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毓老师说易经（全3册）
《毓老师说易经》根据毓老自1993年至2000年讲授《易经》课程内容整理而成。毓老认为，《大易》与《春秋》弄明白，中国思想左右逢源！读《易经》的目的有三：一、自强不息，厚德载物；二、智周万物，道济天下；三、裁成天地之道，辅相天地之宜。《易经》是智海，绝非假话，是智慧的产物。书有古今，智慧无古今。以古人智慧，启发今人的智慧，把人生问题解答明白，就能明白一切。《毓老师说易经》告诉我们，要懂用脑，读完一篇，真得其好处。以一公式，可以推演很多。多读书，存肥料。读书，懂用道理简单，做到可难。
老子：乱世里的南方智慧
权势者的欲望无所节制，百姓小民无力对抗。老子用比国君更权威的口气，试图对这种潮流踩刹车。本书再现了言简意赅的道家经典《老子》的思想和语言魅力，认为老子的思想源于谜一样的古老的南方隐者文化，相较于儒家以礼法对抗乱世，老子则主张道法自然、包容万物，这是乱世中的一缕清风。同时，本书将老子放回战国乱世的历史脉络中，纠正了以往大多数人对于老子思想的“反智”“反文明”的指责，试图理清老子及道家思想之核心“无为”的真意，其实是悲天悯人的积极关怀。
大巧若拙（从关键词读经典）
中国历来有向学的传统，把读书看得很神圣。古人为我们树立了读书的榜样：苏秦头悬梁、锥刺骨，匡衡凿壁偷光，董仲舒三年不窥园……这样的典故还有很多。这些"书痴"不仅书读得好，人生也很成功，对后世产生了很大的影响。人们崇尚读书，尊重读书人，乃至习惯于对读书人高看一筹，这是烙在中国人灵魂中深深的印记，永远都抹不掉。今人读经典，正是这种传统的延续。
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无声的课外老师：品德修养中遇到问题怎么办
人生就像在广阔海洋里的远航，航船之外风雨大作时掀起的巨浪喧嚣， 有前拥后呼的虚浮浪沫，有一望无际的汪洋大海。但是只要帆桅挺直，就可 以不畏惧前方的惊涛骇浪，就可以不避身旁的暗流漩涡，就无须害怕波澜迭 起的浪峰，最终抵达梦想的彼岸。品德修养就是人的帆桅。几乎所有的树根、花根都算不上美丽，但枝、叶、花长出地表却是美丽的。它们靠的是什么， 是那并不美丽甚至有些丑陋的根来吸收养分和水分而长出那份美丽，世上很 少有人因为长得美丽而受人尊重，更多人是因为内心的高尚而赢得人们的尊重与爱戴。
泰州学派研究（阳明学研究丛书）
在16世纪中国思想史上，阳明后学的“泰州学派”产生了广泛的思想影响。我们发现泰州学派的思想特征有浓厚的社会取向、政治取向以及宗教取向；其思想立场大多有取于阳明心学的“现成良知”说，同时又有“回归孔孟”的思想诉求。他们的思想言行既是阳明心学的产物，同时又极大地推动了阳明心学运动向下层社会的迅速渗透以及儒学世俗化的整体进程。
一品悍妻之倾城画妃
一朝穿越，她竟成了神秘的画中人，更神奇地拥有自由进出各类画的特殊能力。从此，想去哪眨眼间就能到，看千里冰封，万里雪飘，品江山如画，生活好不惬意。然，当她同画中那相似的容貌，展现在世人面前时，各种麻烦层出不穷，阴谋阳谋接连不断，她见招拆招，一一化解。重重阴谋下，隐藏的究竟是什么惊天的秘密呢？且看神秘画中妃，千变万化，颠倒乾坤，绝代风华。【宠文一对一，男女主身心干净，女主嚣张邪佞，男主霸道腹黑，女强VS男更强，小恶搞，宠爱无极限】#精彩片段#某日，某男子对着眼前的一副画像，诱哄道，“倾儿，乖，只要你出来，我保证再也不对你动手动脚了。”画中的某女才不吃这套，悠着声音道，“我要是再相信你的话，我就跟你姓。”这男人简直就是欠揍，给点阳光就灿烂。她只是一时心软，给了他点福利，他就越发不规矩起来了。要是不给他点颜色瞧瞧，以后哪还有她说话的份。某男心里得瑟，就算你不相信我的话，也已经跟我姓了，不过嘴上却求饶道，“行，以后倾儿说什么就是什么。”“男人的话要是能信，母猪也会上树的。”某女明显不信。怀柔政策失败，某男嘴角勾起一抹邪魅的笑容，手开始挠起了眼前的画。很快，话里的某人开始大笑起来，“痒……痒……，求你……别……别挠了。”