第16章 陆游

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

最雷人、最搞笑、最荒诞、最天才的零分作文，高考一族的减压零食，都市白领的幽默早餐！另附小学生爆笑“撒谎作文”必杀篇，绝对挑战你的想象极限！《央视新闻频道》等28家电视台，《新华日报》《南方日报》《重庆晨报》等120家报纸、数千家网站报道推荐！

朱自清触动灵魂的优美文字，源自心灵深处的感悟，在岁月的长河中，如宝石般熠熠生辉，陪伴着读者一路远行。本书精选编朱自清作品中脍炙人口的篇目四十余篇，有利于青少年读者进一步深入理解名家名篇，激发课外阅读的兴趣。

《长腿叔叔》是一部充满爱与奇迹的成人童话。该书讲述了女主人公茱蒂从小在孤儿院长大，她早已经厌倦了孤儿院按部就班、枯燥乏味的生活。在她十七岁的时候，幸运女神忽然降临。茱蒂高中时的一篇作文获得了神秘的董事先生的赞扬，并决定资助她去读大学。她从来都没有见过这位神秘的先生，只是偶然看见了他投在墙壁上瘦长的身影，所以茱蒂戏称他为“长腿叔叔”。上了大学的茱蒂犹如获得了重生，每天都觉得自己是这个世界上最快乐的人。她一有空就会给这位神秘的先生写信，报告自己在大学里的点点滴滴。尽管先生很少回信，但她和神秘先生之间的联系却从未间断。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

沈时楠是一名普通的不能再普通的18岁成年少女了，而就在这个成年少女的18岁暑假中，一个敬老院改变了她整个暑假生活;“周苜蓿……！为什么你吃草莓要吐籽？？”“小丫头你又凶我……明明是塔利娅告诉我这样会更好吃！”旁边一脸正经的老美人耸了耸肩“我只是跟愚蠢的苜蓿开了个玩笑，难道你不觉得吐籽会使口感会更好？”在一个个阳光又明亮的午后，在一个敬老院里，总是能听到一些暴躁的声音。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

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本书是人物传记故事，生动地记述了美国著名企业家微软公司董事长比尔·盖茨成长、创业和成功的传奇经历。比尔·盖茨1955年出生于美国的西雅图市，他从少年时代开始迷恋计算机，并显示了出众的天赋。20岁那年，他与伙伴保罗·艾伦一起创办了计算机软件公司——微软。经过30多年的奋斗拼搏，微软已成为当今世界上最大的电子计算机软件生产企，比尔·盖茨的私人财产也达到世界第一位，成为全球首富。比尔·盖茨在世界最大慈善家排名榜上也多次位居第一。

《新诗讲稿》内容主要分四个部分：一、废名1936-1937年在北大讲稿并附有朱英诞所作解说及意见；其编排顺序依据朱英诞所藏讲稿，不同于以往出版的废名“谈新诗”讲稿目录顺序，朱英诞将废名1934年发表于《人间世》上的《新诗问答》一文放在讲稿之首。二、朱英诞1940-1941年在北大讲稿；其编排顺序依据朱英诞所藏讲稿，朱英诞后来曾以手写的形式改变目录编排顺序，但《新诗讲稿》依从原稿。三、废名1946年回北平后续写的四篇谈新诗文章。四、附录；收入周作人《怀废名》（署名药堂）、《谈新诗·序》（署名知堂），黄雨《谈新诗·跋》，以及朱英诞自传《梅花依旧》。

习惯对于我们生活有着极大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。在现代社会中，要想使自己的孩子学习成绩优秀，成为一名成功人士，创造卓越的成就，就必须从培养良好的习惯人手。

她是将府丑女，傻子花痴，人人欺凌耻笑！他是当今太子，骄傲无比，最是厌恶于她！一纸婚书，二者命运相连。某太子誓死拒婚，某女淡然接受。殊不知，昔日丑女实为倾国倾城。所谓傻子，却是冷艳于天下之间。什么，太子反悔了？对不起，她不嫁！【情节虚构，请勿模仿】

日本，一个小小的弹丸之地，一个资源极度匮乏的岛国，其造就了一场极度惨烈的世界大战，但也造就了第二次世界大战后最伟大的经济奇迹。日本为什么会成为令人发指的侵略者？ 日本的野心到底有多大，真的想吞掉美国吗？作为世界上唯一一个被原子弹轰炸过的国家，是怎样迅速复兴崛起的？所有问题都能在这本鲁思·本尼迪克特编著的《菊与刀》中得到解答。 “菊”本是日本皇室家徽，“刀”是武士道文化的象征。本尼迪克特用“菊”与“刀”来象征日本人的矛盾性格，以一个西方人的冷静视角，通览日本独特的文化传统和民族性格。此书受到了社会各界的高度评价，其极大的影响至今不减。

本书具有以下几个的特点。第一，以职业院校学生的合作能力现状为出发点，针对学生的基础和特点，介绍他们最欠缺、最需要的技能。第二，体现“职业”特色，在案例的选择和能力训练的设计上融入职场元素，如职场案例、职业情境体验，让学生提前对职场有所了解，感受职场氛围。第三，以能力训练为主，理论指导为辅，通过有针对性的训练让学生在活动中掌握相关技能，真正做到“有趣、有用、有效”。第四，采用学习目标、学习引导、能力训练、知识链接、推荐阅读、课外练习的编写体例，层次分明，可操作性强。

超级巨星VS透明记者七年前甜蜜的校园恋爱，却因一场意外终结。七年后，两人再次相遇，身份已然悬殊。面对诸多的变故，两人又该何去何从？