第172章 趣味留言

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

本书是献给尊重科学、学习科学，创造科学的青少年的一份礼物。过去培根说：“知识就是力量。”今天我们说：“科学就是力量。”科学是智慧的历程和结晶。从人类期盼的最高精神境界讲，朝朝暮暮沿着知识的历程，逐步通向科学的光辉圣殿，是许多有志于自我发展的青少年晶莹透明的梦想！

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

从哲学的视角观照环境问题，把环境问题纳入哲学的研究框架，重新审视人与自然的关系，建立关于环境问题的世界观，并以此指导和规范人类的行为。同时也探讨了人与自然和谐发展的理论问题及实现途径。

从彼得·潘领着他那个动不动就使小性子的仙女朋友叮铃铃从育婴室的窗户飞进来开始，我们的故事就被魔咒影响。达林太太家的孩子们被送上永无岛，他们在岛上与那些找不着父母的孩子们相遇，一起窥视腼腆的人鱼在蓝色的泻湖里嬉戏、遭遇胡克船长和他手下那些凶恶的海盗……这个故事不仅写了作者个人的经历、奇遇，还写了奇幻的历险故事，具有不可抗拒的魅力。

冰川雪岭与戈壁翰海共生，明镜般的高山湖泊映衬着一望无垠的林海，这是一片神奇的土地——新疆。该书收录了新疆先锋作家萨朗的短篇小说九篇，其中既有现实的关照，又有历史的荒诞。作者用细腻而不失大气的笔触，写草原，写雪山，写情感，写人性，勾勒出新疆浓墨重彩的美景与人生百态。

她是前朝尚书嫡女，一朝满门被屠，被迫流落红尘。他是当朝赤羽将军，隐忍蛰伏数载，不得不手刃好友！“将军？”女子巧笑嫣然，“我看你简直弱爆了！”楼君卿嘴角含笑，看着床上强装镇定的女子。“恨我？那你就恨下去好了！”

夏敏，完美少女变成A爆肥姐！以前的校花，如今的阿姨，那个曾经青梅竹马的王子，十年后重逢是否还能重新认爱？Ohno，与其哭哭啼啼被动等爱，看我们的夏小雪（夏敏）改名（改命）之后如何再次收复赵子晗这只小妖！说好的情深款款都是不存在的，只是她把渣男活生生洗脑成了十全美男！

德辉共和国是一个疆域辽阔、人口众多的国度，拥有人类、鲛人、翼人、矮人、半人马人五个种族。随着德辉共和国国力的蒸蒸日上，引起了强大的魔法帝国的压制，四邻各国更是虎视眈眈，战争一触即发。天降大运，一代奇男子降临，且看他如何在各国之战中，闯出不世功业!

“风王府公主历代皆为皇后，景世王朝的皇后皆是红颜薄命，在位不过十年光影均早逝......”风家唯一的公主自出生便要履行家族几百年来与皇室的约定。成为这王朝最高地位的女子-------景世的皇后。当风絮手断让这宫中所有人都害怕，有人暗地里说她残忍，说他冷血。即使是自己心腹宫人也毫不留情看着对方喝下堕胎药。就当风絮觉得自己的手越来越脏的时候，她遇到景尚然，那个她命中注定的人。然十年之约未到，她仍然要履行这个世代的诅咒，哪怕双手沾满鲜血——谁能带她逃脱这地狱一般的宫殿？

一只狐妖，在渡天劫时，不幸被天雷击中，奄奄一息，然而，在她万念俱灰时，一位少年救了她......

小海蒂是著名儿童文学作家斯比丽的代表作之一。主人公海蒂是一个天真、活泼、可爱、灿漫并心地善良的小女孩。一天她被姨妈带到一个叫德尔芙里的小村庄，暂时交给他爷爷啊鲁姆大叔，在海蒂的种种感化下，性精古怪的的阿鲁姆大叔重新点燃了生活激情。

风月事务所正式挂牌，专接“男女票租赁”等业务。先生你想租女票？没问题。租未婚妻？没问题。租老婆？没……等等。夏大少：你出个价，我长期包养。小桃子：长期是多久？夏大少：这辈子，下辈子，下下辈子，有我就有你。

本书立足于马克思主义人学理论研究前沿，在深入分析马克思主义经典文献的基础上，系统论述了马克思主义人学理论中关于人的属性、人的本质、人的主体性与主体问性、人的需要、人的价值、人的权利与义务、人的自由、人的全面发展以及民主、平等、公正等重要问题，对马克思主义人学理论的形成、发展、内涵、特质、方法论原则、社会意义等内容进行了全面阐释。

本书从全方位角度来展现了作者对中华优秀传统文化的认知与解读，既显示了作者的精神情怀与文化自信，又彰显了传统文化的品格情操和独特魅力。作者归纳中国文化的本体论是“一”，“一”的最初形态是“和”，基本形态是“纯”，由此产生了和谐与纯诚的文化，并且一以贯之；中国文化的辩证法是“二”，为阴阳，也为因果，更是“不二”；中国文化的特征为“三”，即三才天地人，也即体相用，不易变易简易，表现为佛体道相儒用，神奇神秘与神圣；中国文化的抱负是四为，精神是四观，智慧是四知，作者提出“以四观精神开启四知智慧成就四为人生”；中国文化的方法论是“五”，五行产生了五音五色、五液五方、五味五常等。