人间清欢。傲娇言×气质静，且看青梅竹马如何破茧成蝶，收获属于他们的甜甜爱情～你说：余生太长我说：你太好

风靡全球的真情故事，感动一生的纯美阅读；润泽心灵的饕餮盛宴，惠泽精英的成功启示；突破困局的导航明灯，缔造成功的内在密码。最纯美动人的励志佳作，无可替代的生花妙笔，展现励志美文顶尖力量，最憾动心灵的饕餮盛宴，最荡气回肠的励志大餐，最酣畅淋漓的悦读。一则则故事，催人奋进，帮你梳理纷乱的思绪，找到人生幸福的密码；一篇篇美文，怡人性情，为心灵注入勇气和力量，带给你爱和希望。一部相伴一生的心灵圣经，一掬滋润心灵的智慧甘霖，在阅读中收获真知与感动，在品味中得到启迪到智慧。

杜宇啼能把家从文化馆搬到敬老院，应与敬老院里的那座塔有关。 严格地说来，那不叫塔，应叫阁，重阳阁。当初为给它取名，县里的头头脑脑们颇费了一番心思，有的说叫这，有的说叫那，但直到落成典礼那天，还没个定论。主事的分管民政工作的副县长急了，忙跑到前来剪彩的县委书记面前，恳请县委书记给塔取个名。

《毓老师说易经》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成。毓老认为，《大易》与《春秋》弄明白，中国思想左右逢源！读《易经》的目的有三：一、自强不息，厚德载物；二、智周万物，道济天下；三、裁成天地之道，辅相天地之宜。《易经》是智海，绝非假话，是智慧的产物。书有古今，智慧无古今。以古人智慧，启发今人的智慧，把人生问题解答明白，就能明白一切。《毓老师说易经》告诉我们，要懂用脑，读完一篇，真得其好处。以一公式，可以推演很多。多读书，存肥料。读书，懂用道理简单，做到可难。