女孩的困惑
爸妈总说和我有代沟，因为我们喜欢的东西不一样，而且都理解不了对方。比如我喜欢流行歌曲，他们就说那是鬼哭狼嚎，根本比不上京剧的一半。所以我们常常争吵，根本没办法静下心来沟通。为什么他们不试着了解我呢？
16岁的可薇觉得自己的父母什么都不懂，而且只要他们不懂的，他们还不允许自己去接触。她一上网父母就对可薇说网络是“毒害”，严厉杜绝她上网，可薇只好想方设法偷偷地上网；父母还严格控制可薇和同学玩的时间，假期也要大部分时间待在他们的视野里，说是怕可薇学坏……以前可薇也希望可以和父母成为朋友，可是她越来越发现自己和父母之间根本没有“共同语言”，无法聊到一块去。
为什么女儿慢慢长大之后就总是说和父母有“代沟”呢？事实上，青春期的女孩和父母产生“代沟”是很正常的，而且大多数“代沟”的产生都是由生理、心理、角色差异这三方面的原因造成的：
首先，青春期的女孩在心理发展上自我意识逐渐增强，她们热爱自由、独立，但又情绪不稳，容易冲动和愤怒，也容易受他人影响；而心理早已成熟的父母，则习惯用自己的思维方式和生活方式去要求女孩。
其次，进入青春期后，女孩体力和智力都迅速发展，她们开始变得更加好动、爱冲动、敢创新、追求个性和自我，但同时又缺乏足够的耐心和毅力；而作为成年人的父母，身心都已经成熟，人生观、价值观、社会观等都已经固定，缺乏变化。
最后，青春期女孩渴望父母把她当成平等的“大人”对待，而“望女成凤”的父母则习惯为女儿安排好一切，希望女儿在自己的安排和保护下能踏上更成功的道路，二者自然会产生分歧。
正是由于上述三方面的不同，导致了青春期女孩和自己的父母之间产生了“代沟”和矛盾，进而引发一连串的教育问题。那么父母们如何通过努力走进女儿的内心，消除“代沟”呢？
方法一：多提供与女儿互相了解的机会，学会和她“平等对话”
父母为了工作一直把夏菡寄养在奶奶家，夏菡和他们一年也见不了几次面，后来上了初中夏菡才转学到父母身边，但夏菡和父母的关系一直很陌生。夏菡父母只知道给女儿钱花，从来不肯花时间陪陪女儿，或者询问女儿的学习情况。那时候夏菡青春期叛逆很严重，就经常逃课和上网，父母知道后也只是骂她几句或者打她几下，从来不过问她逃课、上网的理由。所以夏菡一直感觉很孤独，认为父母根本不爱自己。
由此可见，父母和青春期女孩“代沟”的产生，除了上面讲过的父母思想落后的原因之外，更重要的是父母没有给女儿和自己提供更多互相了解的机会。
青春期的女孩很少主动去找父母谈心，她们觉得面对面地和父母交谈有点不自在，担忧父母根本不给她们说话的机会。因此，父母除了要主动给青春期女孩多提供一些彼此沟通的机会外，还要学会和女儿进行“平等对话”，学会站在朋友的立场上和她交流谈心，当然也可以借助一些“平行交流”的方式进行谈话，例如一起看电影、运动、做家务、逛街、上网……
方法二：主动寻找“共同语言”，成为女儿的“好朋友”
面对青春期女儿的“代沟”问题，李爸爸曾经十分苦恼，也曾和女儿产生过激烈的争吵，他希望女儿按照自己的标准前行，但女儿总是不听话，女儿还说他根本不懂她的世界，不懂她真正需要的是什么。于是，李爸爸决定试着和女儿做朋友，试着去寻找他们之间的“共同语言”。
例如，李爸爸了解到女儿课余时间很喜欢看排球比赛，喜欢中国女排。于是他就上网专门去搜寻中国女排的相关信息，有时候还会把比赛给女儿录下来，让她一回家就可以看到。后来他还给女儿买了排球，并给她报了排球班。就这样，李爸爸和女儿在排球运动上找到了共同语言，而且成了很好的球友。
其实，只要父母肯用心去观察女儿的世界，去寻找和女儿的“共同语言”，那么就会和女儿成为很好的朋友，而且多接触年轻人喜欢的东西，父母自己也会变得充满活力，心情愉快，这样和女儿之间的“代沟”自然消除了很多。
现如今，很多青春期的女孩经常说自己和父母有“代沟”，其实想表达的就是父母“落后了”。例如，青春期女孩认为很潮、很时尚的装扮，父母就说“奇装异服”和“不伦不类”；她们烫发、染发，父母就说她们“变坏了”；她们狂热追星，父母认为是不务正业……
事实上，青春期女孩追求个性和时尚、喜爱明星偶像都是一种很正常的现象，是现代社会发展的产物。然而，没有和女儿同步发展的父母们却总是认为她们太张扬、太浮躁，坚持自己旧有的思考模式和教育模式，还总习惯以“家长权威”去命令孩子听自己的，这自然会引发矛盾。所以，要想避免和化解这些矛盾，最佳方法就是多找和女儿的“共同语言”，变成她“与时俱进”的朋友。
